2016年33期
刊物介绍
《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办，面向国内外公开发行的优秀学术期刊
科教导刊
学科探索
- 开放实验室，培养研究生创新能力
- 高职音乐人才“工学结合”培养模式创新研究
- 全日制专业学位硕士研究生职业能力培训质量分析与改进措施
- 校企共建汽车服务工程专业人才培养模式研究
- 英语专业学生不同学习阶段写作中衔接手段运用的比较研究
- 氯丙嗪的镇静和降温作用的实验方法改进
- “幼师国培”项目班级文化创建的途径与策略
- 论墨子“兼爱”思想作为通识教育之核心理念
- 应用型本科高校艺术类通识课程设置研究
- 现代学徒制培养模式实践
- 日本对外语言推广政策及对汉语国际推广的启示
- 一类可修复系统的稳定性与可靠性研究
- 地方本科高校数学专业人才培养模式研究
- 黄金分割数的奥妙及其在财务管理中的应用初探
- 环境工程专业的“卓越工程师计划”培养模式探讨
- 第二课堂在食品专业人才培养中的定位和育人作用
- 社会工作硕士专业学位研究生培养质量保障体系探索
- 高铁文化对高职铁路特色专业人才培养的作用和途径
- 基于第二课堂的民办高校机械专业应用型人才培养研究
- 医学生毕业论文现况分析
课程教学
- 国际警务专业课程教学模式的实践研究
- 基于创新教育模式的课堂教学质量评价体系
- 低年级建筑学专业“设计结合建造”教学模式探析
- 高职高专艺术专业“包装设计与制作”课程教学研究
- 文化意识到跨文化意识的转变：对英语文化教学的启示
- 面向多专业国际学生的计算机网络教学初探
- College English Writing Instruction from the Perspective of Text Linguistics
- “体验式教学”在“大学生心理健康教育”课程中的应用及思考
- 从企业视角看武汉工商学院大学英语课程改革
- 高职农产品/食品检测类专业标准与法规课程教学改革探讨
- 大学英语数字化教材评价研究
- 海上航行实习教学改革探讨
- 基于项目的翻转课堂教学模式应用研究
- “过程控制”课程一体化教学模式探索
- 能源与动力工程专业的“五层次、十模块”实践教学体系
- 紧扣护理专业培养目标 深化生理学教学改革
- 合作学习法在经济学基础课程中的应用研究
- 专业英语阅读教学“可视化”方法实证研究
- 高职院校单片机课程教学中学生创新能力的培养
- 基于CDIO理念的应用型卓越财务管理人才培养教学改革
- 翻转课堂的设计与应用探究
- 房屋建筑学课程设计教学改革与实践