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2021年5期
刊物介绍
《快乐学习报》是由国家新闻出版总署批准,中原出版传媒集团和河南电子音像出版社重点打造的教育教学类报纸,国内统一刊号:CN41-0100。
快乐学习报·教育周刊
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教法研究
高中音乐欣赏教学中情感体验的渗透
高中英语应用文写作技巧点拨
引导小学中低年级学生理解笔算算理的“三步曲”
新课程背景下培养小学生数学应用意识的探讨
关于课外阅读档案袋评价的实施研究
城镇小学落实《语文课程标准》课外阅读的行动研究
我是环保小卫士
问题导学法在初中数学教学的应用
小学美术教学中学生创新能力的培养研究
小学数学生活化教学研究
小组合作学习模式在高中数学教学中的运用
核心素养视域下小学数学教学评价的优化
核心素养视域下小学生计算能力的培养
探究启发式教学法在高中生物教学中的有效应用
教学策略
小学数学创设情境教学的有效运用
音乐游戏在小学音乐教学中的应用
试论小学语文古诗词创新教学策略
英语核心素养视角下的盲校信息化英语教学策略初探
浅谈高中语文教学中如何培养学生的语文思维
农村小学低年级识字教学的现状及对策
农村小学生英语学习兴趣的培养策略
谈谈中大班幼儿学前教育的优化策略
情境随堂来 润德细无声
浅析布置高中数学作业的策略问题
高中物理教学核心素养:演示实验创新
德育建设
浅析新时期对初中班级管理工作的德育探索
小学班主任实施德育的实践与探索
疫情之下的心理疏导为疫情注入“心”力量
转化后进生之浅见
小学班级管理之我见
浅谈小学班级管理的策略
小学班主任德育工作中实施幸福教育的策略研究
教学设计
《海岸和冰川地貌》教学设计
心理健康教育活动课教学设计
课堂教学
构建微笑课堂模式,扎实提高课堂效率
新课程“五学”课堂教学模式在小学数学课堂的实践
信息技术
线上教学背景下历史与社会课程的国际理解素养的培养
基于微课的信息技术在学业质量测试卷讲评中的应用与反思
微课环境下小学英语语音教学探究
文化长廊
感受春天