2016年24期
课程教育研究·新教师教学
高等教育
- 约翰·斯坦贝克与《愤怒的葡萄》
- 基于微信平台的动漫项目驱动实践教学研究
- 正确理解和运用隐性采访
- 云计算环境下多媒体教学平台应用研究
- 同质化培养下地方院校园林专业转型发展思考
- 对韩汉语教师如何应对文化冲突
- MOOC时代计算机课程实践教学模式的创新与探索
- “互联网+”背景下大学生创新创业教育模式探析
- 植物保护专业实践教学模式研究
- 影响边疆民族地区认同问题的因素探析
- 社会转型期高职体育教学现状及对策探析
- “文学的危机”
- “半案例分析法”在统计学教学中的应用研究
- 特色应用型本科院校制药工程专业工程类课程CDIO教学模式的改革与实践
- 计算机基础课程的“微课程”教学模式研究
- 高职本科教学中所面临的问题及解决
- 大学生参与高校图书馆管理的现状研究
- 基于高等教育滞胀的地方高校非优势学科转型发展研究
- 浅议国情社情观察类大学生暑期社会实践与辅导员工作
- 创造性的开展学校党建工作路径探索
- 浅析英语笔译中的实用技巧
- 农村留守儿童教育公平问题策略探析
- 独立学院实践教学模式改革与思考
- 《建筑设备》课程教学方法的研究
- Multisim和极域电子教室改进数字电路实验教学
- 高校图书馆管理与学生读者互动的重要性和实行方案
- 语言教学与文化教学
- 浅谈住院医师规范化培训导师制
- 关于日语听力课课堂活动的研究
- 面向应用型人才的数据库课程教学及优化方式探索
- 关于高校英美文学教学中应怎样提高学生的思辨能力
- 汽车专业理实一体化教学模式探讨
- 建构主义视域下的大学英语教学中跨文化交际能力的培养
- 双语教师说课常见问题及策略浅析
- 论网络自由的现实边界
- 地面无人作战系统发展动态及趋势研究
- 新公共服务视野下的学校管理
- 旅游经济学课堂辅助教学初探
- 工商管理专业人才培养模式的内涵及构成要素研究
教育研究
- 语境在初中英语教学中的重要性研究
- 浅谈新疆少数民族预科生英语学习中的文化适应
- 浅谈农村中学生语文素养差的原因和对策
- 试论当前小学语文教学存在的问题及对策
- 如何提高小学数学教学的有效性
- 初中历史教学探讨
- 数学阅读能力培养对策
- 如何实施培养中学生地理核心素养的策略
- 初中语文教学贯彻素质教育思想初探
- 探究课堂矛盾，回溯乐感教育
- 小学数学课堂教学的思考和探索
- 在小学语文教学中进行综合性学习之我见
- 浅谈小学语文阅读教学策略
- 关于初高中数学衔接教学的探索与思考
- 微信公众号在开放教育专科公共英语课程辅助教学的可行性探讨
- 关于高中历史教学中人文精神的培养探析
- 鼓励学生主动提问式教学模式及实施途径探究
- 临床带教中护士礼仪规范教学的思考与体会
- 妇产科教学如何应对新的医疗环境
- 基于研究的高中生物实验教学策略
- 情境教学法在小学数学教学中的应用
- 《指南》背景下改进幼儿户外混龄活动的实践与策略
- 体验式教学在小学数学中的应用
- 小学语文合作学习策略探析
- 在化学教学中培养学生的科学素养
- 农村小学英语调研报告
- 小学语文教育方法研究
- 如何提升高中语文教育教学品质研究
- 尊重教师专业发展自主性 构建有效的校本研修体系
- “理实一体化”中职烘焙实践教学模式的探索
- 服装设计专业研究与探索
- 教育生态学下对高职公共英语教学目标及要求的思考
- 中职院校机械课程教学现状及改进研究
- 小学语文教学中审美教育的价值分析
- 初中数学例题教学研究
- 幼儿问题意意识培养的理性思考
- 初中思想品德课堂教学生活化的尝试
- 基于社会实践角度的中职会计教学模式
- 重视学生思维过程——提高数学教学质量
- 浅谈新理念指引下的小学语文教学
- 浅谈有效课堂教学
- 新课标下高中数学教学存在的问题及对策
- 新媒体时代高中语文教育资源的开发与利用
- 浅谈高中英语教学中跨文化意识的渗透和培养
- “推进式”情境课堂教学实践探索
- 浅谈体育教学中的素质教育
- 小学数学教学中的数学语言训练分析
- 浅谈农村中小学教育信息化
- 支持性教学互动策略
- 初中生英语阅读理解监控能力培养的探索研究
- 中职电子专业微课教学策略探究
- 小学教育与中学教育在衔接上常见问题的相关思考
- 关于新小学数学有效教学策略探讨
- 素质教育背景下的中学英语教学
- 浅谈技校数学教学中如何让学生学有所用
- 愉快教学法在小学语文教学中的应用
德育建设
教学管理
教改教研
体育艺术
创新课堂
- 任务教学法如何植入中职英语教学之中
- 微课在高中数学教学中的应用
- 小学数学教学中生活元素的有效运用分析
- “一对一数字化学习”环境下信息技术翻转课堂教学研究
- 4R原理对初中英语教学的启示
- 利用任务驱动法打造高效初中英语课堂
- 关于初中数学教学中学生创新能力培养的研究
- 浅谈初中物理探究性实验教学
- 支架式教学模式在高中英语听说教学中的应用
- 高中化学课堂中学生创新能力培养策略
- 浅谈初级中学创新能力的培养
- 基于新课改背景创新小学数学教学方法的途径
- 初中化学生活化教学模式初探
- 探讨走出数学传统课堂创建五环教学高效课堂
- 翻转课堂在西藏高中数学教学中的应用研究
- 探究性实验运用于拓展型课程的研究
- 信息技术与小学数学整合中存在问题及改进策略
- 如何构建讨论型高效课堂
- 浅谈初中化学教学中微课的应用
- 试论高中地理微课堂的建构策略
- 简易学具，成就精彩课堂
- 实施“生活数学”教育，培养自主创新能力
- 新形势下高校创新创业教育工作的思考
阅读写作
- 团体动力学在初中语文亲子课外阅读中的应用研究
- 初中语文教学个性化阅读的实现路径解析
- 浅谈小学生写字兴趣的培养
- 初中语文作文教学存在问题探究
- 小学语文课外阅读课教学模式与流程设计浅析
- 阅读悦读
- 激发识字兴趣，提高识字效率
- 经典作品阅读与审美意识的塑造
- 小学语文阅读兴趣的培养
- 在作文教学中发展学生能力
- 探讨如何培养初中语文写作方法
- 浅谈三年级“习作例文”教学
- 现代教育技术在培养小学英语阅读教学中的作用
- 智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学的途径分析
- 在想象的天空里童心飞翔
- 初中语文阅读教学中学生问题意识培养探究
- 探究小学语文自主阅读教学策略
- 浅谈小学语文教学之作文教学
- 初中英语阅读课教学反思与对策
- 谈平衡教学法在中职英语阅读中的应用
- 关注小学语文阅读教学中本性之思考
- 注重学生阅读习惯的培养
- 提高小学语文阅读教学效率的方法
教学信息
- 提高小学高年级数学教学效率和有效性的方法研究
- 数学课堂因“动态生成”而更精彩
- 浅谈高中英语词汇教学
- 浅谈小学语文课堂提问的方式
- 浅谈化学课堂教学中的即时评价策略
- 思品课堂小组讨论中常见问题探讨
- 浅议如何提高高中生物课堂教学效率
- 浅谈初中物理实验教学的实施方法
- 探析高中生物教学中合作学习策略应用及效果
- 浅谈构建英语快乐课堂实施高效教学
- 提高初中生物课堂教学效率的探究
- 初中生语文生字词学习策略
- 游戏在小学数学教学中的运用
- 浅谈有效的识字教学
- 浅析高中政治复习课教学“预设”与“生成”策略
- 多媒体技术在初中数学教学中的应用
- 实验教学法在初中物理教学中的运用分析
- 提升高中语文教学品质对策
- 在“对话教学”中发展初中学生历史与社会思辨能力的研究
- 如何利用合作教学激发“中间层”的活跃
- 小学语文教学中学生质疑能力如何培养
- 浅谈如何提高学生提问的技巧
- 浅析职教语文教学方法
- 浅谈甘南牧区高中思想政治课学习兴趣策略研究
- 小学数学课堂练习设计研究与探索
- 现代教育技术在初中教学中的优势与应用
- 初中地理教学中教学情境的构建
- 开展中职数学趣味教学的实践与思考
- 设计兴趣课堂 构建趣味教学
- 初中语文教学
- 关于思维导图在高中地理教学中的实践探索
- 论中专数学教学技巧
- 小学生口语交际有效教学策略探究
- 小学数学教学的“留白”的设计
- 浅谈如何在小学数学课堂中进行“体验教学”
- 试论高中数学课堂中的合作学习
- 新时期小学信息技术教学中遇到的问题探讨
- 网络在语文教学模式上的应用
- 浅谈技校应用文教学中的激趣
- 浅谈英语课堂的教学方法
- 瓶瓶罐罐中探究有效初中物理实验
- 学习型组织理论在高中历史教学中的应用探讨策略
- 浅谈在课堂教学中小学生数学核心素养的培养
- 在语言实践中培养小学生英语语感
- 初中地理教学中的图像教学探析
- 小实验在初中物理教学中的作用分析
- 小学数学教学中多媒体的运用探析
- 浅谈微课程在初中数学课堂中的功能性
- 分层教学策略在农村初中数学教学中的应用探讨
- 培养自主学习能力，活化信息技术课堂
- 基于建构主义的计算机任务驱动式教学法
- 高中历史教学中师生“互动与导学”的策略研究
- 观察·提取·整合
- 项目教学法在中职语文教学中的应用研究
- 浅谈初中数学教学中的情境教学
- 浅谈幼儿园开展角色游戏的重要性及注意问题
- 浅谈高中数学教学中学生“读”教材能力的培养
- 初中政治课中现代教育技术应用探析