2016年13期
湖北函授大学学报
高等教育改革论坛
高校大学生思政教育研究
- 增强高校思想政治教育有效性的对策研究
- 高职院校“青马工程”与学生党建的衔接路径探析
- “微时代”下大学生党员教育实践活动创新思考
- “生长性需要”缺失与思想政治教育“被动化”关系研究
- 坚定大学生理想信念共筑民族伟大“中国梦”
- 自媒体时代研究生社会主义核心价值观建设
- 工学结合背景下的高职思政课“任务驱动”教学模式探讨
- 生活化视角下的大学生思想政治教育问题刍议
- 诗教传统与高职学生思政教育关系探微
- 当代女大学生就业道德中价值观的分析
- 从管理到治理：高校学生工作模式的转变
- 大学生法律素养现状及改善策略初探
- 大学生宗教信仰现状与德育方式解析
- 康德道德哲学中的准则内在要素研究
- 试论如何提高高校德育的有效性
- 新自由主义对我国大学生思想的不良影响及对策分析
- 墨菲定律对高校学生工作的三点启示
理论学习研究
教与学
英语教学研究
- 多模态语境下大学英语词汇教学模式探讨
- 转型发展背景下基于就业需求的大学英语教学改革研究
- 21世纪我国学者关于英语学习兴趣的研究
- 医学英语教学平台的设计理念及RSS技术的应用
- 基于区域经济发展的高职应用英语专业人才需求分析
- 基于“翻转课堂”教学法的大学英语口译教学实证研究
- 大学英语教材中的“中国文化”
- 跨文化视角下的中外景点英文宣传材料翻译对比研究
- 文化软实力视域下的大学英语教学探究
- 特定历史语境下外籍译者群译者主体性研究
- 英美文学在大学英语教学中的作用分析
- 试论英语语言学的发展相关问题
- 基于认知语言学视角的网络英语新词构词特征和发展研究
- 论人文素质教育观下的高职英语教学改革
- 翻转课堂在高校英语教学中的应用研究
- 甘肃高职高专院校ESP课程设置模式浅析
- “Economy”汉译名变迁的文化资本解读
- 英语电视新闻编译中的文化缺省问题以及对应策略
- 二语习得理论在大学英语口语教学中的应用
- 刍议高校口译教学的问题与对策
- 试析《易经》英译本中专有名词的误译
- 后方法时代大学英语翻转课堂可行性研究