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2023年3期
刊物介绍
《语文天地·初中版》主管单位:哈尔滨师范大学主办单位、哈尔滨师范大学。本刊拓展青少年知识领域,培养创新思维,丰富和提高中学生鉴赏文学作品能力和写作能力。
语文天地·高中版
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话题
初中语文教材传统文化资源的挖掘与学生文化自信的养成
传承传统文化与小学语文教学
斟酌、确立、践行:革命文化题材选文教学设计与实施
小学高年级革命题材课文的选文价值与教学方式
论坛
初中语文教学中批判性思维培养路径研究
新课改背景下少数民族地区小学语文多样化教学刍议
“双减”下基于TPACK框架的小学语文教学质量提升策略
教材
比较·联结·建构:统编教材民间故事单元与学生思维发展
小学语文统编教材单元习作特点梳理与教学思考
《背影》中的颜色词运用及其教学策略
谈统编版教材对《落花生》一文的删改
备课
从叙事结构解读《阿Q正传》
《女娲造人》带来的神话启示
“无邪”与“告哀”
爱、自由与童年
作文
提升“作文学困生”写作本领经验谈
利用思维导图提高高中语文作文水平
例谈小学习作中把人物“写清楚”的三个环节
聚焦实用性表达 落实“写清楚”要求
小学写人习作教学例谈
阅读
探寻阅读“生长点” 构建深度阅读的开放课堂
对群文阅读的三重思考
对《离骚》情感张力的几点细读
教法
以“四层次”对比为核心的高中诗歌教学
抓实四点 巧教议论文
散文体裁的学习任务设计
学儿童诗 悟诗中趣