约法
- 梁启超对护国战争的法律辩护
“民主共和,载在约法,邪词惑众,厥有常刑,嗣后如有造作谰言紊乱国宪者,即照内乱罪从严惩办”。而“杨度等之公然集会,启钤等之秘密电商,皆为内乱重要罪犯”。电文恳请大总统将他们“即日明正典刑,以谢天下”。如果说这封通电是针对筹安会等人而带有清君侧的意味,还包含着规劝袁氏回心转意的企望,那么护国战争爆发后,梁启超、唐继尧等则将攻击的矛头直接指向袁世凯本人,认定他才是背叛民国的始作俑者:“窃惟大总统两次即位宣誓,皆言恪遵约法,拥护共和。皇天后土,实闻斯言,亿兆铭心
贵州社会科学 2023年8期2023-11-13
- 民初大理院民事裁判中的宪法法源
有《中华民国临时约法》(以下简称“《约法》”)，而学界对此关注较少。一方面，研究大理院法源的学术成果主要聚焦于《大清现行刑律》中的民事有效部分、习惯法、《大清民律草案》、法律原则等(1)代表性研究成果参见：黄圣棻《大理院民事判决法源之研究(1912—1928)》，台湾政治大学2002年硕士学位论文；段晓彦《〈大清现行刑律〉与民初民事法源——大理院对“现行律民事有效部分”的适用》，《法学研究》，2013年第5期；段晓彦《民初大理院民事判决中“法律”对“习惯”
江苏科技大学学报（社会科学版） 2022年4期2022-02-10
- 上海滩情报战
姜龙飞发布“约法八章”早在抗战初期，中共上海地下党组织就已经开始向警界（包括租界巡捕房）渗透，效果显著。解放战争时期，中共上海地下警委（简称“地下警委”）成立，由市委直接领导。到1949年年初，已经建立起1个党总支（下属两个分支）、17个党支部，分布在市局、各分局、保安中队及监狱等各单位，党员总数达到472人，外围积极分子约2000人。1949年4月25日，毛泽东、朱德向全国发布了《中国人民解放军布告》（即“约法八章”）。其中第五条规定：“除怙恶不悛的战争
民间故事选刊·下 2021年10期2021-10-21
- 上海滩情报战
图/段明发布“约法八章”早在抗战初期，中共上海地下党组织就已经开始向警界（包括租界巡捕房）渗透，效果显著。解放战争时期，中共上海地下警委（简称“地下警委”）成立，由市委直接领导。到1949年年初，已经建立起1个党总支（下属两个分支）、17个党支部，分布在市局、各分局、保安中队及监狱等各单位，党员总数达到472人，外围积极分子约2000人。1949年4月25日，毛泽东、朱德向全国发布了《中国人民解放军布告》（即“约法八章”）。其中第五条规定：“除怙恶不悛的
民间故事选刊 2021年20期2021-10-18
- 约法一章
亦舒每个家庭都有不成文约章，可严可松，有些家长不准子女吃饭时讲话，另一些夫妇，财政完全独立，还有讲明小家庭，长辈不可借宿等，条款千奇百怪。我家也有一個规矩，一早讲得一清二楚，先礼后兵，不知省却多少龃龉，关系得以维持数十载，靠的可能就是这个规则。那就是，家中天地万物，像家具、电器、电子用品、书籍、工具、衣物、一切纪念品、首饰……不见了，就是不见，丢失，便是丢失。永——远——不——得——追——究。也不许抱怨，推卸责任，责怪别人，以及叫人四处乱找。必须不声不响，
情感读本·道德篇 2021年6期2021-10-12
- 约法一章
文：亦舒每个家庭都有不成文约章，可严可松，有些家长不准子女吃饭时讲话，另一些夫妇，财政完全独立，还有讲明小家庭，长辈不可借宿等，条款千奇百怪。我家也有一个规矩，一早讲得一清二楚，先礼后兵，不知省却多少龃龉，关系得以维持数十载，靠的可能就是这个规则。那就是，家中天地万物，像家具、电器、电子用品、书籍、工具、衣物、一切纪念品、首饰……不见了，就是不见，丢失，便是丢失。永——远——不——得——追——究。也不许抱怨，推卸责任，责怪别人，以及叫人四处乱找。必须不声不
好日子 2021年12期2021-03-02
- “约法”夫妻
。威逼利诱，签订约法三章;忍气吞声，掩护奸夫淫妇。饱受欺凌，反戈一击。履包改头换面，夫妻破镜难圆。为真爱自请处分，顾大义重订约法！天作之合黄跃进的名字颇具时代色彩。上个世纪五十年代末，一声响亮的婴儿啼哭刺破了小山村黄庄村宁静的晨曦，猪倌黄老昌的妻子生下了一个大胖小子！黄老昌大喜：儿子的啼哭声如此响亮，也应该为儿子起个响亮的名字才是。大字不识一个的黄老昌在院子里兜了一圈又一圈，恰在这时，村口的大喇叭开始广播，一句一个“大跃进”不绝于耳——时值全国城乡开展“赶
今古传奇·单月号 2020年1期2020-06-27
- “敬法”与“约法”
）均当废除——“约法”，也就是司马迁在《史记·文帝纪》中所称的“约法省刑”。汉文帝对于法律的敬畏，在薄昭身上也得到体现。薄昭为人骄横不羁，杀了朝廷使者，按律当处死。他是薄太后的亲弟弟，也是汉文帝唯一的娘舅。那时薄太后还在世，但汉文帝并没有因此网开一面，而是以“赐死”处置薄昭。他派遣公卿前去与薄昭饮酒，促薄昭自己了断。薄昭依然心存侥幸，不肯就此了结性命。于是，汉文帝又派一群大臣穿着丧服，到薄昭家中哭丧，薄昭这才自尽。后世有人（如唐代重臣李德裕）非议此事，认为
检察风云 2020年7期2020-05-14
- 约法一章
永远不得追究的“约法一章”很有功效，使我们家庭成员之间省却了很多龃龉，数十载和睦以待。在丢失东西之后不能抱怨，不能推卸责任而责怪别人，也不能叫人四处乱找，不声不响另置個新的便是，我们明白电子用品即便不坏也得在“日新月异”中置新款的道理，更明白并不太长的人生道路上放下身外之物而珍惜时间、亲情的道理。家庭是一个人的根基，春风解冻，和气消冰，宽容、善待、珍惜家人，把最好的一面留给家人，才是一个人最高级的情商体现和最明智的生活方式。【速用名言】1.结交在相知，骨肉
意林·作文素材 2020年24期2020-02-07
- 侗族款词的审美研究
——以《约法款》为例
最具研究价值的《约法款》入手，分析其所具备的审美特征及审美价值。一、《约法款》的审美特征《约法款》是通过各地款组织共同竖碑盟誓而制定的，并通过历代款师代代口头传承下来。根据处罚的轻重程度分为“六面阴规”、“六面阳规”、“六面威规”。《约法款》能够在侗族地区长期使用并流传至今，成为款词中最具研究价值的一部分，必定有它独特的审美特征。（一）对偶和排比的大量使用对偶的修辞手法能够使句式整齐划一，内容突出鲜明，音韵和谐，从而增强词句的表达效果。而排比则是借助明快的
长江丛刊 2019年26期2019-11-14
- 袁世凯之后，乱局何去何从
被后人称为“袁记约法”的1914年《约法》；这个“统”，就是大总统袁世凯、副总统黎元洪这一“最高地位”序列。北洋高层至少对袁世凯还维持着表面上的尊重。因此，他的遗嘱也是处理政权交接的重要依据。然而，就在他死后的第二天，也就是6月7日，副总统黎元洪的接班文告中，就用了“继任”而非“代理”的字眼，显然所依据的基本法文本是民元《临时约法》而非袁记约法。此时的国务院国务卿段祺瑞倒也没有反对。这还仅是对袁氏的第一击。其后，全国各派各处政治力量，甚至包括北洋最具威望的
同舟共进 2019年8期2019-09-25
- 蔡锷绝非《〈中华民国宪法史案〉总序》的作者——与曾业英先生商榷
国会制定，故载之约法者也。以制定宪法之故，而废国会，而改造约法，诚不知民宪之何以不容于民主之国也。且约法者，故国家根本法，效力与宪法等者也。增修约法，虽得由临时大总统之提议，必经参议员五分四以上之出席，出席员四分三之可决，又载之约法者也。以行政代表之议决，而设机关改造之，而以大总统裁可之，诚不知大总统之裁可，何以异于君主之钦定也。夫以民主之国，而将以君宪代民宪，则所谓共和云者，特有其名耳。悲夫，共和国民之所不惜数十万之生命与专制争，幸而得之者，唯得其名也。
邵阳学院学报（社会科学版） 2019年2期2019-02-22
- 蔡锷与军务院
失大总统资格，依约法当由黎公继任”[3]2930。蔡锷抵滇后与唐继尧等人研究护国军组织时，有人曾“建议设临时元帅府，推唐公任临时元帅，召集省议会，以为临时总统、临时国会之雏壳，作临时政府之基础，与北京袁政府对抗”[4]45。而蔡锷考虑到此时设立最高统筹机关，恐有碍他省的响应，不利于护国军的发展，于是决定不设元帅府，“力事谦抑，以待来者”[5]1256，并按照民初之制，组织“中华民国云南都督府”，推唐继尧为都督，自己则任护国军总司令，率军出征四川。经过蔡锷、
邵阳学院学报（社会科学版） 2019年1期2019-02-21
- 关于中华人民共和国宪法草案（节选）
的《中华民国临时约法》，到北洋军阀政府的几个宪法和宪法草案，到蒋介石反动政府的《中华民国训政时期约法》，一直到蒋介石的伪宪法。这里面有积极的，也有消极的。比如民国元年的《中华民国临时约法》，在那个时期是一个比较好的东西;当然，是不完全的、有缺点的，是资产阶级性的，但它带有革命性、民主性。这个约法很简单，据说起草时也很仓卒，从起草到通过只有一个月。其余的几个宪法和宪法草案，整个说来都是反动的。我们这个宪法草案，主要是总结了我国的革命经验和建设经验，同时它也是
新湘评论·上半月 2019年11期2019-02-02
- 张耀曾与民国初年的《国会组织法》制定
一职。依据《临时约法》，参议院的职权包括议决一切法案等十四项，此时的参议院行使全国立法机关职权。北京临时参议院作为当时国家的立法机构，制定法律，以使国会能早日开幕，成为工作重心。这一时期的立法活动成果显著，主要体现在制定《国会组织法》《参议院议员选举法》《众议院议员选举法》和《省议会议员选举法》等一系列法案法规。正是由于这些法案的诞生，才使得中华民国第一届国会顺利召开。张耀曾作为参议院议员，并担任参议院法制委员会委员长一职，亲自起草和审查上述法案，贡献颇大
西部学刊 2019年19期2019-01-02
- 史学研究成果在高中历史教学中的运用
以《中华民国临时约法》为例，把史学研究中的新史料、新观点适当地运用到课堂中来。这样做，不仅可以弥补教科书的不足，还可以引导学生从新的视角观察历史，这对于锻炼学生的批判性、创新性思维无疑是有益的。【关键词】史学研究成果 教学运用【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）28-0038-01史学研究和高中历史教学是既有区别又有联系的两个方面。史学研究是高中历史教学的基础和指导，高中历史教学在于吸收和传播史学研究成
课程教育研究 2018年28期2018-11-07
- 海陆军大元帅孙中山布告
且拒绝恢复《临时约法》和国会，后来又提出了“一不要约法，二不要国会，三不要旧总统”。孙中山看到此情此景，认识到中华民国仍是徒有虚名，遂于7月17日南下广州，举起护法旗帜，号召拥护《临时约法》，恢复国会，并通电邀请原国会议员南下护法。9月初，非常国会选举孙中山为大元帅，10日孙中山宣誓就职，护法军政府宣告成立。随即，孙中山宣布段祺瑞为民国叛逆，下令出兵北伐，护法战争终于爆发了。这件布告就是孙中山在9月26日以中华民国海陆军大元帅的名义印制发布的。内容如下：昔
老年世界 2018年10期2018-03-27
- 对高中历史教材中辛亥革命《中华民国临时约法》进步意义的思考
言《中华民国临时约法》规定了中华民国的性质为资产阶级民主共和国，对于废除陈旧的封建帝制发挥了极大的作用；进一步明确规定了中华民国的领土范围、政治制度、人民的权利与义务以及规定保护私有财产，发展资本主义经济的原则。因此对其进步意义的研究具有重要的历史价值。[1]一、《中华民国临时约法》的主要特点简析《中华民国临时约法》体现了中华民国资产阶级性质，并将孙中山先生的思想理论具现化；宪法的颁布为了有效限制袁世凯的权利，明确规定内阁制，给予内阁更多参政议政的权利。并
新教育时代电子杂志(学生版) 2018年16期2018-02-25
- 1954年宪法与民国时期宪法文本对比研究
括《中华民国临时约法》（以下简称临时约法），1913年宪法草案（以下简称天坛宪草），《中华民国约法》（以下简称袁记约法），1923年《中华民国宪法》（以下简称曹锟宪法），《中华民国训政时期约法》（以下简称训政约法），《中华民国宪法（草案）》（以下简称五五宪草），1946年《中华民国宪法》（以下简称1946年宪法）。就宪法结构而言，五四宪法共有五大章节，分别是：序言，总纲，国家机构，公民的基本权利与义务以及国旗、国徽、首都；临时约法则有七个章节；天坛宪草共有
长江丛刊 2017年8期2017-12-05
- 论《中华民国临时约法》对我国法治建设的启示
论《中华民国临时约法》对我国法治建设的启示李墨石(西北民族大学 甘肃 兰州 730030)《中华民国临时约法》是中国第一部民主共和性质的宪法性法律文件，在我国法治近代化的历史上具有非常重要的地位。本文从法律与政治的关系、法律移植和法律本土化的关系、法治精神和民主理念这三个方面来论述《临时约法》对我国当代法治建设的启示。《中华民国临时约法》；政治；民主；法治；改革《中华民国临时约法》是中国第一部民主共和性质的宪法性法律文件，在我国法治近代化的历史上具有非常重
小品文选刊 2017年16期2017-11-25
- 新月同人政论文的文学性
——以罗隆基为例
比，《对训政时期约法的批评》少了那种绘声绘色的情境描述，但与鲜明的观点相交合的直露的情感却有过之而无不及。这篇政论文所提出的核心问题，是作者对临时约法中关于国家主权及其行使方法的不满意。罗隆基在对他认为不满意的约法条文作出分析和批驳之后，用饱含着文学情感的语言呼吁：我们对这次的约法，尽管有许多不满之话，然而，公开的说，约法是你们国民党制造出来的，是国民党的要人起草且举手通过的，如今，我们小民就恭恭敬敬的要求两件事：（一）党国的领袖们，做个守法的榜样！（二）
湛江文学 2017年1期2017-11-24
- 多视角解读北洋军阀统治
。《中华民国临时约法》的颁布，临时大总统的权力受到了很大的限制。（2）人民的权利和自由得到一定的尊重和保障。《中华民国临时约法》与《中华民国约法》都赋予人民空前的权利和自由，即有体现袁世凯独裁集权的“新约法”，也有保障人权和自由的规定，如“中华民国人民，无种族、阶级、宗教之区别，法律上均为平等”。“新约法”第五条到第十条详细地规定了人民的权利和自由，如身体、家宅、财产、著作、集会、结社和信教等。这就使人民在法定的范围内获得了空前的权利和自由。该时期的宪法已
中学政史地·教学指导版 2016年7期2017-05-31
- “二次革命”武力讨袁
了《中华民国临时约法》并于3月11日由孙中山正式颁布实施，这是中国历史的里程碑事件。临时约法体现了三权分立的原则，规定实行责任内阁制，并对总统和总理之间的权力制衡作了进一步详细的说明。比如内阁总理可以驳回总统的意见，总统颁布命令需要总理副署才能生效。临时约法是中国近代史上第一部资产阶级陛质的民主宪法。约法在宣告民主政体确立的同时也为封建时代君权至上的体制套上了坚固的铁笼。而对于这一切，孙中山功不可没。然而就在中国宪政刚刚起步之时，1913年3月发生了“宋教
速读·下旬 2017年1期2017-04-08
- 古德诺论中国宪制再思考
，《中华民国临时约法》与《清帝逊位诏书》可谓姊妹性的准宪法。2参见高全喜：《立宪时刻：论〈清帝逊位诏书〉》，广西师范大学出版社2011年版。按照这套中国立宪史观，对于宋教仁被刺、宪法起草委员会之组建、“天坛宪草”、《中华民国约法》、“洪宪帝制”，以及后来的护法战争、张勋复辟，直到曹锟宪法之颁布，总之，关于民初十年制宪的革命与反革命、内阁制与总统制、共和制与君主制、帝制复辟与民国再造、战争与和平、地方自治与中央集权，等等，都会形成诸多不同于主流革命史观主导下
中国法律评论 2017年5期2017-01-25
- 约法一章
的爱梅就给高新“约法一章”：“以后咱们的收入记账，支出预算，家庭开支透明，便于节约理财。”高新不以为然：“家庭开支顺其自然就行了，两口子过日子，搞那么多名堂干吗？难道我买包烟还要请示？”高新的同事结婚，爱梅问他随了几百，高新就说与别的同事一样；高新与朋友聚餐，爱梅问他花了多少，高新就说AA制。次数多了，爱梅也就不问了。一天高新下班回家，发现爱梅穿了一身紫香色的皮草大衣，正在镜子前左照右照，好不得意。高新暗暗咬了咬牙，我娘哎，这种衣服可老贵了！他装作不在意地
特别文摘 2017年2期2017-01-24
- 例论知识迁移法在高中历史课堂中的运用
的《中华民国临时约法》这一知识点时，就非常重视运用知识迁移法来提升教学效率，培养学生的知识迁移能力，取得了很好的效果。笔者讲授《中华民国临时约法》这一知识点，面对的对象是高一的学生。他们在初中已经学习过辛亥革命，了解过《临时约法》，但比较肤浅且大多已遗忘；高中以来又学过英国的君主立宪制、责任内阁制，美国1787年宪法所确立的总统制联邦制共和制与法国1875年宪法所确立的内阁制，但是对这些制度缺乏较有深度的比较分析和较深刻的理解，未能学透近代资产阶级代议制。
读与写·教育教学版 2016年8期2016-12-05
- 胡汉民：因《约法》之争遭蒋介石软禁
介石和胡汉民因《约法》之争，发生激烈冲突。于是，蒋介石将立法院长胡汉民软禁，迫使他丢掉了院长宝座。这个“政变”来得相当突然，最终让蒋介石更加巩固了自己的权力。蒋介石设蹊跷之宴1931年2月28日傍晚，掩映在林荫深处的蒋介石中山陵园官邸，灯火辉煌。蒋介石宴请的客人陆续到来。时间快过去半小时了，还不见蒋介石露面，据说他还在楼上忙碌。过了一会儿，蒋介石的侍卫长王世和走进侍从们的休息室。他神情严肃地说：“等一会儿不管发生什么事，都不关你们的事，大家千万不要乱动。”
党史天地 2016年15期2016-06-11
- 多视角解读北洋军阀统治
。《中华民国临时约法》的颁布，临时大总统的权力受到了很大的限制。(2)人民的权利和自由得到一定的尊重和保障。《中华民国临时约法》与《中华民国约法》都赋予人民空前的权利和自由，即有体现袁世凯独裁集权的“新约法”，也有保障人权和自由的规定，如“中华民国人民，无种族、阶级、宗教之区别，法律上均为平等”。“新约法”第五条到第十条详细地规定了人民的权利和自由，如身体、家宅、财产、著作、集会、结社和信教等。这就使人民在法定的范围内获得了空前的权利和自由。该时期的宪法已
中学政史地 2016年20期2016-04-10
- 古德诺关于民初中国宪法体制的构想
部分是取代《临时约法》的《中华民国约法》(也叫“袁记约法”)之公布，从而袁世凯试图抛开南方革命派苦心经营的“法统”，建构起一套基于清帝退位诏书的“法统”。关于古德诺和1914年“宪法体制”的关系，有研究者认为古氏是新约法幕后的主要设计者：“因为《中华民国约法》赋予袁世凯以绝对的专制独裁权力，历史学家称之为‘袁记约法’。同时，又因为这部约法主要是在古德诺等人指导下制订而成的，故也有人称之为‘古德诺宪法’。”[6]古德诺的构想和新约法在政体问题上存在相当程度的
重庆交通大学学报（社会科学版） 2016年4期2016-03-24
- 约法三章
提出了寒假生活的约法三章。第一章 不睡懒觉，过健康的寒假以往，小队里有些伙伴在寒假里每天睡懒觉，有的甚至睡到中午才起，不但浪费了宝贵的时间，还打乱了正常的生物钟，有害健康。因此，小队的约法第一章就是不睡懒觉。为了保证落实，小队约定每天早上7：30到小区中心绿地进行跑步、做操等健身活动，每天都要统计人数，这样就使得一些爱睡懒觉的队员不得不按时起床。在此基础上，小队还要求每个队员制定一份寒假期间一日作息表，以保证每个队员假期生活有规律，健身、做寒假作业、阅读、
少先队活动 2016年1期2016-03-16
- 协商民主视野下的1954年制宪〔*〕
——基于1912年与1954年制宪的比较分析
的《中华民国临时约法》和1954年的《中华人民共和国宪法》均是协商民主制宪的典范。两次民主协商制宪均有制宪代表的民主性、协商过程的充分性、协商方式的小型化等特性。临时约法制定所具有的在规则下制宪、协商的民主化是五四宪法所不具备的，而人民广泛参与到制宪过程中也是临时约法以精英协商—人民缺位模式制定所匮乏的。形成这种不同的原因是临时约法制宪中的协商民主更大程度是西方式的，五四宪法则是群众路线指导下的中国特色协商民主的产物。1912年的模式为民国时代制宪的主要模
学术界 2016年11期2016-02-26
- 一本好看的故事书，仅此而已
的《中华民国临时约法草案》”，然而，先后参与制定《临时约法》的23名代表和议员中，并无宋教仁。参议院组织起草《临时约法》时，宋教仁已不在南京。又如，说倪嗣冲是“安徽省长”，“手中无兵权”，且“不是段的死党”，其实倪嗣冲任安徽都督、督军等职前后八年，一度手握5万大军，乃是皖系最重要的军事力量之一。再如，说张勋复辟失败，黎元洪辞职，“遗缺由尚在南京的代总统冯国璋转正”，事实上冯国璋是以副总统做“代理大总统”。简而言之，唐德刚的这本《段祺瑞政权》，是了解北洋政府
南都周刊 2016年4期2016-02-25
- 民国前期的立宪主义及其实践
14页。根据临时约法规定，在约法施行后十个月内，由临时大总统召集国会，然后由国会制定宪法，而国会之组织法及选举法，由参议院定之。于是在1912年的8月10日，《中华民国国会组织法》正式制定并颁布。同时期又制定和公布了参、众两院《议员选举法》和《议院法》。新的国会组织法仿照美国议会，采行参、众两院制。参议院议员由各省议会选出，每省10人，全国22省，加上蒙古(27人)、青海(3人)、西藏(10人)、中央学会(8人)、华侨(6人)等配额，共计274人(因青海及
安徽史学 2016年6期2016-02-03
- 少不了你的创意，来吧！
关心”无微不至，约法三章让女儿听话一点，再听话一点。而欣欣，正处于青春期，你懂的。在得知欣欣差两分没考上重点中学后，欣欣妈深刻反省，认为是自己“关心”得还不够，制定了“约法三十章”——放学后必须20分钟到家，路上不许买零食，不许咧嘴笑，不许左边看，不许右边瞧……欣欣终于受不了了，要离家出走。千钧一发时刻，妈妈使出了杀手锏——昏死过去。欣欣赶紧拿出救心丸抢救妈妈，像无数个往常一样。但不管用。欣欣抱着妈妈说：“我以后好好听妈妈的话。”妈妈立马醒了。妈妈一骨碌爬
祝你幸福·最家长 2015年7期2015-07-13
- 论近代“法统”理念的构建与袁世凯对民初“法统”的改造*
年《中华民国临时约法》和民初国会。《中华民国约法》（袁记约法）出台及废弃的过程中，关于广义法统的讨论极具代表性，通过管窥袁记约法，可以看清法统的真实面目。法统的内涵具有一核两翼。一核指的是人类社会均要面对的政权正当性的问题。在清末，清王朝遭遇的三次合法性危机，致使传统的合法性取得模式变为合法型合法性，为“法统”理念的出现打下了基石。两翼则一为由传统中国社会“正统”衍生出的“统系”理念的延续，一为西方政治理念在近代中国的传播。“统系”理念为“法统”理念提供了
法治研究 2015年3期2015-04-17
- 民国初年的顶层设计之争
是众望所归。临时约法：把权力关进笼子里南京临时政府成立前，孙中山从国家民族大义出发，表示只要清帝退位，他便推袁世凯为大总统。本来，按照孙中山的设计，中华民国将实行美国式的总统制，临时大总统既是国家元首，又是行政首脑。在行政、立法、司法的基础上增加考试、监察，五权分立，既保障总统权力的实行，也可以分权限制个人的专断独裁。鉴于袁世凯反正，清帝亦告退位，孙中山乃向参议院提出辞职。但实际上同盟会对于袁世凯这样一个前清官僚出身的强人接任总统，委实放心不下。当参议院讨
领导文萃 2015年5期2015-03-18
- 条件
卖给他后，他与她约法四章，第一条：你不跑，我不打你；她回应他的也是约法四章，第一条：你不打我，我就不跑。他与她的第二条：村里，你谁家都可以去；她与他的第二条：想去谁家，都先说给你。他与她的第三条：想走娘家了，你可以提；她与他的第三条：不给你生了孩子，我就不去。他与她的第四条：想要啥，想吃啥了，只要咱能买得起，绝不吝啬的；她与他的第四条：我不贪嘴，不讲奢侈，咱们是过日子的。他与她均谨遵约定。在村子里，她自由自在的，生活得也无忧无虑似的，想吃啥，想买啥，他均给
参花（上） 2014年7期2014-12-12
- 对辛亥革命是否使民主共和观念深入人心的几点思考*
国的成立、《临时约法》的颁发,都没能达到使民主共和观念深入人心的程度1905年8月20日,孙中山把原有的兴中会、华兴会、光复会等带有地方性的小团体联合起来,成立了一个全国性的组织——中国同盟会,并决定以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为宗旨开展革命活动。同盟会虽然以“三民主义”作为自己的纲领,但是这并不代表同盟会内部对这一纲领完全理解和完全认同。同盟会的成员内部既有资产阶级、小资产阶级革命派,也有很多人出身于地主家庭。他们对于革命的目的以及革命所
江苏海洋大学学报(人文社会科学版) 2014年8期2014-04-17
- 辛亥革命初期各省立宪述论
的立宪，如“临时约法”“天坛宪草”“袁记约法”等，学术界已多有研究。而对于辛亥革命初期各省的地方性立宪活动则多限于史实梳理，少有系统的深入剖析。①1982年香港学者李锷、林启彦曾发表专论对此问题进行探讨，见《辛亥革命时期的共和宪法》，载《近代史研究》1982年第2期。近年来较重要的研究成果有韩大元的《辛亥革命与宪法学知识谱系的转型》，载《中国法学》2011年第4期。随着新材料的不断发掘与认识的更新，对辛亥革命初期地方性立宪理应有更多研究。这一时期独立各省颁
东方论坛 2014年6期2014-03-29
- “得依法律限制之”：《临时约法》基本权利条款源流考
布《中华民国临时约法》（下文简称《临时约法》）。《临时约法》虽系称“临时”、“约法”，〔2〕《临时约法》之系称“临时”，乃因南京临时政府的临时性质；系称“约法”，乃有待组建正式国会议决正式的中华民国宪法。却体系完备，分“总纲”、“人民”、“参议院”、“临时大总统、副总统”、“国务员”、“法院”、“附则”七章。从体例和章名可见，《临时约法》已基本齐备现代宪法的荦荦大端，不啻为一部形式完整的宪法。以往的《临时约法》研究主要集中在统治机构的设置上，认为革命派为限
中外法学 2013年4期2013-11-15
- 《中华民国临时约法》之宪政经验述略*
的《中华民国临时约法》，原本是要巩固辛亥革命的胜利成果，引领中国社会实现根本转型，将国家政治生活纳入宪政和法治轨道。然而，结果却事与愿违。《中华民国临时约法》的制订和实施不仅没有将中国带上近代民主宪政的道路，反而引发了围绕该法的一系列激烈政治斗争，甚至上演了袁世凯复辟称帝的闹剧，致使中国错过了迈入近代宪政的一次大好历史机遇。百年后的今天，重温这段历史，依然不难有所体悟。本文尝试结合袁世凯时代《中华民国临时约法》实施的表现，谈几点宪政方面的学习体会。一、宪法
政法论丛 2013年1期2013-01-30
- 由起草修改过程看《临时约法》的政体选择倾向
究《中华民国临时约法》（下称“《临时约法》”或“约法”）所确定的政体形式的论著中，尚无对约法起草和条文修改过程详加探究的专论。对《临时约法》立法过程记载最详的原始文献当推《参议院议事录》（下称“《议事录》”）。〔1〕《参议院议事录（南京）》，中国社会科学院近代史所图书馆藏。本文所引《议事录》，均出自该书，不再一一说明。本文主要对《议事录》中记载的约法草案定稿过程和条文修改过程加以梳理分析，发现《临时约法》从起草到审议通过的经过颇为曲折，“改总统制为内阁制”
中外法学 2013年4期2013-01-21
- 日本顾问与南京临时政府的法制建设：以寺尾亨、副岛义一的学术背景为中心
的《中华民国临时约法》(以下简称《临时约法》)以及一系列的法律法规，以法律的形式将辛亥革命的成果确立了下来，虽然它们并未被北洋政府所接受，但是民主共和的观念却得以通过他们传播开来。因此，南京临时政府的法制建设也就成为了辛亥革命史研究的重点之一，成果颇多［1］。在南京临时政府成立之初，临时政府就礼聘了日人寺尾亨、副岛义一为政府的法律顾问，但是以往对南京临时政府法制建设的研究主要集中在《临时约法》的制定者上［2］，熊达云先生则较为系统地梳理了寺尾亨与副岛义一对
暨南学报(哲学社会科学版) 2012年8期2012-12-18
- 孙中山与《中华民国临时约法》关系纵论
与《中华民国临时约法》关系纵论臧运祜（北京大学 历史系，北京100871）孙中山在寻求中国革命真理的过程中，借鉴并批判西方国家的三权分立制度，独创了五权宪法学说，作为与其三民主义并列的指导思想。但是在辛亥革命期间，以同盟会为主体的中国革命党人，并未了解和接受五权宪法，不但组建了三权分立的南京临时政府，而且制订了与五权宪法相背离的《中华民国临时约法》。“二次革命”失败后，孙中山虽然使中华革命党再次打出了五权宪法的旗帜，但为了反对北洋军阀，却又要继续维护《中华
华中师范大学学报（人文社会科学版） 2012年5期2012-04-09
- 改革开放以来南京临时政府研究述评-纪念南京临时政府成立100周年
法律制度和《临时约法》.此外,对南京临时政府的民族问题、教育问题、文书问题等亦有所涉足.至于不足之处,主要为研究范式的制约及研究思维的狭隘.南京临时政府;孙中山;《中华民国临时约法》辛亥革命给予清政府致命一击,与此同时,南京临时政府应运而生.若置之于数千年漫长的中国历史长河之中,南京临时政府仅存短暂的3个月时间,不足为道;然转化视域,若置其于中国的政治制度史或民主发展史中,南京临时政府则非同寻常,值得大书特书.近30余年来,学界对于南京临时政府进行了一定的
大连大学学报 2012年1期2012-03-28
- 辛亥革命为中国的进步打开了闸门
了《中华民国鄂州约法》。《中华民国鄂州约法》以西方资产阶级三权分立原则构建了近代中国第一个民主共和制政权，是中国历史上第一部具有宪法性质的地区性资产阶级民主立法，为以后南京临时政府制订和颁布《中华民国临时约法》提供了范本。而《中华民国临时约法》贯彻了主权在民、三权分立等近代西方资产阶级共和宪法的基本原则，具有鲜明的资产阶级民主色彩，是中华民国第一部具有宪法性质的国家根本大法。尽管袁世凯和北洋政府破坏了《中华民国临时约法》，但法制观念已为民众所接受。辛亥革命
中国报道 2011年10期2011-12-25
- 辛亥前后的宪政困境
在《中华民国临时约法》的颁布上。宪法未施行以前，《临时约法》效力等同于宪法。《临时约法》是辛亥革命的重要成果，也是一份具有资产阶级共和国宪法性质的文件。它以国家根本大法的形式确立了共和政体和国民在国家中的地位，废除了君主专制制度，使民主共和观念深入人心。革命派追求的“民权”也有了法律依据，孙中山特别看重这一点。1921年在一次演讲中他还指出，“中华民国主权属于国民全体”一条，是他主张加进去的。《临时约法》将“人民”列为专章，置于第一章“总纲”之后，体现了对
中国报道 2011年10期2011-09-10
- 武力之外的政治诉求：北洋政局的另种走向
——1916年的新旧约法之争①
1916年的新旧约法之争①王 雷（巢湖学院历史旅游文化系，安徽 巢湖 238000）1916年袁世凯帝制覆亡后，北洋政局有向和平发展的可能，实力派和非实力派在约法问题上的反复争论，反映了这种走向。国民党、进步党急于分享反帝制果实，一味要求无条件恢复《临时约法》和国会；段琪瑞为实现南北统一而作出让步，《临时约法》再次恢复。《临时约法》；国民党；进步党；段祺瑞1916 年袁世凯帝制覆亡后，北洋政局发生重大转变，有向和平发展的可能，实力派和非实力派在约法问题上的
巢湖学院学报 2011年2期2011-08-15
- 《中华民国临时约法》与《钦定宪法大纲》比较研究
)《中华民国临时约法》与《钦定宪法大纲》比较研究张 剑(河南财经政法大学公共法学院，河南郑州450002)辛亥革命之后，中华民国成立，并颁布了中国资产阶级的第一部宪法——《中华民国临时约法》(以下简称《临时约法》)。《临时约法》尽管还有诸多的瑕疵与不完善之处，但是与清末《钦定宪法大纲》相比较却有根本的区别。《临时约法》是一部代表着资产阶级民主的法律，《钦定宪法大纲》却是站在满清封建统治者的立场上为维护君主专制统治而制定的一部宪法性文件，而且还是“钦定”的。
华北水利水电大学学报(社会科学版) 2011年5期2011-08-15
- 宋教仁:共和“仁”心
年。”起草《鄂州约法》宋教仁遗愿中希望确定的“不拔之宪法”的蓝本，就是他所主持起草的《中华民国鄂州临时约法》。武昌起义后，肇建民国共和政体已是人心所向。但如何创立共和政体，对革命党人却是开天辟地的新课题。对此，宋教仁却早有思考和准备。宋教仁曾是一个民族主义者，他的民主共和思想的成熟，始于日本时期。1904年，因华兴会策划的长沙起义事泄未遂，宋教仁潜赴日本。在日本的6年时间里，宋教仁接受了新思想，在《二十世纪之支那》《醒狮》等刊物上撰写了大量的政论文章。他开
中国新闻周刊 2011年37期2011-05-14
- 思想自由的出路
——对胡适政治哲学的解读
建设。思想自由；约法；秩序在上世纪二三十年代，胡适的政治哲学思想有了不同以往的变化，他明确地提出了自己的自由观点。在那个“乱烘烘你方唱罢我登场”的时代，认认真真地明倡自由，实在有些不合时宜，但是任何一个对社会和国家担负一份责任的人，或许的确都与其所处的时代有些格格不入之处。易卜生笔下的斯铎芒医生成为一个人民的公敌，却没有改变自己对真理的追求与信仰，因为真理绝非一己之私事，而是与社会国家的生死存亡紧密相联的。对于自由的论述，不论中西皆有皇皇巨著，而胡适关于自
河南师范大学学报（哲学社会科学版） 2011年6期2011-04-13
- 丰子恺与子女立约
杭州与子女立下“约法”。内容如下（一）父母供给子女，至大学毕业为止。大学毕业后，子女各自独立生活，并无供养父母之义务，父母亦更无供给子女之义务。（二）大学毕业后倘能考取官费留学或近于官费之自费留学，父母仍供给其不足之费用，至返日为止。（三）子女婚嫁，一切自主自理，父母无代谋之义务。（四）子女独立之后，生活有余而供养父母，或父母生活有余而供给子女，皆属友谊性质，绝非义务。（五）子女独立之后，以与父母分居为原则。双方同意而同居者，皆属邻谊性质，绝非义务。（六）
共产党员(辽宁) 2011年13期2011-03-20
- 蔡锷的宪法观念评析
的《中华民国临时约法》)时就违背了这个要求和原则，没有完全考虑本国国情;同时，偏重党见并趋于极端，为了限制袁世凯(而非“总统”这个职位)的权力，盲目仿效某些外国宪法关于行政首长的条款制定了临时约法，改总统制为责任内阁制，②1911年12月3日，各省都督府代表联合会议议决宣布了《中华民国临时政府组织大纲》，1912年1月2日修正，该大纲采用总统制。是年1月30日，临时大总统孙中山将南京参议院编辑委员会起草的《中华民国临时政府组织法草案》咨送参议院审议。该草案
湖南警察学院学报 2010年3期2010-08-15
- 试析杨永泰的民主共和思想——以《正谊》杂志为考察中心
案;第二案为增修约法程度案。前者是政治会议的职责，而后者则是越权行为。行政会议和政治会议是有严格区分，而不能等同。既然政治会议在其规章上规定为行政机关，就不应涉及立法和修改约法。杨永泰抨击道:“其未行政事项乎，抑非行政事项乎，吾空中外古今无如此之行政也。”⑨从而说明了行政会议在事权上是没有明确的限制。袁世凯迫于当时兴论和政党的力量，亦不敢命名政治会议为“国会”或造法机关，但他曾一度想利用此机关增修约法以确立其独裁统治。杨永泰对此早有察觉，他根据《中华民国临
华南师范大学学报（社会科学版） 2010年4期2010-04-08
- “反约法”与“偷闲法”：写作教学的便捷之法
张本一摘要：“反约法”与“偷闲法”是清代剧作家张雍敬蕴含在其戏剧创作中的与作文章相类似的写作之法，其要点是选择经典范文，进行眼到、口到、心到的阅读训练，进而获得写作要诀的学习训练方法，这对今天的大学汉语文学专业写作课教学不无裨益。关键词：阅读写作反约法偷闲法语文课的一个重要内容就是向学生讲解作文之法，有针对性地加强训练，提高学生的写作水平，因为这是衡量一个学生语文学习水平的重要标尺。从中小学语文教学涉及的记叙文六要素、议论文论证法，到大学语文课教学中的各类
文教资料 2009年17期2009-09-14
- 丰子恺与子女立“约法”
杭州与子女立下“约法”。内容如下：年逾五十，齿落发白，家无恒产，人无恒寿，自今日起，与诸儿约法如下：(一)父母供给子女，至大学毕业为止。放弃者作为受得论。大学毕业后，子女各自独立生活，并无供养父母之义务，父母亦更无供给子女之义务。(二)大学毕业后倘能考取官费留学或近于官费之自费留学，父母仍供给其不足之费用，至返日为止。(三)子女婚嫁，一切自主自理，父母无代谋之义务。(四)子女独立之后，生活有余而供养父母，或父母生活有余而供给子女，皆属友谊性质，绝非义务。(
意林 2008年21期2008-11-06
- 军权政治的兴起及中国宪政化的衰败
的《中华民国临时约法》确定的宪政体制，中国传统的以行政权为中心（行政集权）的政府权力体制开始向以立法权为中心的责任内阁制转换，政治生活因此出现了全新的内涵和外在表现形式。在经历了这种以立法权为中心的短暂的激进自由主义宪政试验以后，民国的各种社会政治矛盾开始出现：地方与中央政府的离心力越来越大，中央政府越来越严重的财政危机是这种离心力的测量仪；频繁的内阁更迭带来的是政局的动荡；议会政治乍始显现出来的参与扩大与社会表面的失序、腐败等等。人们开始呼吁重建王权崩溃
战略与管理 2000年6期2000-06-14