学周刊
教学研究
- 小学数学生态课堂“对话式教学”的实践与思考
- 思维导图在初中数学中考复习中的应用探讨
- 初中数学教学实施“翻转课堂”的意义
- 浅谈小学数学教学中如何培养学生自主纠错能力
- 浅析如何做好中学信息技术的教学工作
- 基于探究式学习的小学数学课堂教学实践探析
- 小学数学互动教学的有效性研究
- 浅谈微课在初中信息技术教学中的合理应用
- 合作学习模式在初中物理教学中的实践研究
- 基于核心素养的初中物理教学研究
- 农村小学信息技术与数学课程教学的有效整合研究
- 一路同行,异路精彩
- 基于问题导向的初中物理教学探究
- 关于小学数学教育中培养学生独立思考能力的问题研究
- 快乐教学法在小学语文教学中的应用研究
- 培养学生的历史学习习惯初探
- 小学科学实践教学实施策略探究
- 以读导写 以写促读
- 如何在小学语文教学中营造良好的课堂氛围
- 小学语文部编版教材低年级识字教学策略的研究
- 拓展延伸,迁移运用
- 刍议高中历史教学改革与核心素养的培养策略
- 中华优秀传统文化与英语教学的有机结合的策略研究
- 知识源于生活
- 小学语文阅读教学有效性策略研究
- 针对高中语文教学的重点方向与创新研究
- 浅析小学德育实效性教学的理念及方法
- 核心素养下的《道德与法治》课堂教学的创新研究
- 探究新课改形势下初中政治教学的方法
- 小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略思考
- 西部边远县区初中语文教学实施德育有关问题研究
- 核心素养培养视角下的高中语文群文阅读策略研究
- 基于群文阅读的高中英语阅读教学策略探究
- 浅谈小学语文教学中师生之间的有效互动
- 小学语文教学中的阅读训练教学方法浅谈
教学动态
- 关于高中数学的有效教学策略分析
- 巧用启发式教学,构建高效初中物理课堂
- “导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用
- 浅谈在中学化学教学中渗透情感教学
- 关于高中计算机信息技术与课程改革的思考
- 利用“学法”指导提高初中数学教学效率
- 分层教学在高中计算机教学中的应用方法研究
- 浅析高中物理生活化的内涵与实施策略
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 浅析小学语文自主学习的开展策略
- 浅谈小学高年级数学创新思维能力的培养
- 试论核心素养背景下初中语文书法教学的渗透
- 中国传统文化融入初中英语教学中的策略
- 弘扬传统文化 诵读经典诗词
- 基于信息技术的小学数学“图形与几何”教学有效性提升
- 劳动教育与初中生物实验课有机融合的有效途径
- 浅谈信息化教学模式在中学数学函数教学中的应用
- 翻转课堂教学模式在初中信息技术教学中的构建
- VR虚拟技术在高中信息技术教学中的应用
- 试析初中历史教学中学生自主学习的有效指导
- 基于语文核心素养的小学作文教学策略
- 优化语文课堂教学 推进新时期素质教育
- 刍议小学语文朗读指导的有效方法
- 初中地理教学的优化革新探究
- 以学生为中心的初中英语阅读教学策略探究
- 探讨合作学习在初中英语教育中的应用
- 初中语文教学中传统文化的渗透措施探讨
- 小学语文阅读教学的思考
- 问题教学法在小学语文阅读教学中的实践应用
- 小学道德与法治课中责任意识的培养策略
- 小学语文教学中童话教学的有效策略
- 关于中考语文阅读板块的复习策略
- 浅谈初中地理小组合作学习中导学案的编制
- 谈“德育创新”引领小学语文教学内涵发展
- 基于高中语文学习任务群的课堂教学策略
- 拓展语文课外阅读的有效策略