黄河之声
民族音乐学与传统音乐理论
中国音乐史
器乐演奏实践
- 浪漫主义的音画素描
——肖邦《船歌》op60的演奏风格研究 - 论扬琴演奏技术训练的习琴时间管理
- 浅谈大提琴在影视音乐作品中的应用
- 试论钢琴演奏教学中如何做好听觉、触觉、视觉的协调
- 论舒伯特艺术歌曲的钢琴伴奏特点及演奏处理
- 浅谈延音踏板在钢琴演奏中的用法
- 小提琴演奏中右手演奏技巧的探究
- 对体态律动与古筝演奏的探讨
- 布依族乐器与钢琴合奏可行性探讨
- 浅谈贝多芬《暴风雨OP.31 No.2第一乐章》演奏技巧
- 巴拉基列夫《云雀》的音乐风格
- 试析斯克里亚宾练习曲Op.8 No.12的演奏难点
- 萨克斯曲《丑角》演奏解析
- 马头琴钢琴伴奏艺术浅析
- 论音乐内心听觉在钢琴演奏中的运用
- 关于在钢琴教学中如何提高左手的弹奏技巧的探讨
- 论李斯特《匈牙利狂想曲》第十一首演奏技术
- 浅析竹笛作品《姑苏行》
- 贝多芬《“黎明”奏鸣曲》的演奏技巧及心得体会
声乐艺术解析
音乐教育
- 地方高校参与赣南客家民歌传播的策略研究*
- 提高高校声乐课堂教学质量的探索与实践
——以《中外歌剧演唱与赏析》为例 - 从“水课”到“金课”:学前教育专业音乐课程改革研究*
- 高职院校音乐教学中山西民间音乐的融合实践研究
- 信息化背景下高职院校视唱练耳教学开展探究
- 新疆高校学前教育中少数民族声乐教学的思考
——以塔里木大学为例 - 新时期高校合唱指挥教学的改革策略研究
- 高等师范院校音乐学专业教育实习基地建设新探索*
- 翻转课堂模式在高职声乐教学中的应用
- 浅析新媒体时代高校音乐教学改革
- 普通高校音乐学专业毕业成果形式改革研究与实践*
——以新乡学院为例 - 传统钢丝筝在高职院校专业教学中的补充应用*
- 音乐教学中渗透德育教育的策略
- 创新创业背景下高校音乐教育理论课程改革的思考*
- 高职高专学前教育专业声乐课程教学改革与研究
- 中国民族民间音乐在高校钢琴教学中的应用分析
- 高师院校音乐专业乐理教学改革探究
- 新时期高校声乐教育中的创新性教学路径探析*
- 多元文化背景下大学音乐教育现状分析
- 中国艺术歌曲在高校声乐教学中的应用
- 中高职衔接学前教育学生音乐技能学习路径探究*
- 简析音乐教育在教学实践中的开展策略
- 新形势下高职声乐教学改革创新思路分析
- 少数民族地区独立学院古筝专业课程的改革*
- 职业院校音乐教学与民族音乐文化的融合发展
- 论高校民族风格钢琴曲“精讲泛练”教学的有效开展
- 新媒体在中职音乐教学中的应用
- 浅谈中等职业学校教师科研队伍建设的重要性*
- 论高中音乐教育的现状与创新发展
- 浅谈世界名曲进电钢琴课堂
——《<爱之梦>电钢琴演奏》教学设计 - 如何在中职音乐教学中深化民族音乐教学
- 高中生音乐鉴赏能力的提升
- 音乐审美心理在高中音乐欣赏教学中的应用
- 音乐教学中学生音乐素养重要性及培养策略
- 借助社会艺术教育资源促进贫困地区中小学艺术教育发展路径研究*
- 浅析柯尔文手势提升中学音乐课堂教学效果的重要性*
- 浅谈中学音乐教学中个性发展和因材施教的结合
- 浅析柯达伊教学法在小学音乐教育中的运用
- 乡村音乐教育的现状与发展研究
- 初中音乐课堂中民歌艺术的传承与教学分析
- 浅谈音乐器材在初中音乐教学中的应用
- 体态律动在小学音乐教学中有效运用研究
- 中小学音乐教育对学生创新能力培养的方法研究
- 豫剧进入中小学音乐课堂的实践研究
- 音乐欣赏活动在幼儿园大班的个案运用
——以《久拉》为例 - 钢琴教学中解决幼儿厌琴情绪的有效途径