湖南教育
- 城区新建学校靠什么提升品质
- 起步,就与未来同步——长沙市天心区新学校建设写真
- 性别教材能否化解“男孩危机”?
- 高校思想政治工作贵在树立“学生观”
- “小学生练团体操”家长别起急
- 让老师22时下班是权力侵犯权利
- 整治在校门口停车不能拿孩子开刀
- 期待艺术教育走出“应试教育”的窠臼
- 快乐排球,从这里起飞——长沙市开福区三角塘小学特色教育小记
- 娃儿回来了!
- 连云劲竹
- 遇见你,遇见温暖
- 长郡中学教学开放活动掠影
- “2016年湖南省中学数学教师解题竞赛”特等奖获得者展播
- 长沙市特级教师农村工作站建设的实施策略——以浏阳市金刚中学工作站为例
- “数字化”教学让数学课堂思考无极限——华容县马鞍山实验学校数学组风采
- 探源固本融合发生
- 皮亚诺公理与自然数的序数意义(二)
- 打造趣味数学课堂
- 小学数学教学情境反思
- 情境让中学数学教学精彩纷呈
- 精彩生成精彩课堂
- 读懂学生的思维
- 注重发展学生的数学语言
- 四则混合运算难在哪里
- 混合运算教学中如何突破难点——以人教版二年级下册“混合运算整理与复习”为例
- 理解数学关注学情优化教法——谈谈用频率估计概率的教学
- 对“阅读与理解”的理解
- 如何落实数学思想与方法的教学
- 在游戏中学数学——“奇数和偶数”教学实录及反思
- 一题多解,体味数学魅力——一道平面几何证明题教学所感
- 善用微课收获精彩
- “平行四边形的面积”教学研究报告
- 为自己绽放
- 读《古今数学思想》有感
- 静待花开
- 生命中难以割舍的地方
- 阳光的味道——永州市蓝山县第一完全小学小记