登录/注册
安卓版下载
时政综合
商业财经
文学小说
摄影数码
学生必读
家庭养生
旅游美食
人文科普
文摘文萃
艺术收藏
农业乡村
文化综合
职场理财
娱乐时尚
学术
军事
汽车
环时
2020年12期
河南教育·职成教
订阅
上一期
下一期
浏览往期
关注
“双高”建设绩效审计应善用“画像”技术
管理
管理员、育人者、教育家:优秀班主任成长三台阶
权威期待与学生成长
经验
职业院校技能大赛导向作用探析
以“线场模式”为抓手 开创校企合作新篇章
装配式建筑发展背景下中职建筑施工专业教学改革研究
突出地方特色 坚持以点带面 不断推动社区教育向广度和深度发展
教学
高职生思想政治教育应融入工匠精神的培育
在幼教专业植入非遗项目教学路径探析
结合茉莉花产业特色促进服装专业学生“双创”能力提升
浅析如何提升学生语言和意境分析能力
中职古诗文教学策略探析
广角
苏州地区高职生工匠精神培育调研报告
中职学校“双师型”教师培养策略探析
基于改善幼儿教师职业倦怠的课程建构研究
职业院校德育生活化的实践与探索
疫情常态化背景下激励教育在中职德育工作中的应用探究
在德育中渗透传统礼仪文化的路径探索
基于产教融合的现代学徒制联想专班模式探索
基于“现代职业人”理念的中职学校第二课堂活动研究
简讯
河南省职业院校全面开展职业培训工作推进会召开
搭建服务平台 助力产教融合
理论
论双元结构教师小组的“教学整体”概念