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文艺评论
民族民间文化研究
美术与设计
- 面料再造与构成结合的文化创意设计思维*
- 老年人住宅室内装修设计要点
- 民间美术造型对现代绘画的借鉴意义探究
- 试论中国油画发展中的写意倾向问题
- 中国传统人物画中线的美学特征
- 宋代亭台的建筑营造与审美意涵
——以宋画图式为例 - 楚凤鸟纹饰在文创产品设计中的应用研究*
- 基于风格特色认知书法创作与书法理论的融合
- 维度的横跨—曲健雄《光—light》的艺术创作理念
- 十七年设计实践与理论发展历史研究*
- 全媒体时代中数字媒体插画的创作探究
- “非遗”视域下荆楚民间绣活研究述评
- 交织与借鉴:范式演变视角下人机交互与设计学的关系研究
- 浅谈景观规划设计的生态伦理观
- 浅谈桌游设计中的中国传统戏剧文化融入*
- 熔铸古人,自成一家:何绍基书法艺术研究
- 澳门郑家大屋装饰纹样研究
- 汉代文字装饰载体与特征*
- 中国传统绘画在空间艺术设计中的运用
- 艺术社会学视域下的隋唐墓葬山水图像研究*
音乐理论
影视传媒
语言与写作研究
文化教育
- 中学音乐教育中引入地方音乐舞蹈策略研究*
- 儿童音乐剧在学前艺术实践综合教育中的应用
- 基于MOOC平台建设艺术素质教育的点、线、面*
- 高校学前教育专业声乐教学的美育渗透路径研究
- 高校视角下学前儿童音乐课程改革探究
- “企业文化”融入高职班级特色文化建设研究
——以宿迁经贸高职广告设计班为例 - “双减”政策下大学英语的应对策略*
- 疫情防控下高职设计课程混合式教学现状分析*
- “以赛促教,教赛相融”的专业教学改革探索与实践*——以江西旅游商贸职业学院旅游类专业群为例
- 青海高职院校“基础”课“一体两翼”教学模式创新研究*——以青海高等职业技术学院为例
- OBE理念下高职广告设计课程立体式教学模式构建 *
- 民间美术在学前教育美术教学中的应用
——以手工制作课程为例 - 以艺术之形塑品德之魂*——“课程思政”视域下的舞蹈学专业课程教学改革探究
- 临摹课在油画教学过程中的重要性思考*
- 民族声乐多元化教学的方法研究
- 高职院校学前教育专业中国画教学质量提升的对策研究
- “以情造境”
——优化小学美术课堂教学质量的策略 - 山西省特殊教育学校音乐教育研究*
- 常德地区近代基础音乐教育初探
- 高校视唱练耳课程中可视化教学探究
- 基于课程思政视角下的英美文学课程教学研究
- 浅析艺术设计教育的发展历史及培养模式*
- 美术设计类专业学士学位论文撰写问题刍议*——以广州美术学院为例
- 浅谈流行音乐对大学生心理健康的积极影响
- “三全育人”视角下的民办高校大学生就业现状和影响因素研究*——基于A校社会实践活动调查
- 高校理论学习型社团的发展探析
- 媒介融合背景下红色文化在高职院校的传播研究
- 民族文化自信视域下服装艺术设计人才培养研究与实践*——以品牌服装设计课程为例
- 艺术高校与地方公共文化服务中心合作模式研究*
- 职业艺术类专业教育为乡村振兴服务改革创新研究*
- 新媒体环境下的高校思政教育手段研究
- 湖南省音乐类“非遗”高校教育传承问题分析及解决策略 *
- 流媒体时代作为数字媒体艺术专业的影像教育思考*
- 音乐教师课堂教学技能研究综述
- 翻转课堂模式在文创产品课程教学中的改革研究
- 项目导向教学法在多媒体设计创作课程中的教学方法研究
- 后疫情时代大学生法治文化素质线上培育研究*
- 以人民为中心引领文艺专业大学生创作实践*
- 高职辅导员非权力影响力构成因素研究*