黄河之声
作曲与作曲技术理论
声乐艺术解析
器乐演奏实践
民族音乐学与传统音乐理论
音乐教育
- 多元文化语境下我国钢琴教学改革探讨
- 基于VR的沉浸式在戏曲教学中的运用*
- 计算机音乐课程的发展历程及其人才培养的实践性*
- 高校音乐理论课程在线教学模式探索*
- 互联网时代媒体对高校民族音乐教学的影响分析
- “互联网+”背景下钢琴教学改革探索*
- 加强音乐修养,做一个新时代的知音者
——浅议《音乐鉴赏》课程对学生的作用和意义 - 如何运用当代流行音乐缓解大学生心理压力
- 普通高校钢琴专业课程体系发展现状与趋势分析*
- 新时期我国高校传统音乐面临的挑战和机遇
- 高校钢琴教育如何与德育教学的结合探析
- 新工科建设背景下理工科高校人文素养课程建设研究*
——以音乐课程为例 - 应用型高校声乐教学发展之我见
- 中国钢琴作品在高校钢琴教学中的意义探究
- 基于音乐审美的学前教育音乐教学改革探究
- 视唱练耳对学前声乐课的影响
- 高职音乐教育对大学生心理健康发展的意义
- 音乐教学对大学生心理健康的促进作用
- 浅析大学生提升音乐素养的途径
- 在高校声乐教学中融入少数民族音乐文化的研究
- 分析钢琴教与学的心理训练
- 新媒体下大学声乐教学改革路径探析
- 以审美为核心的大学生音乐鉴赏能力分析
- 高等职业教育音乐公共选修课程现状分析与建构
- 高校古筝教学中音乐与技术的融合探究
- 高师小教专业基础和声课改的探索
- 流行音乐进中学音乐课堂的几点思考
- 中职教育中中国近现代音乐教学现状分析
- 浅析钢琴即兴伴奏在初中音乐教学中的应用
- 陇南地区目前音乐美育教育现状分析
- 论儿童钢琴教学中的音阶训练
- 初中音乐教学中对学生情感能力及兴趣的培养
- 小学音乐课堂如何培养学生的核心素养
- 探究学校开设音乐课之原因
- 小学音乐教学中综合式课堂的构建与研究
- 浅谈古典音乐对学生大脑开发的重要性
- 浅谈童声合唱训练方法
- 巧用打击乐器 创建多彩课堂
——浅谈打击乐器在小学音乐教学中的运用 - 心理健康教育在儿童音乐教学中的渗透