天津教育
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观点
- 新课标下初中历史教学中历史地图的运用
- 新课程背景下小学数学游戏化学习的思考与实践
- 新课改下提升高中生物教学有效性的方法
- 探究STEAM理念下的小学科学课项目式学习
- 通过大声表达,有效培养小学生信息技术核心素养
- 初中历史与社会教学中学生创新思维能力的培养
- 初中地理教学中培养学生学科核心素养的策略
- 生态课堂理念下道德与法治课的劳动教育实践
- 幼儿园语言教学的实践研究
- 形成性评价在小学语文整本书阅读中的运用
——以曹文轩的《青铜葵花》为例 - 信息技术在小学语文教学中的应用策略
- 有意味的视觉形象:美术表现素养提升的凝聚点
- 小学美术欣赏教学中学生图像识读素养的培养
- 美育引领下小学音乐教学实践研究
- 基于核心素养构建小学美术创新课堂
- 审美素养视域下的美术主题教学实践
- 提高学生随堂美术画面背景处理能力的实践
- 初中音乐教学中训练学生节奏感的策略
- 基于音乐课程拓展延伸的小学课后服务策略