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2024年47期
《学习方法报》教学研究(文综)
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封面文章
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运河之畔,研学新篇
教坛新论
历史教学如何培养学生正确的史观
小学语文教学中学生审美能力的培养
热血少年 迎“篮”而上
课改前沿
基于核心素养的高中思想政治活动型课堂构建策略研究
快板传统艺术与小学多学科融合创新的实践研究
百家争鸣
君子文化点灯,少年君子向美而行
学术纵横
“学思融通”下语文教学中思维能力提升的策略
立德树人视域下农村幼儿园“生态乡土游戏”课程化的实践策略
花开有声
讲究批评艺术,优化班级管理
拓宽学生思维,培养创新能力
桃李成蹊
My Trip to Know Revolutionary Heroes教学案例
涓滴之水
新课程背景下“小学语文教学论”教学改革新探
浅谈小学美术教育与健康心理融合发展的策略