求知导刊
课堂教学
- 初中历史教学中学生自主学习能力的培养
- 高中历史深度教学策略研究
- 聚焦话题,双向建构“三学”路径
- 基于大单元视域的初中历史主题式教学
- 小学低年级语文课堂教学的语言激趣策略
- 小学语文教学中学生创新意识的培养研究
- 信息化视野下高中生物学教学路径探索
- “双减”背景下农村低年级识字教学的几点认识
- 信息技术与小学英语教学的深度融合
- 小学数学教学中如何培养学生的思维和创新能力
- 当今作文教学误区之现象剖析与建设性策略
- 基于学习任务群的学生阅读力培养
- 新课标视野下的小学语文口语交际教学
- 小学科学与传统文化有效融合探析
- 整本书阅读任务群的实施路径研究
- 高中英语教学中提升学生的综合素质的对策分析
- 跨学科视域下学生写作素养提升的实践与反思
- 让随堂练字有效融入语文课堂