2016年4期
刊物介绍
《黄河之声》杂志创刊于1958年，是国家广播电视总局认定的音乐艺术类学术期刊，是我国音乐艺术领域的重要学术阵地。期刊以关注音乐人事，探讨音乐理论，挖掘音乐新人，展示音乐成果为宗旨。创办六十年来，为中国音乐事业的发展做出了应有的贡献，在全国音乐艺术界获得了良好的社会声誉，获得了众多业内权威专家的首肯。
黄河之声
卷首语
教育研究 （2016年04期）
- 浅谈幼儿舞蹈教育对幼儿成长的作用
- 关于中老年人钢琴教学的思考
- 独立学院钢琴课程实施改革的必要性研究
——以四川文化艺术学院为例 - 试论视唱练耳教学中三要素的融合
- 论音乐教育哲学与高校音乐教育改革
- 浅谈游戏环节在音乐课堂中的重要性
- 情感表达在美声教学中的重要性
- 音乐教育与青少年学生的健康成长
- 浅析高校音乐专业中声乐钢琴艺术指导的价值体现
- 新时期加强职业高中音乐教育的思考
- 浅析舞蹈教学中舞蹈鉴赏的渗透作用
- 拓展高校钢琴教学方式的实践和思考
- 高校钢琴教学中如何培养学生的视奏能力
- 浅析音乐教育中审美教学的开展
- 想象在声乐艺术实践中的特性研究
- 高校艺术教育管理改革初探
- 肢体语言中的声乐教学
- 有关大提琴练习的一些思考
- 舞出阳刚之气
——试论学前教育专业男生舞蹈教学 - 音乐理论与视唱练耳教学整合分析
- 现代新型音乐人才培养模式研究
——基于提升高校音乐教学办学质量及竞争力 - 钢琴伴奏训练技法与配合要点分析
- 弹好即兴伴奏的五大要素
- 初中音乐选项教学课程建设三部曲
——重庆七中初中音乐选项教学初探 - 对钢琴教育中跨文化传播的反思
- 试析二人台艺术在高校民族声乐教育中的地位与作用
- 美声教学唱法与流行唱法的区别
- 柯尔文手势在小学音乐课中的运用
- 多声音乐思维在高师视唱练耳教学中的培养与训练
- 岭南音乐在高校民族器乐教学中的改革与实践
——以星海音乐学院琵琶重奏课程为例 - 初中音乐课合唱教学初探
- 民族弦乐四重奏的基础训练分析*
- 信息化语境下高校音乐专业教学模式的探讨
- 职业院校学前教育专业音乐教学探究
- 优化高校学前教育专业钢琴教学的措施
- 探讨高校钢琴教育与学生音乐素养的培养
- “民族化”高校钢琴教学点滴谈
- 关于二胡专业人才培养及教学改革的若干思考
- 钢琴即兴伴奏在高校校园文化活动中的多元化应用研究*
- 身体律动在视唱练耳教学中的运用探讨*
- 浅谈多元化背景下高校钢琴教学模式的改革与创新
- 全国职业技能大赛对于常规教学的促进及职业发展的导向性
——以音乐表演竞赛为例 - 高校音乐欣赏课程教学理念的创新
- 浅谈“三结合”声乐教学思想的创新特色
- 多元文化音乐教育在民族音乐文化传承中的作用探讨
- 论少儿舞蹈中的游戏性
- 高校音乐教育的重要意义
- 如何上好艺术访谈课
——我在教学中的一些具体感受 - 利用音乐游戏整合幼儿园音乐教育资源
- 论管乐演奏者呼吸机能的训练*
- 启发·体验法在声乐教学中的应用研究*
——“知觉引导”在声乐教学中的阐释和运用