2021年17期
现代英语
教学研究
- 论克拉申二语习得理论对当代英语教学的启示
- 浅析课程思政在学术英语教学中的融入路径
- 开放式网络互动英语教学模式的研究与实践
- 以读促写在EFL写作教学中的应用探讨
- 课程思政建设下的大学英语教学研究
- 基于翻转课堂的高校英语教学模式的探究
- 探析基于混合式教学的大学英语课程思政教学模式
- 基于MOOC和SPOC的酒店英语翻转课堂教学探究
- 师范类专业认证背景下英语师范生教学实践能力培养研究
- 基于MOOC的混合式教学模式对大学英语听说教学的应用研究
- 线上线下混合式教学模式在英汉笔译课程中的探索与应用
- 基于OBE理念的综合英语线上线下教学模式探究
- 深度学习视角下英语阅读圈教学设计理念探析
- 大学英语课程思政教学设计与案例研究
- 大学英语课程思政教学实践路径探索
——以体育类学生课堂教学为例
翻译探索
- 语料库模式下中国原创科幻电影翻译的探索
——以《流浪地球》为例 - 主位推进模式理论下的散文翻译研究
——以夏衍的《野草》及其英译版为例 - 母语负迁移与定语从句的翻译
- 中国网络文学英译研究现状和发展趋势
——基于VOSviewer的文献计量学和可视化分析 - 从中外翻译史角度探讨翻译策略的演变趋势
- 对英语语言文学作品翻译中的译者主体性解读
- 地方景点涉外导游词英译研究
- 基于中国传统文化翻译的大学生文化自信培育探索
- 《红楼梦》两译本的中医食养文化英译对比
- 文化视角理论下的汉英语篇衔接分析
——《一件小事》译文赏析 - 基于功能翻译理论的英语翻译技巧
- 中国古诗英汉翻译的文学性主题研究
- 基于网络环境下高校英语翻译教学模式的改革及实施方法研究
- 广告语篇中英汉语码转化现象的分析