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2018年21期
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培养数学兴趣,训练数学思维
数学大世界
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让数学拓展实践活动成为蕴育学生多元智能的苗圃——《怎样滚得远》教学例谈
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信息化教学在小学数学教学中的应用
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初中数学生态课堂习惯的养成策略
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用爱心撑起乡村学生的天空——记宁阳八中教师朱玉青