2020年8期
教学研究与管理
科研交流
教学研究
- 搭建信息技术支架 促进写作深度学习
- 小学英语PEP教材Let
- 试析小学高年段整本书阅读六步法
- 例谈开阔教学思路提升学生解题能力
- 关于小学数学“最多”“至少”教学的思考
- 微课在小学科学线上教学中的有效应用
- “微时代”下“四微”写作教学策略探究
- 基于初中化学“核心素养”的教学策略研究
- 信息技术在初中政治小组合作教学有效运用的研究
- 浅议如何在数学教学中培养学生的思维能力
- 浅议小学高年级语文教学中渗透心理健康教育
- 言语过程在英汉中的异同
- 利用问题驱动培养学生创新精神的研究
- 在农村小学道德与法治课堂中的思考
- 初中生作文素材积累方法漫谈
- 小组合作在小学高年级作文教学中的运用研究
- 教育信息化背景下的小学数学微课教学探究
- 小学低年段数学绘本阅读的指导策略研究
- 立德树人背景下信息技术项目式教学模式的探究
- 应对疫情小学语文教学方式的转变
- 基于小学数学“学习任务设计与反馈层次”教学策略初探
- 图形的周长测量课程教学设计
- 小学英语单元整体教学的实施策略