教学流程
- “运动控制系统”课程混合式教学改革探索
学平台、课程教学流程和课程实践环节等方面深入开展“运动控制系统”课程的教学改革，以期突破传统教学在时间和空间等方面存在的局限性，大力促进信息技术与教育教学的深度融合与创新，充分发挥学生学习的自主性和积极性，多角度锻炼学生的思维能力和创新能力，有效培养学生分析和解决实际问题能力，为培养满足新工科需求的自动化专业技术人才提供重要支持。关键词：运动控制系统；混合式教学；教学平台；教学流程；实践环节中图分类号：G642 文献标识码：A
黑龙江教育·高校研究与评估 2024年1期2024-01-17
- 中职英语教学中翻转课堂模式的设计与研究
三个维度设计教学流程，以实现翻转课堂模式与中职英语教学的完美结合。关键词：中职院校；翻转课堂；教学流程随着科学技术的不断发展，中职英语教学模式发生了天翻地覆的变化，翻转课堂模式也应运而生。笔者深入分析翻转课堂模式在中职英语教学中的应用，试图探索一条可行的融合路径，使翻转课堂模式成为中职英语教学的主要模式，调动学生英语学习的积极性。一、翻转课堂模式的优势分析（一）促进师生互动将翻转课堂模式引入中职英语教学体系，丰富了教师与学生之间的互动。基于翻转课堂模式，学
知识窗·教师版 2023年8期2023-09-22
- 产出导向法的内涵及应用研究
；教学假设；教学流程中图分类号：H319.3 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2023）03-0063-040 引言《大学英语教学指南》（2020版）强调，大学英语教学应当以英语的具体使用为导向，以培养学生的英语综合应用能力为重点[1]。产出导向法一提出就受到了广泛关注，目前已形成较为完善的理论体系，是一套适合中国外语学习者的教学理论和方法。在产出导向法中，输出是起点，同时也是目标；它强调为语言的实际应用而学习，为提高学生的英语应用能力
中国教育技术装备 2023年3期2023-09-01
- 高中思想政治课议题式教学初探
并设计科学的教学流程，在探究、合作、交流、分享的活动过程中培育学科素养，实现教学目的。关键词：议题式教学；学科素养；教学流程中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2023）29-0132-04统编教材普通高中思政政治教科书正式投入使用后，在新课标、新教材、新高考背景下，议题式教学成为全面落实学科核心素养、构建高效课堂关注度最高的探究课题。文章就思想政治课教学运用议题式课堂教学的实践探索进行总结。运用议题式课堂教学，要以学科
考试周刊 2023年29期2023-08-23
- 基于学生体验的智慧教室使用反馈评价体系的构建
馈评价体系；教学流程［基金项目］ 2021年度厦门城市职业学院横向课题项目“厦漳泉地区高校开展智慧旅游实训基地建设情况的调研”（HXSK2021-3）［作者简介］ 汪 寅（1986—），女，安徽宁国人，硕士，厦门城市职业学院国际旅游学院实验师，主要从事旅游实训研究。［中图分类号］ G642.0 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-9324（2023）25-0054-04 ［收稿日期］ 2022-09-09随着时代的发展，信息技术已经广泛应用到教学领
教育教学论坛 2023年25期2023-08-22
- “小单元”阅读教学模式的建构与实施
读教学模式；教学流程；评价实施美国学者乔伊斯和韦尔最先将“模式”一词引入教学领域，提出“教学模式是构成课程和作业、选择教材、提示教师活动的一种范式或计划”。后来，学者们对教学模式进行标准化探究，形成了教学模式的标准，包括教学模式的理论依据、教学目标、操作程序、实现条件和教学评价等五个要素。笔者基于本区域小学语文课堂教学实施中存在的教学目标与学科核心素养立意脱节、教学内容与教材体系融合度不高、“教—学—评”一体化理念偏弱等问题，试图建立一种教学范式，以解决上
语文建设·下半月 2023年1期2023-07-06
- 开放大学英语混合式教学模式构建研究
；模式构建；教学流程；自主学习基金项目：2022年浙江开放大学教学改革项目“基于超星平台的电大成脱生英语混合式教学模式研究与实践”（项目编号：XKG202221）作者简介：朱政，男，金华开放大学（浙江商贸学校）科研处处长，副教授，主要研究方向为英语教育、职成教育。中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1674-7747（2023）05-0105-07在“互联网+”时代，信息技术的迅猛发展使得信息技术的应用普及到社会各个领域。《国家中长期教育改革和发展
职教通讯 2023年5期2023-06-19
- “航程课堂”：培塑有大海气质的人
；教学策略；教学流程【中图分类号】G633 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2023）16-0075-03【作者简介】1.徐新民，江苏省南通市通州湾中学（江苏南通，226300）党总支书记，正高级教师，江苏省数学特级教师；2.王锦飞，江苏省南通市通州湾中学（江苏南通，226300）教师，正高级教师，江苏省政治特级教师。江苏省南通市通州湾中学是一所既具有深厚底蕴又十分年轻的学校，其前身是由革命先烈陆自成于1942年创办的三余中学，201
江苏教育·中学教学版 2023年4期2023-05-21
- 走出习惯藩篱 走向深度学习
有数学习惯与教学流程目前在一定程度上还充斥着课堂。以“小数乘小数”教学为例，教师要从精算到估算、算法到算理、单一到多元、点状到块状四个方面对固有习惯的教学流程进行深刻地反思，重构课堂教学，引领学生走向深度学习。关键词：小学数学;教学流程;习惯;深度学习中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2022）19/22-0076-05一根小小的柱子，一截细细的链子，却能拴得住一头千斤重的大象！这看似不可思议的场景在印度和泰国却随
教育实践与研究·小学课程版 2022年8期2022-07-05
- 自然拼读法在小学英语课堂教学中的应用
;小学英语;教学流程自然拼读法只需要看着字母就能够完成对符合发音规律的单词的拼读，对于暂时还不容易掌握音标的小学生来说具有重要的作用，使得这些原本缺少单词积累的学生能够快速认读和记忆单词，提升学生的英语学习效率。自然拼读法的教学相对简单，在日常英语教学中，教师要循序渐进地渗透。一、遵循自然拼读的教学流程，由简入手、循序渐进1.从简入手，先让学生记住辅音的发音自然拼读要结合日常教学内容循序渐进的渗透给学生，首先就要让学生记住相对简单的辅音的发音。从学生学习2
教育周报·教育论坛 2022年5期2022-06-29
- 信息2.0时代下为企业需求人才培养的教学实践研究
：信息技术;教学流程;校企对接引言信息技术在教学中的应用不仅极大地升级了教学手段，革新了教学方法，也极大地丰富了教学素材，拓展了教学空间，更促使教师更新了教学理念，深化了对教材的理解。教材是确定教学的主题，我们的教学方向是结合教材制定教学目标，找出便于学生接受和吸收知识技能依据人才培养方案制订适合企业要求的技能型人才，因此职业学校的教学目标的确立不仅仅是依据教材，更应当依据学生的就业指向企业需求。二、基于信息化手段整合优化教学策略《服装结构制图》课程为服装
科教创新与实践 2022年8期2022-06-26
- “互联网+”下智慧课堂的构建研究
课中和课后的教学流程设计方案，以期对智慧课堂的构建提供具体参考。关键词：智慧课堂;信息技术;教学模式;教学流程中图分类号：TP393 文献标识码：A文章编号：1009-3044（2022）22-0137-02随着信息技术的蓬勃发展，“互联网+”融入人类生活的各个领域。其中，“互联网+教育”作为国家战略“互联网+”的重要组成部分，受到了我國政府的高度重视。早在2015年，李克强总理就在十二届全国人大三次会议政府工作报告中提出了“互联网+”行动计
电脑知识与技术 2022年22期2022-05-30
- 基于深度学习的“探究氯气与水反应”的教学设计
：深度学习;教学流程;教学设计;氯气与水反应文章编号：1008-0546（2022）10x-0055-03中图分类号：G632.41文献标识码：B一、深度学习的理念深度学习的研究对象为广义的学习者，研究范围包括学习者对学习的投入程度、思维层次、反思状态以及迁移应用能力，它是在学习者基于理解的基础上以发展高阶思维为目标的一种学习方式。这里的高阶思维主要包括批判思维、迁移应用、创新创造等方面。在化学课堂中渗入深度学习的理念，可以在愉快的学习氛围中提升学生动手操
化学教与学 2022年20期2022-05-30
- 在线教育环境下的小学语文教学流程的实践与探索
级语文课程的教学流程，旨在提高教学效率，保证空中课堂和直播互动达到良好的教学效果。关键词：在线教育;小学语文;教学流程一、实践背景（一）在线教育的全面推开在“新冠疫情”防控期间，上海市开展中小学在线教育——“空中课堂”，学生原授课教师则通过网络或其他平台对原班学生开展辅导和互动。空中课堂的教学设计，面向的是全上海市的所有学生，然而每个孩子都是独特的个体，针对自己班级学情的教学设计才是最有效的。（二）师生不见的局限三年级的孩子，本身自我约束能力不强，对着屏幕
快乐学习报·教师周刊 2022年4期2022-04-25
- 小学语文单元主题一体化教学流程探究
各项要求确定教学流程，提高小学语文单元主题教学效率，促使学生可以在短时间内掌握各项语文知识。关键词：小学语文 单元主题 一体化模式 教学流程引言应用一体化教学模式开展小学语文单元主题教学，有助于提升小学语文单元主题教学效果和学生实际学习素养。为此，教师应按照新课程改革要求强化小学语文教材各个单元主题之间的关联性，确保学生可以触类旁通地学习各个单元的知识，避免小学语文单元主题教学受到限制，为推进小学语文单元主题一体化教学提供有力支持。一、一体化教学的概
安徽教育科研 2022年7期2022-04-02
- 引入“境脉”的革命文化题材课文教学
而提炼基本的教学流程，使革命文化题材课文的教学更好地实现育人价值。关键词：“境脉”;革命文化;深度教学;教学流程统编小学语文教材中革命文化题材的课文，文质兼美，融思想性、审美性、文化性于一体。学生在学习这类题材课文的过程中往往有时代和情感上的隔阂。引入“境脉”开展革命文化题材课文的教学，能够有效解决这一问题，使革命文化题材课文发挥出应有的教育价值。一、“境脉”的内涵解读及引入原则（一）“境脉”的内涵解读“境脉”一词先前颇为生疏，但随着“学”的凸显，“学习是
教育研究与评论（小学教育教学） 2022年2期2022-03-15
- 基于POA的大学英语线上教学建构模式改革研究
的实现条件、教学流程设计和实践以及有效性。尤其是对整体的教学设计，知识内容的全新呈现方式、课堂互动方式和评价方式等进行了全新的演绎，并通过网络教学的方式呈现出来，采用访谈、问卷、同行评议等方式，检验了线上教学建构模式有效性。关键词：POA;线上教学;实现条件;教学流程;实践;有效性中图分类号：G4 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.36.0690 引言从20世纪50年代起，随着科技信息技术的进步和革新，尤其
现代商贸工业 2021年36期2021-11-28
- “自主互助大课堂”教学模式下课堂流程研究
从理论上规范教学流程，可以对课堂教学进行客观量化，分析课堂教学过程中时间的分配，教师的提问方式，学生的有效学习时间等，做到新授课、复习课、试卷讲评课都有固定的流程，从而提高教学效率。关键词：自主互助大课堂;教学模式;教学流程一、“自主互助大课堂教学模式”教学流程简介总体流程：引入—自学—交流—展示—反馈—总结（一）新授课教学流程：（下面用向量的坐标运算这节课为列）预习引入→自学→交流→展示→反馈→小结（作业布置）1.引入（用时1分钟）教师：运用实例或相关知
天府数学 2021年3期2021-11-19
- 用“四步曲”上好小学整本书阅读之赏读课
“赏读课”的教学流程——赏读“四步曲”。关键词：整本书阅读;赏读课;教学流程;四步曲中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-39-217一、我知道：轮流来当小主讲第一步强调整本书阅读的“整体性”，通过微讲座、讲故事、表演等形式，让学生对整本书有个初步的回顾，检测的是学生读完书后知道什么。本环节是回应课内相应单元的基本知识。教学策略是扣住某一个点，一般是扣住人物或者事件。《小猪唏哩呼噜》这本书我是推荐给二年级的孩子来读的，针对低段孩子的特
小作家报·教研博览 2021年39期2021-11-12
- “对分课堂+翻转课堂”教学模式在独立学院英语专业精读课教学中的具体应用
语专业学生的教学流程，旨在增强学生对英语精读课程学习的内驱力，探索出一条新的英语专业精读课程教学模式，提高目前英语专业学生英语综合运用能力。【关键词】“对分课堂+翻转课堂”;独立院校;英语专业精读课;教学流程【作者简介】祝海燕（1989-），女，江西玉山人，兰州博文科技学院，讲师，硕士，研究方向：英语教学和英语翻译。引言随着时代的发展，信息技术与教育教学之间深度的融合，促使教师的角色以及学生学习的模式发生相应的变革，与此同时，传统的教学模式受到巨大的冲击。
校园英语·下旬 2021年10期2021-11-03
- 立体课堂，灵动教学
立体课堂 教学流程 图形旋转前言“立体”顾名思义即打破传统平面，让事物形象、立体起来。“灵动”即活泼不呆板，富于变化。在数学课堂教学中，通过采用立体课堂教学模式对学生展开教学，以灵动的教学方法引导学生进行学习，这种灵活而生动的教学方式可以最大限度提高整体教学质量，帮助学生更好地掌握数学原理、知识，让学生在学习实践中学会自主解决问题。数学教学注重对学生的思维能力能力培养，让学生学会联系生活实际对问题进行自主探讨，进而在思考中点燃智慧的火花。本文就“图形的
考试与评价 2021年9期2021-10-08
- 至简：语文教学的应然追求
学内容简括、教学流程简洁、教学拓展简明等方面下足功夫，可以使课堂教学显得更加精彩。[关键词]阅读教学;至简;教学目标;教学内容;教学流程;教学拓展[中图分类号] G623.2[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）22-0064-02常言道：“少则得，多则惑。”可在如今的语文课堂教学中，许多教师却不管学生是否接受、消化、吸收得了，强硬地把一些与语文学习有关的内容塞给学生，致使语文课堂显得臃肿不堪，学生却并不一定有所收获。因此，崇尚至简
小学教学参考(语文) 2021年8期2021-09-29
- 小学语文“学做一体”的教学流程与操作策略
学特征，创新教学流程，从课前、课中、课后三个阶段，推进预测学情、整合资源、任务驱动、活动探究、梳理应用、拓展延伸“六环节”教学，发挥课堂“磁力场”作用，激发师生自由生长的活力，全面提升语文教学的品质。关键词：“学做一体”;教学流程;操作策略;小学语文教学中图分类号：G421 文献标志码：A 文章编号：1673-9094（2021）07A-0087-06小学语文“学做一体”课堂研究依据杜威“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验改造”等理论，以及陶行知“教学
江苏教育研究 2021年22期2021-09-22
- 基于微课的信息技术在学业质量测试卷讲评中的应用与反思
测试卷评讲;教学流程;教学反思1.测试卷的命制及测试的目标2017版的课程标准中对学业质量也进行了说明。对于试题的命制，课程标准中也进行了指导。目前我校非毕业班进行的测试主要是期中和期末的阶段性评价，先在核心素养考查目标的基础上，结合“四基”“四能”的要求和本校学生的具体情况制定双向细目表，然后借助智学网等应用平台，进行组题，部分题目进行适度改编。2.测试卷评讲的方式及课前的准备测试卷评讲采取了这样的教学方式，课前自主学、课中师生合作学、课后交流学的方式。
快乐学习报·教育周刊 2021年5期2021-09-10
- 在线教学融合基于问题的学习教学模式改革研究
模式下的一般教学流程。关键词：基于问题的学习;在线教学;融合;教学流程1 前言2019年6月23《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的第11条指出促进信息技术与教育教学融合应用，推进教育+互联网发展，积极探索基于互联网的教育。[1]21世纪背景下，我们的教学组织方式也逐渐从传统的课堂教学，过渡到信息技术与教学的融合，随着移动终端设备的普及，开始发展互联网教育模式，旨在打破不同区域教育资源分布不平衡的现象。树立科学的教育质量观，就要改进教育方式
科教创新与实践 2021年9期2021-09-10
- 基于STEM教育理念下正弦函数与余弦函数图象的教学流程
弦函数图象的教学流程进行研究。关键词：正弦函数与余弦函数图象;STEM教育理念;教学流程一、主要研究背景、目的和方法（一）研究背景受到我国应试教育之风的影响，现今，在我国数学教学中，教师多以讲授法为主要的教学方法，好的讲授法当然对学习有促进意义，但学生的学习内容不是单一的，学生的学习方法是不应该具有局限性的。然而在大部分的数学课堂上，教师只是机械地将数学知识直接地灌输给学生，照本宣科，而学生也只能被动地接受，虽保证了教学进度，却使学生失去了独立思考的能力，
求学·教育研究 2021年15期2021-08-26
- 打造属于自己的“代表课”
词：代表课;教学流程;支架式备课;教学反思2020年12月，笔者参与的中山市教育科研重点课题《基于言语形式的初中语文统编教材文本解读研究》顺利开题。为推动本课题的研讨，2021年3月23日，笔者在民众中学为课题组全体成员上了一节研讨课，现把当时的备课思路及评课收获进行一次“复盘式”梳理，促使自己进一步思索如何上好一节课，如何打造属于自己的“代表课”。一、初备：从“怎么备”到“怎么设”（一）“怎么备”这节课不仅要体现个人的教学风格，而且要与课题研究紧密结合，
广东教学报·初中语文 2021年21期2021-08-23
- 信息化环境下智慧课堂的构建策略
新智慧课堂的教学流程设计提供一定的实施策略。关键词：智慧课堂 网络平台 教学流程 概念框架 教学方式随着当今社会的高速发展，传统教学模式逐渐显露出一些不可避免的问题。而信息技术不断渗透于教育教学领域，并逐渐与课堂教学融为一体，从而引发了课堂结构的重塑。由此，基于信息技术的智慧课堂应运而生。智慧课堂是当前教育教学的热点话题，在信息技术的辅助下，处于智慧课堂中的学习参与者互动性强、教与学的关系更紧密，整个学习过程不受时间、空间约束，这种种优势均为课堂教学的变革
文学教育下半月 2021年6期2021-08-05
- 带领学生在分类研究中学习分类思想和方法
，并采用如下教学流程：情境导入，聚焦任务;挖掘旧知，总结步骤;明确对象，观察特征;确定标准，进行分类;讨论结果，暴露问题;优化标准，科学分类。关键词：初中科学;分类教学;教学流程一般认为，科学学科的核心素养即学生在科学课程学习过程中逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力，主要包括科学观念、科学思维、科学探究、科学态度四个方面[1]。因此，学科教学若仅仅着眼于学科知识，则无法真正提升学生的核心素养。分类思想在浙教版义务教育教科书《科学》中有多处运用。在科
教学月刊·中学版（教学参考） 2021年6期2021-08-04
- “互联网+”下基于数据驱动的教学改革实践研究
并系统规划了教学流程。实践中以“微助教”教学平台为基础，采集并分析相关教学数据，建立针对教学效果的多维评价模型，并以反馈形式驱动教学资源的调整与教学方案的设计及实施，为精准化教学干预提供依据，达到有效提升教学效果的目标。[关键词] “互联网+”;大数据;教学流程;评价模型[基金项目] 2019年度山西省研究生教育改革研究课题“校企合作研究生联合培养研究生体系建设”（2019JG182）;2020年度山西省研究生教育改革研究课题“研究生教育创新中心机制构建
教育教学论坛 2021年21期2021-07-11
- 基于设计思维的STEAM课程教学流程研究
TEAM课程教学流程，为STEAM课程设计与教育实践提供借鉴。[关键词]设计思维;STEAM教育;STEAM课程;教学流程[中图分类号] G622.3[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2021）18-0093-03在培养学生问题解决能力、批判性思维与创新素养等核心素养和关键能力方面，STEAM教育以项目式学习、问题解决为导向的多学科融合的课程组织方式显现出强大的生命力。越来越多的学校将 STEAM 教育纳入学校的核心或拓展课程内容。如何在
小学教学参考(综合) 2021年6期2021-07-09
- 计算机通识教育一体化教学模式研究
实践”两环节教学流程，在计算机通识教育教学中实行线上和线下相结合的计算机通识教育一体化教学模式。教学实践表明，计算机通识教育一体化教学模式改革有效提高了计算机通识教育教学质量。关键词： 一体化教学; 教学平台; 教学流程; 教学资源中图分类号：TP391.41-4;G642 文献标识码：A 文章编号：1006-8228（2021）03-107-03Research on the integrated teaching mode f
计算机时代 2021年3期2021-06-11
- 将“翻转课堂”应用于高中英语阅读课的教学流程浅探
阅读课教学;教学流程中图分类号：G633.41 文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）01-021一、高中英语阅读教学的困境传统阅读教学对教师的语言能力，教学水平和教学经验依赖太多，而学生没有自己明确的学习目标，不会自主学习和思考，只能在课堂上被动地接受。此外，教师在工作过程中只能按照班里大部分学生的水平开展教学，评价方式也较单一，只是利用测验或者考试来评价学生，较多学生学习成果的终结性评价，没有对学生学习态度或者学习过程的评价。二、翻转课
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2021年1期2021-05-10
- 写作自动评价系统应用于高中英语教学的策略研究
通过重新设计教学流程和教学形式，探索其在高中英语教学的应用策略。关键词：写作自动评价系统；教学策略；教学流程研究背景2012年教育部发布了《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》，提出要以教育理念创新为核心，将优质教育资源和信息化学习环境作为发展的基础，创新学习方法和教学模式。本文旨在探索如何充分利用写作自动评价系统这个新的技术工具，创新教与学的方法和模式，最后形成便于在高中英语写作教学中推广的教学策略，促使信息技术更高效、更合理地服务于高中英语
英语学习 2021年3期2021-04-13
- 网络环境下的初中英语项目式学习初探
环境下新型的教学流程打破了传统教学的限制，让个性化学习成为可能。信息化环境下的这种新型教学流程将学习划分成课前、课中和课后三个阶段。课前学生通过教师推送的微课和资源开展个性化的学习，经过课中的探究和课后的拓展学习，学生对于知识的掌握更加牢固。教学流程的再造使信息化环境下的教学方式发生了彻底的变革。关键词：信息化环境;微课;学科题库;互动反馈系统;课程资源;教学流程项目式学习是以建构主义理论为指导，强调学生在真实问题情境中探究学习，从而提升学生多元能力的教学
学习周报·教与学 2021年3期2021-04-06
- 信息化环境下的教学流程再造及应用案例
环境下新型的教学流程打破了传统教学的限制，让个性化学习成为可能。信息化环境下的这种新型教学流程将学习划分成课前、课中和课后三个阶段。课前学生通过教师推送的微课和资源开展个性化的学习，经过课中的探究和课后的拓展学习，学生对于知识的掌握更加牢固。教学流程的再造使信息化环境下的教学方式发生了彻底的变革。关键词：信息化环境;微课;学科题库;课程资源;教学流程一、信息化环境下的教学流程再造实验作为深圳市首批“智慧校园”试点学校，笔者所在学校近年来一直依托 “一对一”
学习周报·教与学 2021年3期2021-04-06
- 少学时工程力学翻转课堂教学模式应用实践
;教学理念;教学流程2017年2月，高等工程教育发展战略研讨会在复旦大学召开，对新工科内涵特征、新工科建设与发展路径达成共识[1]，标志着新工科建设将成为工程教育改革的前进方向。工程力学作为环境工程专业基础课程，肩负着新工科改革和课程思政改革的重要任务。目前新时期下，环境工程学科发展所需设计能力和创新思维的培养对工程力学课程教学提出了更高更迫切的要求。力学作为工科基础学科，同时兼备了科学、数学和技术三方面属性。对力学科学的深刻理解，是理论创新的源泉;敢于探
大学教育 2021年4期2021-03-31
- 在线开放课程《机电设备控制技术》教学流程
线开放课程;教学流程;工作页《机电设备控制技术》在线开放课程经过了一年半的建设，完成了课程标准、资源建设、评价方案，在实践中采用“理实一体、项目教学”的一体化教学模式。让学生学习知识的同时能够掌握职业技能，并养成良好的职业操守和团队合作精神。采用过程教学、过程评价的教学体系，引入德国工作页模式，在实践任务過程中实施教学，学生循序渐进地完成项目任务，做中学，学中做，注重实践能力的培养，进行全面考核。一、背景分析《机电设备控制技术》作为中职学校的一门专业核心课
科技风 2021年7期2021-03-24
- 《城市轨道交通机电设备》翻转课程的研究与实践
：翻转课程;教学流程;实践中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.12.0670 引言教育信息化是提高高职高专教育质量，培养具有现代信息技术的应用型人才的必然趋势。翻转课就是在信息化背景下被提出、应用和推广。《城市轨道交通机电设备》是城市轨道交通机电技术专业的一门专业核心课程，也是城市轨道交通专业群必备的专业技能课程。传统的课堂授课及教学设施主要以教为中心，学生被动接受的情况
现代商贸工业 2021年12期2021-03-22
- 引入“境脉”的革命文化题材课文教学
而提炼基本的教学流程，使革命文化题材课文的教学更好地实现育人价值。关键词：“境脉”;革命文化;深度教学;教学流程统编小学语文教材中革命文化题材的课文，文质兼美，融思想性、审美性、文化性于一体。学生在学习这类题材课文的过程中往往有时代和情感上的隔阂。引入“境脉”开展革命文化题材课文的教学，能够有效解决这一问题，使革命文化题材课文发挥出应有的教育价值。一、“境脉”的内涵解读及引入原则（一）“境脈”的内涵解读“境脉”一词先前颇为生疏，但随着“学”的凸显，“学习是
教育研究与评论（小学教育教学） 2021年12期2021-03-17
- “自主互助大课堂”教学模式下课堂流程研究
从理论上规范教学流程，可以对课堂教学进行客观量化，分析课堂教学过程中时间的分配，教师的提问方式，学生的有效学习时间等，做到新授课、复习课、试卷讲评课都有固定的流程，从而提高教学效率。关键词：自主互助大课堂;教学模式;教学流程一、“自主互助大课堂教学模式”教学流程简介总体流程：引入—自学—交流—展示—反馈—总结（一）新授课教学流程：（下面用向量的坐标运算这节课为列）预习引入→自学→交流→展示→反馈→小结（作业布置）1.引入（用时1分钟）教师：运用实例或相关知
天府数学 2021年10期2021-03-11
- SPOC的混合式教学在统计计算实验课程中的应用研究
混合式教学;教学流程;教学平台中图分类号：G642.423 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）47-0046-03统计计算课程是统计方法和实际计算的结合，主要解决统计学本身中的计算问题，利用统计学的思想方法解决科学中的计算问题。通过该课程的学习可强化学生的统计学基础理论知识，并应用于实际数据的建模和分析，使学生能够把统计建模过程变成适当的计算机算法，并通过编程实现，以培养学生应用数学统计的理论与方法解决实际问题的意识与能力
大学·教学与教育 2021年12期2021-02-14
- 浅谈信息技术在科学实验中的作用
;科学实验;教学流程;学习方式 随着社会的进步和科学技术的飞速发展，我国已经进入了以5G网络和大数据为引领的信息时代。互联网在经济社会的广泛应用，给我们的生活带来了便利，加快了信息的交流，加速了商品的流通，促进了经济的发展。新一轮课程改革明确提出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科教学的整合，逐步实现教学内容的呈现方式，学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势 ，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教
黑河教育 2021年11期2021-02-09
- 浅析小学英语对话教学的有效策略
学话题设计、教学流程设计三个方面提出了具体的小学英语对话教学策略。【关键词】小学英语;对话教学;教学流程英语对话教学是小学阶段英语教学新课程改革背景下产生的，它相较于传统教学模式来说，具有明显的学科素质教育优势。灵活运用对话教学能够快速地创设英语语境，提高学生的英语理论知识学习以及素质能力训练的积极性。但受我国长时间应试教育的影响，目前小学英语对话教学实践过程中往往会出现一些问题影响对话教学优势的发挥。因此有必要细致分析小学英语对话教学的常见问题。一、目前
红豆教育 2021年28期2021-01-17
- 思维导图理念下的高中物理教学模式
下的高中物理教学流程，而后结合物理教学实例，从课前预习、课堂教学、课后巩固三个阶段分别对学生个人思维导图构建、课堂上小组思维导图构建与完善、课后学生个人思维导图优化三个环节阐述了思维导图在高中物理教学中的融合应用方法，旨在帮助学生掌握思维导图正确运用方法，实现物理思维的构建与提升。关键词：思维导图;物理教学;教学流程;教育教学以笔记法为基础诞生的思维导图，基于文字及图形的搭配梳理知识框架，通过关键词添加、重点整合构建层次清晰的知识结构，在形象的图形及艳丽的
科学与生活 2021年26期2021-01-10
- 基于POA教学流程的中职英语微课设计探讨
的教学假设和教学流程为中职英语微课设计提出了新的思路，其“驱动、促成、评价”三阶段的教学流程与微课的体验真实语言情景的教学设计理念相吻合。【关键词】POA;教学流程;微课【作者简介】张梁惠子，陕西师范大学外国语学院。一、引言“产出导向法”（production-oriented approach，简称POA）是文秋芳教授提出的具有中国特色的外语教学理论。产出导向法的教学流程区别于传统的“输入—输出”，提出“输出—输入—输出”的教学新顺序。针对传统英语教学的
校园英语·上旬 2021年11期2021-01-01
- 自然拼读法在小学英语课堂教学中的应用
;小学英语;教学流程自然拼读法只需要看着字母就能够完成对符合发音规律的单词的拼读，对于暂时还不容易掌握音标的小学生来说具有重要的作用，使得这些原本缺少单词积累的学生能够快速认读和记忆单词，提升学生的英语学习效率。自然拼读法的教学相对简单，在日常英语教学中，教师要循序渐进地渗透。一、遵循自然拼读的教学流程，由简入手、循序渐进1.从简入手，先让学生记住辅音的发音自然拼读要结合日常教学内容循序渐进的渗透给学生，首先就要让学生记住相对简单的辅音的发音。从学生学习2
教育周报·教育论坛 2020年43期2020-12-24
- STEM教育理论下的项目化学习研究
;风力发电;教学流程中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2020）11-0076-4STEM教育是一种通过整合科学（S）、技术（T）、工程（E）和数学（M）领域内容和方法进行项目化学习的教育方式[1]。这种整合既不是对教科书知识的简单叠加，也不是各学科知识之间的无意义交融，而是在项目工程实施过程中为有效达成任务、解决问题，学生自主地调动全学科知识而形成的整合。本文以“风力发电”项目化学习设计为例，从教学准备、探究
物理教学探讨 2020年11期2020-12-06
- 让STEM教育走进科学课堂
课堂，能促使教学流程课程化与工程化。【关键词】STEM;小学科学;教学流程STEM教育源于美国，当时是在科技人才缺失的背景下提出的，STEM教育具有跨界融合、主体探究、实践创新、团队协作等特点，以极大的价值优势风靡全球，现如今成为一种新型的教育理念，深得中国广大教师的推崇。我作为一名小学科学教师，尝试与时俱进，在科学教学中融入STEM教育理念，让STEM教育走进科学课堂。通过STEM教育可以培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力，提升学生的思维创新性，
启迪与智慧·上旬刊 2020年8期2020-11-18
- 小学STEM 项目化教学的实践与启示
教学;主题;教学流程;教学评价当下，有不少学校和教师在探索有效推进STEM教学的方式，笔者认为项目化教学是一种行之有效的方式。下文，笔者结合STEM项目“灯笼制作”的教学试述之。一、确定项目主题项目化教学，简言之，即围绕某一项目展开教学，而STEM教学也是以问题或项目为导向的，因此，STEM教学和项目化教学存在一定的共通性。这种共通性表现为都围绕项目来组织学习活动，且问题是学习的起点。在教学前，教师首先要思考问题或项目从哪里来。总的来说，笔者认为问题或项目
江苏教育 2020年17期2020-11-09
- 外研版 新标准英语（一起）Book 6Module 6 Unit 2There is a small monster.教学设计 第二课时
;教学目标;教学流程教材分析通过大明向同学们展示他们小组设计的怪物，在介绍的过程中运用了核心句型“There is/are...”结构。这一结构表示存在，在学习这一结构的同时，复习了学过的数词和表示身体部位的名词。学生分析三年级的学生开朗、活泼，具有丰富的表现欲望，学习习惯良好。本课故事贴近学生生活，知识点简单，很容易把握课文内容，并灵活运用核心语句在特定的情境中。教学目标1.知识目标：能够听说、认读单词poster，monster，arm，hands..
科学导报·学术 2020年30期2020-10-21
- 特级教师散文教学教学流程比较研究
;特级教师;教学流程目前，我国中学语文教材中大部分现代文的文体都是散文，因此目前中学语文的教学重点也在散文教学上。然而，散文与其他现代文相比有着内涵丰富、意境深邃的特点，因此教师在教学时通常难以把握课文的重点难点，导致了教学方式直白无趣、教学内容脱离文意等问题。而国内学者在散文教学方面的研究较少，使目前中学语文中散文的教学水平发展受限。本文选取了王君、丁卫军两位特级教师执教朱自清的经典散文《背影》的课例，并从教学流程角度进行比较分析，希望能对广大一线教师提
新一代 2020年21期2020-10-09
- 关于疫情防控期间高职院校在线教学的思考
;高职院校;教学流程;课程建设;学习方法一、引言2020年，受新型冠状病毒肺炎影响，全国大中小学师生无法如期到校上课。为了保证疫情防控期间的教学进度和教学质量，实现“停课不停教、停课不停学”，各高职院校依托各级各类在线课程平台、校内网络学习空间等，积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动。教师充分利用线上资源优势，打破了时空界限，开启了新学期信息化教学的新课堂。可以说，中国开启了全球最集中的一次在线教育。线上教学是对传统教学方式的一次革新，颠覆了教与学的模
青年时代 2020年19期2020-09-29
- 初中地理教学中教师如何备课的策略讨论
要安排合理的教学流程，有了这些准备课堂将更加的高效。关键词：初中地理;教师备课;了解课本;了解学生;教学流程我们在生活中做一件事情之前通常会列出一些计划或者做出一些准备，这些任务能够更好的帮助自己完成这件事情，因此在初中地理教学中教师也应该提前做出规划和准备，这样才能够保证教师在上课的时候能够给学生教授更多更好的知识。而对于如何去课前准备教学工作我们就称之为备课，所以在每一节课上课之前教师都要抽出一些时间来对本节课的任务以及学生是否能够接受等这些问题进行一
启迪·上 2020年5期2020-09-10
- 高中数学试卷讲评课的研究
也应有必要的教学流程。【关键词】试卷讲评课;基本原则;教学流程【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8437（2020）16-0159-04在高中数学教学中，新授课（概念课和公式课）、习题课、复习课等已被广大数学教师所重视，但对数学练习、检测或考试后的试卷讲评课的研究仍有所忽视。如果说新授课是学习知识、复习课是巩固知识的话，那么讲评课则是通过对试卷的讲评实现对前两个阶段学习效果的评价，对学生已有的数学知识起着巩固、充实、完
理科爱好者(教育教学版) 2020年3期2020-08-18
- 新工科背景下“数据结构”金课教学模式研究
学体系;改革教学流程，以知识点为单元，充分安排课前、课堂、课后时间，要求学生预习课程并完成作业，结合理论、实训和研讨教学方式，设计完整闭环六环节的教学流程;采用多样化考核形式，将重心从理论知识考试移向实践和开发能力培养。关键词：新工科;数据结构;研讨式教学;教学流程中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-8228（2020）07-108-040引言随着新一轮科技革命和产业变革的到来，工程教育作为科技进步和创新的后备支撑将迎来新的机遇和挑战
计算机时代 2020年7期2020-08-06
- 细化学科素养目标改进语文教学流程探赜
素养;培育;教学流程;预习;实践中图分类号：G421;G623.2 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）20-0062-02《义务教育语文课程标准（2011年版）》中明确指出“必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养”。语文素养与语文学科素养有很多相似的地方，因而教学目标存在一致性，2011年版的課程标准内容同当前核心素养下的语文学科素养内容有着共同的培养目标。语文学科素养培育目标不仅重视学生在语言知识方面的积累，还强调对学生思维模式、
成才之路 2020年20期2020-07-23
- 信息化背景下小学数学教学的策略分析
养、科学设计教学流程、实施鼓励评价等三个方面融入信息技术，有效推动数學课程教学发展，建立智慧课堂教学的模式，保证学生数学学习的高效性。关键词：信息化;小学数学;兴趣;教学流程;评价中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2020）18-0083-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.18.041小学数学教学中融入信息化有积极的促进作用。由于小学生更趋向
学周刊 2020年18期2020-06-12
- 高职院校财务会计课程开放教学模式研究
要务实开放，教学流程要灵活科学，教学方式要新颖互动，学生作业要弹性合理，考核评价要客观中肯。【关键词】高职院校 财务会计课程 开放教学模式 构建方案 教学内容 教学流程【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2020）03C-0071-03高职院校是我国教育系统的重要组成部分，承担着培养适应社会发展的应用型专业人才的重任。与普通本科院校相比，高职院校更注重基于社会职业需求配置课程资源，强化学生专业技能培养。因此，在高职
广西教育·C版 2020年3期2020-06-08
- 信息技术环境下智慧课堂的构建研究
和课后阶段的教学流程设计方案，以期对智慧课堂的实践应用提供参考。关键词 智慧课堂 信息技术 教学流程 云计算现代信息技术的飞速发展给传统教学带来了重大变革，信息技术与教育的深度融合已经成为现代教育的研究热点。《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020年）》中重点强调了现代信息技术对教育发展的革命性影响[1]，彰显了教育信息化在教育发展过程中的重要地位。随着云计算、大数据、互联网等先进技术的迅速发展，信息技术与教育教学不断融合，智慧课堂应运
教学与管理(理论版) 2020年4期2020-05-19