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2011年7期
中国人民教师
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卷首语
在中国的版图上行走
理论探讨
信息技术与数学教学整合的探究
关注学生课堂动向
论课改形式下的高效英语课堂
兴趣小组活动学习法在初中英语写作教学中的应用
高中语文复习:宏观规划 优化方法
宏观思考
加强校园法制教育
注重幼儿心理承受力的锻炼
美国如何加强校园安全管理
民族地区美术教育现状与应对策略之我见
如何开展校园周边环境的治理
同根同源促发展 共享共进创和谐
班级管理
班主任如何建立民主平等和谐的师生关系
浅谈学校合唱对学生能力的培养
春天不再遥远
小组合作学习的策略
在教学中关爱留守儿童
教法百家
为学生展现鲜活的数学课堂
在语文教学中渗透科学教育
浅谈初中语文阅读教学
浅谈科学课实验教学对学生优良品质的培养
用现代教育理念探索常规教学
任务型教学在英语课堂的实用
化学实验探究与学生创新能力的培养
大力推行自主性学习 努力提高课堂效率
专题研究
中学生怎样进行练笔
培养中学生自主学习能力之我见
怎样保护好幼儿的好奇心
浅论数学直觉思维及培养
怎样培养小班幼儿的交往能力
浅谈数学教学与思维的培养
如何运用现代化教育技术优化语文阅读教学
教例精选
读中悟 悟中读
《渔歌子》教学设计
让新课引入成为数学课堂的美妙前奏
初探英语任务型教学背景
放飞思路 快乐语文教学
浅谈初中物理教学中创造性思维的培养
课外阅读学法指导
备课参考
板图构造教学中应注意的几个问题
数学教学中多用有激情的激励语言
让数学练习多一些生活味
培养学生质疑能力的尝试
也谈如何培养学生的英语阅读能力
浅谈幼儿良好行为习惯的培养
提高小学阅读教学的创造性
一家之言
初中数学复习实践谈
新课程改革下的作文教学策略研究
从“因材施教”说起
初中数学作业批改方法的几点尝试
浅谈初中数学素质教育的内容和途径
对初中阅读教学的一点思考
教育随笔
浅谈差生作文辅导
思品教学 学生学习兴趣激发浅见
浅谈在化学教学中对学生创新能力的培养
口算能力的训练不容忽视
封面人物简介