文教资料
语言文学研究
- 论关汉卿《单刀会》中关羽的英雄形象
- 从《水浒传》“四大奸臣”看北宋的中央官制
- 孤独袭上谁心头——论红楼梦中宝黛的孤独
- 赛珍珠与扬州评话
- 铁凝小说人性探索的文学价值与现实意义
- 论近二十年中国女性文学乡村题材的缺失及其对策
- 综论逆向思维在英美小说创作中的应用
- 鲁滨逊:从生态主义者到殖民者
- 及物性与小说人物塑造——《路》的系统功能研究
- 懵懂中的升华:《六十盏灯》女性意识解析
- 从甲骨文命名看中国早期甲骨史
- 论欧阳修文献校勘的理论与方法
- 《〈说文〉同文》 口部字辨析
- 浅谈现代汉语类词缀
- 从日谚翻译看中日文化差异
- 投掷事件及其变式
- 《国文百八课》与《古文观止》选文的指导思想比较研究
- 古典诗词批注式鉴赏刍议
- 语文教育中教师情感智力的培养
- 构建开放而有深度的语文课堂
- 开启语文课堂宝库的金钥匙——浅谈高中语文教学的有效性
- 浅论职高语文教学中学生自觉意识的培养
- 探讨中职语文教学过程的新思路
- 语文教学中默写训练的多重功能
- “删改”,中学语文教学无法回避的现象
- 语文合作教学浅探
- “美国文学”教学应以培养应用型人才为目标
- 《朝韩文学作品选读》课程中的讨论与学习
——金东仁《土豆》教学过程设计 - 寻找材料的思考基点,把握辩证统一的角度——材料作文讲评
- “忌同求异”,“一新面目”——作文出新管见
- 为有源头活水来——让学生感受写作的快乐
- 初中作文教学中相关理论问题探析