天津教育
信息
教学
- 浅析教学中的评价性语言表达
- 在生活中读写,以读写成就“人生”
- 浅谈思政教育在初中地理教学中的渗透与应用
- 培智学校如何对学生进行生活语文个性化教学
- 浅谈培智学校生活语文教学的现状及对策
- 初中数学教学中合作学习模式的应用策略探究
- 初中《道德与法治》课程人权教育的实施策略
- 高中数学课堂挑战性学习活动的设计微探
- “双减”背景下小学语文高年级习作教学设计
- “三变”促“双减”:减负赋能,提质增效
- 小学语文中高段细节描写教学策略探究
- 小学体育与健康教师课堂教学行为策略的研究
- 利用智能手机及网络资源辅助体育教学新思路
- 落实责任担当素养的“八真”教学策略探究
- “双核”视域下高三复习课的设计与思考
——以数列单元复习为例 - 高中化学“参与式”作业设计的实施探索
- 跳一跳,玩转童年益智游戏
——基于“最近发展区”理论探索幼儿益智区深度游戏的指导策略