校史馆
- 基于“三全育人”视域的高校校史馆讲解员培训路径
涵和优良传统。校史馆是高校历史精华的集中地，表现了高校的发展状况，展示了高校的发展特点，包含了高校的文化底蕴和人文特色。高校校史馆是“三全育人”工作的重要环节，其运行质量直接影响着育人效果。本文致力于解决“如何有效培养校史馆讲解员”的问题，在归纳校史馆讲解员属性职能的基础上，梳理校史馆讲解员培养过程中存在的问题，并从“三全育人”的角度出发，提出校史馆讲解员培养路径，以期为高校校史馆的发展提供有益借鉴。一、校史馆讲解员的属性职能校史文化是高校校园文化建设中的
办公室业务 2023年6期2023-09-30
- 新时代加强高校校史馆建设的文化意义
□初桐/文高校校史馆是学校历史文化传承和发展的重要载体，高校校史馆建设是高校校园文化建设的重要组成部分。新时代加强高校校史馆建设，不仅可以促进师生对学校文化精神的传承和发展，还可以提高他们对学校的归属感和认同感。因此，高校应该在新时期加强校史馆建设，以更好地传承传统校园文化[1]。目前，一些高校已经开始重视校史馆建设，通过建立校史馆来展示学校的历史、文化和精神。这些高校的校史馆不仅展示了学校的历史，也为学生提供了一个了解学校历史和文化的学习交流平台。一些高
海外文摘·艺术 2023年2期2023-09-16
- 新时代加强高校校史馆建设的文化意义
高校校史馆是学校历史文化传承和发展的重要载体，高校校史馆建设是高校校园文化建设的重要组成部分。新时代加强高校校史馆建设，不仅可以促进师生对学校文化精神的传承和发展，还可以提高他们对学校的归属感和认同感。因此，高校应该在新时期加强校史馆建设，以更好地传承传统校园文化[1]。目前，一些高校已经开始重视校史馆建设，通过建立校史馆来展示学校的历史、文化和精神。这些高校的校史馆不仅展示了学校的历史，也为学生提供了一个了解学校历史和文化的学习交流平台。一些高校在此基础
海外文摘·学术 2023年2期2023-09-12
- 论校史馆建设的定位与原则
历史及其文化，校史馆建设与运行日渐成为高校档案馆的一项重要职能。事实上，校史馆已经成为中国大学校园中普遍存在的一种独特的文化空间，是一所大学历史发展的写照和缩影，具有历史性与展示性的基本特点。无论是大学师生，还是社会人士，还是领导嘉宾，通过参观校史馆，都可以在相对短暂的时间内，大体领略一所大学的发展旅程、取得的办学业绩，以及未来的前进方向。当今中国大学尤其是像清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学、复旦大学、天津大学等这样的名校而言，带领
浙江档案 2023年4期2023-09-06
- 基于VR虚拟技术校史馆信息化建设的思考＊
迅猛成熟，实体校史馆逐渐显现出诸多缺陷与不足，比如传统静态图文展示的实体校史展馆受制于场地的限制，参观者须在相对固定的时间到实体馆方能参观，而虚拟校史馆极大地推进了校园信息化建设。VR虚拟校史馆是一种可以将校史馆和陈列品在互联网上进行展示、宣传与教育的数字化展览馆，是推进教育数字化发展的现实需要。文章以甘肃畜牧工程职业技术学院校史馆为原型，通过对其进行数据采集、3ds Max建模，VR平台后期效果制作，进行VR虚拟校史馆的设计制作与应用，确保实现了沉浸漫游
甘肃科技 2023年6期2023-08-03
- 校史馆建设在精神传承中的作用研究
殷 红 周冠楠校史馆是陈列、 展示办学过程中不同时代面貌的场馆，是学校“活”的编年史，也是向在校学生、 社会人士展示办学理念和办学文化的舞台。一、校史馆的建设（一）校史馆的选址当下，不少学校都拥有自己的校史馆。大多数学校的校史馆既有历史的底蕴，又能展现学校整体的美。 诞生于中原大地的河南省实验中学， 校史馆位于校园的一座老教学楼内， 这座老教学楼是见证实验中学发展历程的标志性建筑。（二）校史馆设计理念与整体布局校史馆的设计，一是要有鲜明的主题，以展示学校的
河南教育·基教版 2023年3期2023-04-06
- 高职院校校史馆育人功能研究
摘 要：校史馆所陈列资料展示了学校发展的整个历程，是学校办学过程中积累下来的精神财富，是对大学生进行思想政治教育的非常宝贵资源。民办高职院校的发展一般都经过一个较为艰难的阶段，而这些身边鲜活的例子对学生的教育更加深刻。因此我们要充分利用校史馆，深度挖掘利用校史资源进行积极的宣传和引导，凸显出校史馆的育人功能。关键词：校史馆;育人功能;立德树人党的“十九大”报告指出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办
科学与财富 2022年1期2022-05-31
- 发挥学校档案资源 提升校史馆建设水平
功能，开始兴建校史馆。普通高中的校史馆建设都以学校综合档案室为支撑，成为了学校档案资源收藏、利用、育人等功能合为一体的平台，很好地展现了学校的历史沿革、精神传承、校风校纪、社会贡献等。校史馆与学校综合档案室一样，都具有档案文化的存储、传播、育人等功能，如校史馆中的学校历史沿革、榜样人物、大事记、荣誉成果展等板块，因此发挥学校档案资源的积极作用，提升校史馆建设水平还有许多值得我们探讨的问题。勉县武侯中学是陕西省首批重点中学、陕西省首批标准化高中，坐落于汉中盆
文化产业 2022年9期2022-04-03
- 新媒体视域下高校校史文化研究与传播的实践探析
，结合燕山大学校史馆实例，探讨新媒体视域下加快校史文化研究与传播的实践经验。关键词：新媒体;校史文化;研究与传播;实践探析;校史馆随着“互联网+”的飞速发展，社会各行业、各领域跨入了新媒体时代。新媒体已经逐渐发展为主流媒体，给人们的思想观念、行为习惯、交往方式和获取知识的途径带来了翻天覆地的变化。新媒体在给高校校史文化研究与传播提供了新机遇的同时，也提出了新问题和新挑战。如何利用新媒体技术和平台，深入挖掘和凝练校史文化，将校史文化与新媒体进行有机结合，让学
兰台内外 2022年2期2022-02-25
- 基于数字孪生的校史馆设计与实现
710121)校史馆是学校历史陈列馆、展览馆或博物馆的简称，是学校传统与校园文化的集中展现形式，能够展示不同时期的学校风貌。目前，校史馆主要是实体化和虚拟化两种形式。实体校史馆存在展览空间、人数等多重限制，而融入现代科技的虚拟校史馆已经成为大学校史馆的主流[1]。虚拟校史馆作为学校内资源共享的信息资源基础平台，使多个机构的多项业务资源共享，有机地成为一个动态的整体。个性化服务设计作为一种以用户为中心的设计模式，旨在提高用户体验。目前，虚拟校史馆建设多依赖于
西安邮电大学学报 2021年4期2021-11-10
- 职业学校应该选择什么样的“杰出校友”
师;大国工匠;校史馆【中图分类号】G717 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2021）21-0075-02最近，笔者参观了一所职业学校的校史馆。这是一所有着六十多年办学历史的老校，据介绍，学校为相关行业培养了数以万计的高素质人才。参观完三个展厅后，在最后一个展厅的廊墙上，笔者看到12位“杰出校友”的照片和事迹展示，内容包括杰出校友曾经就读的班级、工作过的单位和担任过的职务。有位杰出校友担任的是某单位的主任，因为主任各级部门都有，学校怕参
江苏教育·职业教育 2021年3期2021-09-09
- 校史档案助力文化育人路径研究
关键词：档案;校史馆;文化;育人习近平总书记强调：“档案工作是一项非常重要的工作，经验得以总结，规律得以认识，历史得以延续，各项事业得以发展，都离不开档案。”随着高等教育事业的发展，人们越来越重视从档案所承载的历史记忆中寻找资政育人方法。高校校史传承着大学精神、映照着大学文化，是文化育人的重要手段。高校校史以其鲜明的时代印记，丰富的精神内涵，众多的人物形象以及呈现各异的物质形态，孕育着潜移默化的教育意义，凝结了每一所高校办学历史过程中形成的精神、物质和制度
兰台内外 2021年9期2021-07-12
- 论高职院校建设校史馆的重要性、紧迫性与可行性
要：高职院校校史馆可谓是学校发展历程、办学成就展示、学校社会声望扩大的重要载体和窗口，更是大学生思想素质教育重要阵地，是校园文化建设过程中必不可少的部分，因此如何做好校史馆建设也是高职院校发展期间十分重要的问题，本文就高职院校建设校史馆的重要性、紧迫性以及可行性进行了具体的分析。关键词：高职院校;校史馆;建设在步入21世纪之后，社会经济发展速度也变得越来越快，我国高职院校在这一过程中，也步入了前所未有的发展新时代，同时，也为社会主义现代化建设培养出了一大
兰台内外 2021年5期2021-04-06
- 如何更好发挥校史馆育人功能
——以河北交通职业技术学院校史馆为例
技术学院 张怡校史馆是以学校历史沿革为承载，记载讲述特定学校历史、展示学校文化、传承文化精神的专业性展示中心。它集合历史文化、教学科研、办学成就、感人事迹等诸多方面的内容，对外是学校的宣传展示窗口，对内则发挥着育人导向功能。建有校史馆的学校，要充分发挥校史馆的育人作用，弘扬优秀传统文化，鼓舞一代代学生好学上进，健康成长。本文以河北交通职业技术学院校史馆为例，探析如何更好地利用校史馆育人。一、校史馆功能河北交通职业技术学院校史馆建筑面积为880m2，分为“序
河北教育(德育版) 2020年6期2020-12-30
- 融媒体视域下校史文化的传承与教育实践探析
史文化；育人；校史馆高校校史文化是在特定的历史环境和条件下，“大学人”经年累月所形成的一种独特的思维定式和行为方式，是具有很强传承性、传播性和教化性的校园文化[1]。校史真实记录着学校的发展轨迹和办学成就，是学校精神特质和文化特色的集中体现。知史鉴今，高校校史文化在传承的过程中，具有特定的语言符号和表达方式，可以使得受教育者更直接、更清晰地受到精神文化教育和熏陶，通过认知、接受并传播校史文化，发挥出“育人”的最大效应。融媒体是融合传统媒体和互联网、移动智能
档案与建设 2020年10期2020-12-23
- 文化育人视角下的大学校史馆建设研究
与发展的使命，校史馆作为其文化传承的重要载体之一，是记录、传承、展示校园文化建设成果的有力平台。文化育人视角下，重视大学校史馆建设，发挥大学校史馆文化育人成效，使大学校史馆在大学生与教师发展历程中贡献力量，进而增强大学人才培养质量。对此，立足于大学校史馆文化育人功能，分析文化育人视角下的大学校史馆建设价值，提出文化育人视角下的大学校史馆建设路径。关键词：大学;校史馆;文化育人;建设引言大学校史馆作为一种文化载体，具有独特的文化思维维度，对大学学校的学科文化
神州·中旬刊 2020年11期2020-12-15
- 探析中学校史馆建设
张伟城摘要：校史馆是学校编年史的立体呈现，是陈列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆;是学校传统与校园文化的集中表现，是将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的舞台;是学校教育教学成果的荣誉展览室，是学生德育教育和人文教育的基地。本文以广东实验中学校史馆建馆为例，探讨中学校史馆的建设路径和创新手段。关键词：中学;校史馆;建设随着信息技术的快速发展，校史馆数字化成为传统校史馆的重要补充，突破了传统展陈形式在空间和时间上的局限，是新形势下学校
求学·教育研究 2020年15期2020-11-30
- 高校校史馆建设工作的几点思考
业技术学院高校校史馆建设对构建校园文化起着积极的作用，是校园文化实力的重要体现，在校园文化建设中起到教育导向作用。作为高校形象和校园文化的宣传窗口，做好高校校史馆建设具有深远意义。1 高校校史馆的定义高校校史馆是以图文、声像、实物等载体的物品陈列展示学校发展历史、学校办学历程和辉煌成绩的场所。它以一定的平台和形式，将学校传统文化精神与校园文化相结合的展示。高校校史馆是学校的一本厚厚的“编年史”，通过校史馆，我们可以看到一所高校的历史文化、校园风气，有效地增
新商务周刊 2020年2期2020-11-27
- 新时代高校校史馆发挥的文化宣传作用
苏商贸职业学院校史馆的建立，对高校来说，是一个充满生命力的新生事物。随着时代的发展，校史馆的功能也从原本的收藏、教育、研究扩大成了思想政治教育、文化传播、知识传播的作用。校史馆是学校发展变化的历史缩影，是文化凝练和沉淀的载体，在大学文化的传承与弘扬中，有着重要的作用。同时，校史馆也是高校对学生进行传统教育的必进课堂，是学生接受传统教育的重要基地。总之，高校校史馆的建设已经越来越引起人们的重视。一、高校校史馆的定义与特点（一）高校校史馆的定义高校校史馆，就是
长江丛刊 2020年11期2020-11-19
- 高校校史馆在廉洁文化教育中的价值重估
颖怡摘要：高校校史馆是大学文化的精神阵地。廉洁文化作为一种社会主义先进文化，在校园腐败问题日益凸显的当下更加彰显其价值。然而廉洁文化教育在各高校的实践中存在着流于形式、流于表面的问题，充分发挥高校校史馆的教育功能、文化功能能够使这一困境得到解决。以高校校史馆为宣传阵地，并围绕校史馆开展廉洁文化建设，有利于廉洁文化教育入微入细。关键词：校史馆;廉洁文化教育;价值重估一、高校廉洁文化的时代内涵及困境廉洁文化是我国推进社会主义先进文化建设过程中的重要表述，是反腐
科学与财富 2020年27期2020-11-10
- 基于Unity3D的虚拟校史馆漫游交互系统开发与应用
——以辽宁省交通高等专科学校校史馆为例
方面解决了学校校史馆参观场地局限和时间限制等问题，同时为我校开展新技术研究提供了更好的平台。本文以辽宁省交通高等专科学校虚拟校史馆为例，从开发虚拟校史馆意义、系统模块设计、系统开发流程和支持运行方式等方面进行探讨。1 开发虚拟校史馆的意义VR校史馆系统以辽宁省交通高等专科学校校史馆为背景，采用Unity3D 技术与Web技术，模拟现有校史馆，用户可通过网络浏览方式参观校史馆。该系统具备广泛的服务功能，能够解决很多实际问题。1.1 解决地域性问题在现实生活中
无线互联科技 2020年15期2020-11-09
- 高校档案馆校史馆建设研究
：高校档案馆和校史馆是高校基础设施中重要的组成部分，对于高校开展文明建设工作和让外界了解本校情况具有重要意义。通过研究高校档案馆和校史馆的发展情况发掘其在当今时代快速发展的原因，并总结高校档案馆和校史馆在发展过程中出现的问题，如学校对其重视程度不高，资金投入较少，缺乏健全的工作机制，以及工作人员综合实力弱、工作质量不高、工作态度不好等。这些因素制约着高校档案馆和校史馆的进一步发展。因此，高校需要通过以下措施进行档案馆和校史馆的建设：提高档案管理工作的工作者
兰台内外 2020年19期2020-11-02
- 浅论高职院校建设校史馆的重要性及可行性
摘 要： 校史馆作为彰显高职院校培养人才、科学研究、文化传承等的历史博物馆，对高职院校校园文化建设和传承发挥着举足轻重的价值。高职院校要充分意识到建设校史馆的重要性和可行性，切实加强和重视校史馆建设工作。关键词： 高职院校 校史馆 建设 可行性随着职业教育的快速发展，高职院校在快速扩建校区建筑、提高教学科研质量等硬实力建设的同时，却对校园文化建设等投入力度不够。为提高高职院校的办学质量和社会知名度，必须综合发展学院硬实力和软实力，逐步
文教资料 2020年16期2020-08-20
- 校史馆智慧一体化育人方案研究
杨洁【摘要】校史馆作为校园文化记录、传承的重要平台，由于智慧化水平不高，已成为制约校园文化交流、传播的重要瓶颈。本文以校史馆智慧一体化建设为研究对象，基于对校史馆智慧一体化特征的分析，深度剖析建设的关键点，从智能讲解、内容管理、多元模式选择等方面设计智能系统，并分析方案实施的潜在问题，制定相应的对策。结果表明，智慧一体化建设方案有利于提升校史馆智能化水平。【关键词】校史馆 智慧一体化建设 方案研究一、引言党的十九大指出：“要善于运用互联网技术和信息化
商情 2020年34期2020-08-15
- 关于依托校史馆构建红色基因育警实景课堂的实施路径及思考
有引领作用，而校史馆中蕴含着大量的精神财富，利用校史馆资源打造红色育警实景课堂，为公安院校学生补足精神之钙，为其从警生涯奠定坚实的基础。通过入馆教育、教育心得、演讲活动等多种形式达到构建红色基因育警实景课堂的目的，从而作为当前思政教育体系的补充，为今后公安院校思政教育的开展提供新的思路。【关键词】红色基因;实景课堂;校史馆;实施路径引言随着传承红色基因在新时代背景下的全面发展，习近平总书记根据中国特色社会主义理论的要求指出，要积极弘扬红色文化，在传承红色基
理论与创新 2020年10期2020-07-14
- 高校校史馆对校园文化建设的作用探析
香摘 要：高校校史馆是校园文化建设的重要载体，是展示校园文化的窗口平台，能够促进校园文化景观建设，培养学生知校爱校的情感。加强校史馆建设，对于充分利用高校馆藏资源以及促进高校的发展具有重要价值。关键词：高校;校史馆;文化建设一、引言中共十八大报告强调：“建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力”。高校作为优秀文化传承的重要载体和源泉，应该勇于承担起新的功能和使命，积极适应时代进步和社会发展提出的新要求，不断加强校园文化建设，推动文化的传承和创新[
青年时代 2020年8期2020-06-03
- 高职院校校史馆育人功能的发挥障碍及其解决
要：高职院校校史馆担负传承优良传统、宣讲校情校史、表彰优秀教师、记录优秀校友、呈现职教魅力的基本职能，发挥承载集体记忆、弘扬学校精神、倡导端正教风、宣扬奋斗品格、熔铸职业精神的育人功能。然而，这些功能受制于版面、板块，场地、时段，途径、方法等因素，面对育人内容少、育人频次低、育人层面窄三重障碍。有鉴于此，应通过明确办馆目的，凸显职教宗旨、创新办馆思路，强化育人主题、优化管理方式，提升育人效能来清除障碍。关键词：高职院校;校史馆;育人功能;职教宗旨中图分类
安徽商贸职业技术学院学报·社会科学版 2020年1期2020-05-25
- 高校校史馆的定位思考与创新设计
梅【摘要】高校校史馆本质上是博物馆，但又有别于传统意义上的博物馆，它不仅起到传播作用，更是全体大学人员的精神故乡。当前由于国内部分校史馆定位不准确，建设方法仍沿袭传统展览馆和博物馆，校史馆独特的功能不能很好地凸显。本文结合海南大学校史馆建设实践，进一步明确校史馆的定位与功能，在此基础上通过创新设计和数字化虚拟技术，更好地发挥了校史馆文化建设、宣传媒介、教育平台的作用。【关键词】校史馆;定位思考;大学精神;创新探索校史馆是当前中国大学校园中独特的文化空间，是
办公室业务·上半月 2020年1期2020-03-31
- 校史馆展览空间主题叙事性方法研究
绍瑞摘要：研究校史馆展览设计中运用叙事学原理展开主题叙事性的方法和策略。以文学领域的叙事理论为基础，从校史馆展览空间主题的叙事顺序、叙事节奏、叙事修辞以及其他语言方式等多层面展开叙事性建构，对展览空间主题叙事性方法加以探讨。总结出校史馆展览空间主题叙事性方法。该方法为校史馆展览空间主题叙事性设计提供一定的价值参考。关键词：校史馆 展览空间 叙事性中图分类号：J0-03 文献标识码：A文章编号：1003-0069（2020）02-0055-03引言高校校史馆
设计 2020年3期2020-03-30
- 新时期加强中学校史馆建设的重要意义探究
253013）校史馆的建设对中学的发展具有十分重要的意义，校史馆能够很好地对学校都发展历史进行记录，这一过程中对学生具有较好的历史意义以及教育意义，不仅能够对前人的工作成果进行展现，将优秀的办学经验在这一过程中进行展现，还能够对中学的发展历史真诚展现，从而形成独特的校园文化。在这一过程中，实现学生对先辈的缅怀，对学校的精神进行弘扬，从而进一步提升学生对中学的了解以及热爱，形成独特的校园文化。1 校史馆是校园文化的重要载体校史馆中记录了学校的发展历程，其中包
文化创新比较研究 2019年10期2019-12-26
- 浅析校史馆对高校大学生思想政治教育的实效性研究
思想政治教育。校史馆作为校园文化建设的重要组成部分，是大学生思想政治教育的重要载体之一。[1]它不仅可以通过丰富校园文化建设来丰富大学生的思想和精神影响，而且可以丰富校史馆的内涵，使之成为大学生社会主义核心价值观教育实践的前沿。一、高校思想政治教育载体的含义与特点(一)高校思想政治教育载体的含义高校思想政治教育的载体是实现高校思想政治教育的目标，保障大学生的健康成长，使思想政治教育的主体和客体互动，承载和传递各种思想要素。因此，高校思想政治教育效果反馈的是
长江丛刊 2019年2期2019-11-14
- 浅谈高校校史馆文化育人功能及其实现路径
摘 要：高校校史馆作为高校发挥文化育人功能的重要场所，在高校教育体系中占据着不可替代的重要位置。高校不但要重视校史资源的开发和利用，还要通过不同展示渠道发挥其育人的独特作用，使校史馆能够成为真正激励鼓舞广大学子的教育领地。本文剖析高校校史文化育人功能，并提出实现育人功能的路径，为高校校史馆育人工作更好发展提供建议。关键词：高校;校史馆;文化育人功能高校校史馆是高等院校为记录和展示办学过程中教育、服务、科研等成果所建设的展览馆的概称。高校校史馆不但承担记录办
兰台内外 2019年25期2019-09-10
- 探究校史馆建设中档案文化的作用
要：作者参与了校史馆的改建工作，尤其在档案资料利用上体会到了档案文化在校史馆建设中的重要作用。重点论述了档案与校史馆之间的关系，并以大同中学校史馆——大同博物馆为例加以证实，得出档案文化是学校文化的重要组成部分，是校史馆展出内容的重要依据。关键词：校史馆;档案;档案文化为迎接学校百年华诞，我校联合上海社会科学院历史研究所专门成立了“百年大同研究”课题组，拟对百年大同的成长史进行全面系统研究，对学校原有的校史馆进行了全新的改建，冠以“大同博物馆”之名。在此期
神州·中旬刊 2019年6期2019-07-08
- 高校校史馆建设效益评价问题探析
1 国家对高校校史馆建设的政策要求《国家文物局、教育部关于加强高校博物馆建设与发展的通知》（文物博发〔2011〕10号）文件指出，高水平高校博物馆是大学深厚学术和文化积淀的重要标志，是优秀大学的重要标志。要将高校博物馆（校史馆）纳入国民经济和社会发展规划，纳入高等教育事业发展规划，鼓励和引导具有中国特色的高校博物馆的科学发展。中共教育部党组关于印发《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》的通知（教党〔2017〕62号），提出提升高校思想政治工作质量，构建“
安徽建筑 2019年2期2019-03-23
- “三全育人”视域下高校校史馆讲解员培养路径探讨
伸。从目前建有校史馆的高校来看，大多高校校史馆一般归口到档案馆、图书馆等服务保障部门或单独设立，校史馆讲解员的构成一般以在读学生为主、教师为辅，在校学生是校史馆讲解员队伍的主力。校史馆的管理服务属性以及讲解员以学生为主的组织特点，使得校史馆理应成为高校构建“十全育人”体系的重要组成部分。校史馆作为学校文化建设的一部分，是学校开展实践教育活动的重要场所。校史馆讲解员作为口述学校历史、宣传学校发展成就、传播学校文化的专业人员，面向全校少者几千人、多者几万人的在
太原城市职业技术学院学报 2019年9期2019-01-20
- 试论校史教育工作的实效性及发展方向
便利条件，更新校史馆建设理念，是未来校史教育的一个新机遇和发展方向，值得深入研究并积极推广。【关键词】 校史教育；校史教材；校史馆；思想政治教育校史是学校发展的轨迹，是学校独有的记忆和真实记录，凝聚着老一辈开拓者艰苦奋斗的足迹和精神，展示着新一代奋斗者的智慧和思想，是学校特色的物质文化和精神文化形成的源泉，也是一座丰富的育人资源矿产。以笔者所在的西安科技大学为例，作为一所具有60年办学历史的老校，就很好地发掘了校史资源的育人功用。学校建立了校史馆，对学校历
新西部·中旬刊 2018年8期2018-11-13
- 高职院校校史馆建设的探索与实践
展期，高职院校校史馆建设越来越受到重视。从高职院校校史馆建设的重要意义、基本现状和主要步骤等角度阐述，对柳州铁道职业技术学院校史馆建设基本情况进行分析，提出今后改进的方向。[关 键 词] 高职院校；校史馆建设；探索；实践[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）30-0118-022009年至今，很多高职院校迎来了40年、50年、60年甚至更长年份的校庆，作为高职院校校庆的重要内容之一，越来越多的高职院校都规
现代职业教育·职业培训 2018年10期2018-05-14
- 生态学视角下绿色高校校史馆空间设计研究
00）引言高校校史馆是高校文化建设的发展载体，主要记录了高校的发展历程，体现了高校的风格特色和精神文化。受到生态价值观念的影响，各行各业都提倡绿色、持续的发展理念，高校校史馆空间设计也应该秉承这一理念，做好绿色高校校史馆空间设计。1 生态学视角下绿色高校校史馆空间设计的要点生态学视角下对高校校史馆空间进行绿色设计应该遵循可持续发展的理念。①为了保证绿色高校校史馆空间设计的方案具有可实施性，在正式设计之前要求做好细致的预算工作，将所有空间设计的材料费用、人工
建材与装饰 2018年7期2018-02-14
- 校史馆的文化功能与实现路径研究
崔希君摘 要：校史馆不仅记录了一个学校多年来的历史文化和发展经历，并且见证着其所获得的各种荣誉，它作为全体师生接收和交流思想文化的重要基地，在思想文化教育上起到了无法代替的作用。然而，近年来各高校在建设校史馆的过程不可避免的出现了很多问题，例如在创新上的缺陷以及对校史馆内涵建设的不足，导致其思想文化作用得不到完全发挥。对此，本文针对校史馆的文化功能与实现路径展开研究，并注重提升其创新性和内涵，旨在充分体现其价值意义所在。关键词：校史馆；文化功能；实现路径研
报刊荟萃（上） 2017年9期2017-09-15
- 如何实现高校多校区档案管理和校史馆建设的互促
实现档案管理和校史馆建设互促共进奠定了基础。在分析北京联合大学独特的多校区档案管理的利弊的基础上，提出要以建城市型、应用型高校为中心，做好档案资源建设和服务，并以校史文化为抓手，发挥思想政治教育（以下简称思政教育）的功能，更好地实现档案管理和校史馆建设的互促。关键词：多校区；档案管理；校史馆；应用型；城市型当前，许多高校就校史馆和档案馆的一体化建设，以及档案工作和校史馆建设互补作用展开研究，纷纷从高校档案的价值特征、校史馆的功能定位，档案管理工作环节、校史
北京教育·高教版 2017年8期2017-08-30
- 基于场所精神理论的校史馆空间设计探讨
场所精神理论的校史馆空间设计探讨高斯（中南财经政法大学 武汉 430073）校史馆是展示学校历史风貌、彰显学校办学传统与精神文化的场所。为更好地实现校史馆功能，根据场所精神理论，从参观者精神体验出发设计校史馆场所，塑造校史馆场所精神，建立校史馆与参观者的互动关系，引发参观者的空间认同。场所精神 校史馆 空间设计一、校史馆与校史馆空间设计校史馆是以展示学校特定历史时期综合概貌为核心，采用通史陈列与专题展示的方式，面向高校及社会各界开放的展陈场所。随着高等教育
兰台世界 2017年3期2017-03-12
- 校史馆的德育功能及建设策略
杨婷婷+薛晓阳校史馆不仅仅是陈列校史档案的地方，也是研究和编研学校历史的机构，具有“存史、育人、沟通、资政”的价值和功能，这和档案馆的存储、保管和利用功能同工异曲，相得益彰。[1]作为学校的文化名片，校史馆是研究学校历史、展示学校历史发展的场所，汇集了学校发展过程中教育教学成果、社会服务等珍贵资料。随着历史档案文化逐渐被重视，校史馆已经成为构建校园文化和弘扬学校精神的重要窗口，更是加强学生道德教育的重要途径。从教育的角度看，校史馆不仅是校史展览及校史教育的
中国德育 2016年22期2017-03-04
- 高校校史馆育人功能研究
10077高校校史馆育人功能研究刘朋涛*西安航空学院思政部，陕西 西安 710077校史馆是各高校传承发展历史，展示学校办学成就，提高学校声望的重要平台，体现了一所高校深厚的文化底蕴。校史馆在建设发展的过程中，其育人功能愈发受到重视。高校校史馆育人功能主要有教育导向功能、教学科研功能、激励创新功能、文化传播功能。高校；校史馆；育人作为一个大学的缩影，校史馆真实的展现了高校发展的历史样貌，承载了高校历史文化的传承发展，是高校在不断地办学发展中形成的文化信息。
山西青年 2017年6期2017-01-30
- 独立学院校史馆建设的特点、原则及内容
教育】独立学院校史馆建设的特点、原则及内容汪长亮廖平（中山大学新华学院，广东广州510000）近年来，恰逢多数独立学院成立十周年，为展现成就，很多独立学院开始兴建校史馆。笔者结合参与中山大学校史馆建设的感触及多年的独立学院工作经验，阐述独立学院校史馆建设的特点、原则及主要内容，提出独立学院应加强和重视校史馆的建设工作，充分发挥校史馆在校园文化建设中的教育和导向功能。独立学院；校史馆；实事求是；突显特色一、独立学院校史馆建设的特点独立学院校史馆中夹杂着很多母
文化学刊 2016年7期2016-10-12
- 高校校史馆工作思考
3099）高校校史馆工作思考陈正娇（文山学院 党政办公室，云南 文山 663099）高校校史馆和高校档案馆一样，是高校文化传承与弘扬的基地，其容纳并展示着高校发展与变迁过程中的点点滴滴。校史馆内容及表现形式的多样性、生动性、原始性、直观性、开放性等特点决定了其不可替代的记录、宣传、激励教育、借鉴、艺术熏陶等功能。作为高校的重要宣传窗口，校史馆的投入、设计与建设、馆藏内容的丰富、办展方式、宣传方式、数字化建设等工作的完善是当前高校校史馆工作者和档案工作者的重
文山学院学报 2016年5期2016-03-16
- 关于高校档案馆与校史馆资源整合模式的探讨
于高校档案馆与校史馆资源整合模式的探讨陈亚利（南通大学档案馆 江苏 南通 226019）随着信息技术的不断发展，高校在日常的工作中形成大量的信息资源，在管理方面存在很多需要考虑的新问题，其中这些资源的管理已经成为重点问题之一。高校资源很多集中在档案馆、校史馆以及图书馆等部分中，关于这几部分资源的整合已经成为研究的热点问题，本文主要分析高校档案馆和校史馆资源整合模式，希望能为高校的信息资源的整合提供一些参考。高校；档案馆；校史馆资源；资源整合在高校的研究中，
黑龙江史志 2015年3期2015-12-07
- 高校校史馆建设问题与对策分析——以新疆师范大学校史馆为例
大学 谭征高校校史馆是展示学校发展历程、办学成就、扩大学校社会声望的载体和窗口，也是大学生思想素质教育基地，是校园文化建设的重要组成部分。如何利用校史馆传承学校精神，准确诠释学校办学理念，记录学校成就，便成了当前各高校校史馆建设的重要课题。本文通过对新疆师范大学校史馆的发展现状进行分析，以期对校史馆建设发展提出可借鉴的办法。一、新疆师范大学校史馆概况新疆师范大学起源于1906 年乌鲁木齐师范学校，正式成立于1978 年，为新疆以及西北其他地区教育事业发展做
办公室业务 2015年8期2015-11-26
- 高校校史馆讲解员的教育意识及培养对策
文/王朝红校史馆是以史实和档案资料为依据，以图片、文字、实物、模拟模型等为载体，展示学校历史变迁及发展脉络的展览机构。随着高校校史馆内涵和功能建设的逐渐深入，培养一支素质高、业务棒、教育意识强的专业讲解员队伍成为提高校史馆展览质量和实现其教育功能的迫切需求。一、讲解是校史馆实现教育功能的一项重要业务活动校史馆讲解是以校史馆馆藏档案资料为叙述对象，主要以口头表达向参观者进行学校历史回顾并使其获得精神激励的一项业务活动。从形式上讲，校史馆是一种相对静止、物化的
亚太教育 2015年10期2015-06-24
- 高校校史馆室内设计分析
——以浙江工业大学校史馆为例
0023)高校校史馆室内设计分析 ——以浙江工业大学校史馆为例孙以栋，陈媛(浙江工业大学 艺术学院，浙江 杭州 310023)高校校史馆在塑造高校文化氛围、传播校园历史文化上起着重要作用，其发展也开始得到更多重视。本文在分析了高校校史馆室内设计的理论基础之上，以浙江工业大学校史馆为例，引发了对高校校史馆室内设计的思考。室内设计;校史馆;高校高校校史馆从性质上属于收藏、研究、展陈和进行教育活动的场所，从本质上属于博物馆的一种。校史馆的室内设计能够将高校不同时
浙江工业大学学报(社会科学版) 2014年1期2014-01-22
- 校园文化视野下的高校校史馆建设
设的今天，高校校史馆的职能和价值已经不仅仅是提炼加工馆藏资源，宣传档案编研成果，而且已经成为高校彰显历史文化底蕴、建设校园文化和加强大学生素质教育的重要途径。1.国内高校校史馆建设概况校史工作是一所学校发展历史的见证，近十余年来校史研究工作方兴未艾。在校史研究工作逐渐成熟的今天，高校校史馆的建设应运而生，受制于财力、人力和建制等诸多原因，各高校校史馆建设水平参差不齐。就建设规模而言，目前国内仅少数大型高校和重点高校建有较为完善的校史馆，整体设计独立性、开放
档案与建设 2013年3期2013-08-15
- 论大学校史馆建设与育人功效
0108)大学校史馆是一所大学的缩影。建设好校史馆，既是对办学历史的尊重与肯定，也可以很好地教育和激励现代师生不断传承和创新学校的大学历史文化，不断提炼学校的精神和办学理念，与时俱进，走向世界。1.深化校史馆建设1.1 深化校史馆建设与校史研究深化校史馆史料的收集、整理和建设是对一所学校文化成果的荟萃，同时也是尊重历史、传承文化、开创未来的绝佳载体。没有校史研究，也就没有脉络清晰、主线突出、内容丰富、意义彰显、广受欢迎的作为大学校园文化建设重大成果之一的校
焦作大学学报 2013年1期2013-08-15
- “记忆”工程下的高校校史馆建设浅谈
记忆，近几年来校史馆、校史博物馆如雨后春笋般涌现的高校建设这一新趋势，正是高校记忆工程建设的典型体现。校史馆是为了展示学校发展历程，回顾和纪念学校所走过的峥嵘岁月而建立的展厅或展馆。作为学校文化识别系统中环境文化识别系统的一部分，是学校记忆的重要载体。在这一形势驱动下建设的诸多校史馆能适应高校发展、充分体现学校特色、胜任学校记忆功能的需要吗？在深入了解了多家高校校史馆的建设以及建成后期的管理和运营状况后，我们发现在教育宣传功能的开发利用上，一些校史馆表现不
皖西学院学报 2012年4期2012-08-15
- 加强合并高校校史馆建设的思考
——以重庆科技学院校史馆建设为例
薇加强合并高校校史馆建设的思考 ——以重庆科技学院校史馆建设为例邹薇探讨合并高校的校史馆建设问题,认为校史馆是展示学校历史的重要载体，是传承校园文化的重要方式，是对大学生进行思想教育的重要阵地。校史馆建设与档案工作具有密不可分的关系，应随着档案工作的科学化、规范化而不断更新,提出了加强校史馆建设的对策。合并高校；校史馆建设；档案工作近几年，随着合并高校增多，校史馆建设也越来越受到各高校的重视。校史馆建设是一个系统工程，与高校的档案工作有着密不可分的联系，它
重庆科技学院学报（社会科学版） 2012年2期2012-08-15
- 数字校史馆建设的必要性及应遵循的原则分析
年5月6日北大校史馆建立至今陆续有不少高校建立起自己的校史馆，也有些高校实现了校史馆的网上再现，但以宣传大学精神和大学理念为源头的多数校史馆却以静态呈现，不能真正体现大学精神和大学理念的演化进程。本文从数字校史馆建设的必要性及应遵循的原则谈谈自己的看法。1 数字校史馆建设的必要性1.1 充分展示高校的历史文化底蕴校史是随着高校的发展而逐渐积累起来的，悠久的校史，需要展示的内容很多，但校史馆场地毕竟有限，不能充分展示大学文化的丰厚底蕴。数字校史馆可把校史展览
科技视界 2012年32期2012-08-15
- 浅谈新时期加强高校校史馆建设的重要意义
新时期加强高校校史馆建设的重要意义童晓风（浙江海洋学院综合档案室，浙江 舟山 316000）校史馆是充分展示高校办学成就、发展历程和扩大高校社会声望的重要窗口，是高校精神文明建设的重要组成部分。本文主要论述高校校史馆在高校档案管理、高校教学科研、高校校园文化建设三方面所发挥的作用。高等学校;校史馆;建设校史馆作为学校文化识别系统中环境文化识别系统的一部分，是为了展示学校发展历程，回顾和纪念学校所走过的峥嵘岁月而建立的展厅或展馆。它是展示高校人才培养、师资队
浙江海洋大学学报(人文科学版) 2012年1期2012-08-15
- 网络校史馆建立的意义及要点
源为一身的高校校史馆，走向数字化、网络化将成为历史的必然。在当今科学技术飞速发展，计算机被人们广泛利用的新型时代，它的建立意义深远：一、网络校史馆建立的意义1.随时随地参观利用，节省参观者的大量时间实现网络化的校史馆，参观者不受时间的限制及时获取多样的信息资源。在时间安排上具有灵活性。对于校友来说，就更加便利，随时了解自己母校的变化，抒发对母校的情怀。2.网络化的校史馆内容更加丰富数字校史馆具有“海量存储”的功能，用计算机生成的“电子文件”存储介质密度大[
黑龙江史志 2010年1期2010-08-15
- 关于高校校史馆建设现状的研究
来看,对于高校校史馆的系统性理论研究还未见到。近几年,在一些文章杂志中谈到高校档案馆时有提到校史馆的建设,但也只是从高校校史馆建设的必要性方面作一些简单论述,对于校史馆的建设方面也未作深入研究。虽然目前国内对于校史馆的研究比较少见,但是对于校史的研究工作逐渐成熟。所谓“盛世修史”,校史工作是一所学校发展到一定阶段的产物,全国高校校史研究蔚然成风也是近十几年的事。在校史工作逐渐成熟的今天,校史馆的建设才应运而生,它是校史研究和发展的有利工具,所以在对校史馆的
山西建筑 2010年17期2010-08-15