山西青年
教育教学研究
- “双主体”教学模式下的大学生就业指导课教学研究
- “1+X”证书制度下实践教学体系建设研究
——以大数据与会计专业为例 - 基于网络学习的大学生学习效率、效果与改革的研究
- 指向关键能力的五年制《高职艺术》课程逆向教学设计实践研究
- 高校在线教学质量保障体系构建研究
- 人工智能时代高校混合教学模式的构建与探索
- “双高计划”背景下高职院校智库建设研究
- 《高职建筑工程专业理论》课程教学方法改革创新研究
- 高职院校线上教学质量因素影响及评价标准制定探究
- 高职院校《生态旅游》课程教学改革与创新的路径探索
- 虚拟现实技术对学生课堂参与度的影响研究
- 新时代高校音乐实践教学模式研究
- 社区矫正专业校行合作教育模式探究
- 浅析工学结合思路下高职数学教学改革方法
- 会计电算化践行任务教学法的思路探索
- 基于高校新生如何快速适应大学生活的教育研究
——以榆林学院绥师校区为例
专业与课程建设
- CDIO工程项目教育模式在《小型建筑设计》课程中的应用
- “互联网+”背景下高校土建类专业信息化教学策略试探
- 基于产教融合背景下的《高职财务会计》课程建设探析
- 基于混合式教学的《C语言程序设计》课程资源优化及应用研究
- 试论互联网背景下应用型本科院校《公共艺术》课程数字资源开发
- 项目化教学在应用型高校动画专业教学中的应用
- 基于“MOOC+SPOC”高职《园林设计》课程混合式教学探索与实践
- 创新型《烹饪原料学》课程教学模式的探索
- 大学生物理错误概念转变的教学策略探析
- “情景式”教学法在高校音乐教学中的实践与应用
- 《大气污染控制技术》课程优化及教学方法探究
- 《聚合物基复合材料》课程中的“问题式”学习探析
- 汉语言文学教学中的审美教育探析
- 公安专业大学生职业素质教育策略研究
- 浅谈声乐演唱中弱音技巧的训练与运用
- 二语习得过程中个体因素差异对语言损耗的影响
- 浅析数字媒体对艺术实践的影响
- “互联网+BIM”背景下土建类专业课程混合式教学创新探析