体验性
- 中职会计教学中体验性教学的应用探析
教学中合理融入体验性教学，提高中职会计教学效果。体验性教学在中职会计教学中的应用可采取以下措施：明确教学目标，强化学习体验；合理设计课程内容，提供更多实践机会；建立师资培训机制，提高教师综合能力；创新体验性教学方式方法，提高体验性教学效果。关键词：中职；会计教学；体验性；应用；教学效果中图分类号：G712文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）36-0085-04中职会计体验性教学，能够有效提高学生自主学习和探究能力，推动中职院校教育教学水平
成才之路 2023年36期2024-01-04
- 初中“道德与法治”课程体验性学习效果提升策略
中阶段重在开展体验性学习,小学阶段重在开展启蒙性学习[2]。《意见》为当前在初中道德与法治课程中推进体验性学习提供了基本遵循。2022年3月,教育部印发《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,新课程标准凝练五大核心素养,在课程实施(教学建议)中明确提出 “丰富学生实践体验,促进知行合一,引导学生参与体验,促进感悟与建构”[3];2022年11月教育部在《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》中再次强调“要创新教学方法,充分运用案例式、议题式、
当代教育理论与实践 2023年5期2023-11-11
- 教育戏剧策略在中学英语主题意义探究中的应用
略；主题情境；体验性引言《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称《高中课标》）指出英语课程应该把对主题意义的探究视为教与学的核心任务，并以此整合学习内容，引领学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展（教育部，2020）。《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《义教课标》）也指出教师要倡导学生围绕真实情境和真实问题，激活已知，参与到指向主题意义探究的学习理解、应用实践和迁移创新等一系列相互关联、循环递进的语言学
英语学习 2023年9期2023-09-25
- 晋国博物馆晋文化展陈思路探析
思路；互动性；体验性；发展趋向位于山西省临汾市曲沃县曲村乡的晋国博物馆，是一座以考古发现的“曲村—天马遗址”为重点的专题性遗址性博物馆。“曲村—天马遗址”发掘面积较大、文化遗存较多，面积近11平方公里，是由北京大学与山西省考古研究所共同发掘的一处遗址。历经20多年的大规模考古发掘工作，其成果主要以西周时期大中型墓葬为主，包括数座高等级墓葬以及随葬的车马坑。除此之外，还出土了大量的珍贵文物。一、晋国博物馆概况晋国博物馆主要由历史文化陈列馆、发掘史陈列馆、遗址
东方收藏 2023年7期2023-09-23
- 小学语文作业有效性设计之我见
布置机制灵活的体验性作业。 [关键词]作业;趣味性;体验性;积极性 语文教学离不开作业：生字的巩固，关联词语的练习，词语的积累……语文这门学科的作业项目多，内容全。反思我们的作业布置，形式化大于实用性——费时、费力、效率低。只有形式多样、有趣味性、有层次性的作业，才能够调动学生的积极性和主动性，激发学生探求新知的欲望，挖掘学生的创造潜能，培养学生良好的语文素养。让学生充满乐趣地学习语文知识。如何才能将作业集趣味性和知识性于一身，融挖掘潜能与培养素养于一体呢
黑河教育 2022年5期2022-07-15
- 基于互动理论的白石生态茶园景观设计研究
论;生态茶园;体验性;景观设计一、互动理论与白石生态茶园设计概述（一）互动理论互动就是物体之间相互联系、互相作用的过程。互动理论最早出现于20世纪80年代，主要以产品设计为研究对象，美国认知心理学家唐纳德·诺曼为其主要代表性人物。他指出必须包括两个或两个以上对象的交互或者互动，用户体验是互动设计的重点[1]。在我国，贾嘉阐述了景观设计将从过去的关注个体要素，向研究人与人、人与环境之间的互动关系转变[2]。张煜子分析了视觉、听觉、嗅觉、触觉、时间与位置变化等
美与时代·上 2022年2期2022-03-29
- 初中美术教学中过程性与体验性的艺术培养概述
现状;过程性;体验性;艺术培养;措施前言：经过多年发展，美术学科已经成为学校教育体系中不可或缺的一部分，并且大多数学校都酌情增加了美术课的课时，同时优化了教学环境和方式，使美术教学实现了理论与实践的结合。初中美术教学具有一定的目的性，即促进学生全面发展，提高艺术涵养，而要实现该目标首先应确保初中美术教学的过程性与体验性。一、初中美术教学现状越来越多的新型教学方法进入校园后，我国整体教学水平得到了很大的提升，并且在新教育理念的支持下，很多学校渐渐意识到美术、
学习与科普 2022年5期2022-02-23
- 指向深度学习的现代诗歌教学策略
化的知识学习、体验性的任务情境和深层次的认知再生发展和提升高阶思维。关键词 深度学习;现代诗歌;结构化;体验性;深层次中国有着历史悠久的诗教传统，在浩瀚璀璨的文学长河中，诗歌除其浓郁的文学性外，往往还具有“兴观群怨”的教育功能。因此，孔子说：兴于诗，立于礼。现代诗歌作为一种极具文本张力的文学样式，在语文教学中，对培养学生语言品析、情感浸润、审美体验等方面的能力具有独特的价值和深沉的意蕴。但由于普遍存在的对现代诗歌理论及教学方法研究的欠缺，致使其在教学中出现
中学语文(学生版) 2021年10期2021-10-31
- 感官之路——探索体验性景观设计
关键词：感官;体验性;景观设计一、景观体验性——人与环境对话景观是人与自然、人与人之间关系在土地上的表达，是人们感知的一个区域，其特征是自然因素和人为因素作用与相互作用的结果。“含义深刻的景观，概括而言主要体现在四个层面：视觉审美的对象、体验的空间、科学的系统、有含义的符号。”感知场所依赖于人的体验，“与环境对话”并不仅仅是视觉审美上的感知，更是景观空間的体验性，包括用五感去体验和感受大自然中的一切，现代景观设计则要为使用者提供体验大自然的场所。“体验既是
美与时代·城市版 2021年9期2021-10-30
- 开展小学数学体验性教学的探究
教师应该加强对体验性教学的重视，根据学生的学习情况开展分析、归纳、总结、反思活动，制订恰当的教学计划，促进小学数学体验性教学效果的提升。接下来，本文将分析在小学数学教学中开展体验性教学的重要性，并探讨具体的教学对策，以供参考。关键词：体验性;小学数学;应用;能力中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）20-0046-02引 言体验性教学是一
求知导刊 2021年20期2021-08-26
- 谈小学英语创新情景教学法
英语;直观性;体验性【作者简介】孟庆香，日照市第二实验小学。社会语言背景，是人们使用语言开展交际活动时必须要依赖的外环境因素，这是受人的社会性决定的，作为社会现象，语言与社会环境的联系和不可分离性始终是人类语言学家所强调的。所以人们常说“在国内学习三年英语，不如到国外去学三个月。”基于这个前提，英语教学过程中的情境因素备受重视，学生要达到对英语语言的良好理解，习得符合英语表达的思维特点，需要在真实或高度模拟的英语语言情境中，通过具体情景所传递的信息，对材料
校园英语·中旬 2021年5期2021-08-19
- 乡村旅游背景下民宿设计体验性研究
下，对民宿设计体验性相关问题进行研究，首先指出乡村民宿的设计要点，然后对民宿旅游体验在乡村旅游背景下的價值转向问题进行阐述，最后结合莫干山地区民宿实例，探讨民宿设计体验性的实现方式与手段，希望能够引起业内人士的关注。【关键词】乡村旅游;民宿设计;体验性【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2021.16.039当前，乡村旅游发展成为了旅游产业发展的一大热点，乡村社会开始自农耕模式向商业化模式所过度，乡村旅游进入全盛时期。在这一背景下
中国房地产业·上旬 2021年6期2021-08-11
- 探析初中美术教学中过程性与体验性的艺术培养策略
力，而过程性与体验性是实现这一目标的重要指标，只有强化学生在美术学习过程中的过程性与体验性才能引领他们更好地感悟艺术魅力，进而提高艺术修养，获得全面发展。分析了过程性、体验性与艺术培养之间的关系，结合教学经验总结了初中美术教学中过程性与体验性的艺术培养策略。关键词：初中美术;过程性;体验性当前的初中美术教学更注重培养学生的综合素养，提高学生的艺术素养与创造能力。为了实现这一目标，在初中美术教学中必须注意教学的过程性与体验性，如此才能保证教学过程的有效性，促
新课程·上旬 2021年39期2021-07-27
- 课程思政教学效果评价方法分析
目标的内隐性、体验性、价值性是课程思政评价的特点，也是课程思政教学效果评价的难点所在，文章详细阐述了这三个特点和难点。针对这三个特点与难点，讨论了课程思政评价的一般方法及其要点，指出必须有效评价学生在思政学习过程中的内隐性、体验性、价值性等几个方面变化才能实现最有效的课程思政评价。关键词：课程思政;内隐性;体验性;价值性中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1003-2177（2021）05-0058-021 课程的一般评价要求分析教学效果评
海外文摘·学术 2021年5期2021-07-19
- 文化旅游视角下的乡村景观规划设计
土性、文化性和体验性的特征，然后分析杨集村的文化资源和农业资源，提出其当前存在的问题，提出相应的解决策略，包括整合划分乡村空间资源、打造景观节点、修缮和保护文化遗迹、打造具有创意性的体验景观空间，希望为乡村环境的发展和建设提供参考和借鉴。关键词：文化旅游;乡村景观规划设计;体验性;菏泽市中图分类号：TU982.29 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）07-0-04乡村景观承载着地域的历史记忆，其中的祠堂、庙宇、古树、古井等是乡村地域历
艺术科技 2021年7期2021-06-15
- 乡村振兴视域下大别山红色民宿设计研究
化;民宿设计;体验性中图分类号：TU247.4 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）20-0196-031 基础概念1.1 红色民宿随着社会经济的快速发展，人们生活水平的日益提升，红色旅游逐漸成为近些年出行的热门选择。红色民宿是一种以红色文化为发展核心，肩负着传承、创新和弘扬红色革命精神社会责任的主题性旅游民宿。这种新兴的民宿类型是随着民宿与红色旅游行业的蓬勃发展逐步形成的，是红色文化活态传承的产物，也是民宿行业
艺术科技 2021年20期2021-04-09
- 中医药院校人才培养模式下的体验性思想政治教育
作的不断进步，体验性思想政治教育作为高校人才培养的重要方式显得越来越重要。本文针对中医药院校思政教育中“体验性”匮乏的问题，提出了有效的改进措施，对中医药院校思政教育工作的有效开展和育人模式的科学创新提供了有力支持。[关键词] 中医药;体验性;思想政治教育[中图分类号]G641 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 02-0076-02习近平特别强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本
教书育人·高教论坛 2021年2期2021-03-24
- 道德与法治课程中的“微观叙事”教育策略
“微活动”增强体验性，以“微话题”提升思辨性，实现学生情感的自主体验、认知的自主构建、行动的自我引导，最终实现自我成长和自主发展。【关键词】微观叙事 德育主题 情境性 体验性 思辨性“微观叙事”话语体系常见于电影、戏剧等文学艺术作品创作之中，泠涔在《思想政治课教学》卷首语中提出在培育家国情怀中运用“微观叙事的魅力”，姑且可看作“微观叙事”之于思政之始。桑华月教授针对高校思政课中的“微观叙事”进行了一系列专门研究，正式将“微观叙事”手法与思政课相融合。然而，
小学教学研究·理论版 2021年12期2021-02-22
- 整合教材实施主题教学
泛联系性实施和体验性开展.【关键词】主题教学;标准差作用;逻辑性;联系性;体验性主题教学可以追溯到1931 年美国芝加哥大学的莫里逊倡导的著名的“莫里逊单元教学法”，是聚焦于对某一具有重要意义的课题的理解而展开的有目的的学习体验.主题教学在语文、英语学科开展得如火如荼，但是在数学学科并不是很理想.一、新课标对主题教学的要求2017版的新课标中指出：教育教学要遵循教育规律和学生的身心发展规律，贴近学生的思想、学习、生活实际，充分反映学生的成长需要，促进每个学
数学学习与研究 2020年15期2020-11-28
- 小学数学课堂教学中的体验性操作分析
课堂教学中实施体验性操作教学，具有极为重要的意义。体验性操作是学生在数学学习过程中的基本活动，能帮助学生准确认识及体验数学知识的建构过程，促进学生自主探究能力及操作实践能力的提高，提高学生的数学学习兴趣。学生在体验性操作过程中猜想、验证及构建，强化了探究能力及逻辑思维意识，从根本上提高小学数学课堂教学质量。一、在小学数学课本中对体验性操作相关内容进行挖掘在小学数学课本中蕴含着较多的体验性操作内容及素材，教师在教学过程中应对数学学习内容的弹性操作重点进行明确
小学生 2020年9期2020-11-24
- 基于旅游体验视角下滤相机APP的开发前景研究
立足于增强旅游体验性的前提下，去探索滤相机APP的开发和发展前景，经研究较直观、易于操作、一键除滤、有分享空间的APP能适应当前市场需求、具有可开发的前景。关键词：滤相机APP;体验性;功能;发展趋势一、旅游类美图相机APP的发展分析（一）美图相机 APP现状经调查目前我国使用率较高的美图 APP是美图秀秀，美图秀秀自 2011 年正式登陆移动客户端以来，一直在 IOS 和安卓应用商店的下载率名列前茅，它把握了最好的时机，顺理成章成为业内翘楚。随后类似的美
数码世界 2020年10期2020-11-16
- 陈晓旭纪念馆外部空间的表达策略研究
念馆;生态型;体验性中图分类号：TU251文献标识码：A文章编号：1672-9129（2020）07-0114-01Abstract：Since ancient times， memorial Hall is a place to express people's emotions， a place to meditate and recall， in its interior， there are certain spiritual， cultural，
数码设计 2020年7期2020-10-20
- 喜林苑精品酒店开发模式研究
林苑的保护性与体验性开发模式值得我们研究与借鉴。关键词：喜林苑;保护性;体验性中图分类号：F719.2 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2020）18-0-04喜洲村是大理州大理市喜洲镇镇政府所在地，南距大理市区32km，西北距大理著名的旅游景点“蝴蝶泉”6km。喜洲村坐落于由苍山向洱海过渡的平坝地区，土地肥沃。清末，因其所拥有的便捷交通，喜洲商帮崛起，喜洲村成为大理地区民族工商业的发源地。1949年前，拥有1000多户村民的喜洲村就有坐商1
艺术科技 2020年18期2020-10-12
- 如何提升高中化学课堂的体验性
断改革与发展，体验性教学已经成为课堂教学的重点。在高中化学教学过程中，进行体验性教学，能够培养学生的核心素养，提高学生的化学学习成绩，提升学生综合素质。关键词：高中化学;课堂;体验性化学是一门自然学科、基础学科，往往充满着复杂性和抽象性，因此化学的学习对学生来讲难度也是非常大的。本文将以“如何提升高中化学课堂的体验性”为课题而展开讨论，实现课堂体验性的提高，推动教学活动的顺利进行。一、教师自我提升，提高讲解能力化学在一定程度上是非常枯燥乏味的，同时化学也在
高考·上 2020年2期2020-09-10
- 高中音乐课堂教学提升学生参与度的有效策略
堂活动参与度;体验性;丰富度中图分类号：G633.95文献标识码：B文章编号：1672-1578（2020）13-0232-01音乐课程的设置不仅是高中生获得美育教育的重要渠道，也是學生们个性发展、综合素质提升的有效途径，更是愉悦学生身心、丰富其校园生活的重要手段。然而，在应试教育体制下，音乐课程的上述功能往往难以高效发挥，学生们往往课上敷衍，课下轻视，课堂教学活动的参与度并不高。为了提升高中生音乐课堂教学活动的参与度，笔者进行了相关探究，现将自己的探究体
读与写·上旬刊 2020年5期2020-07-16
- 浅谈游戏化思维方式在体验性展示设计中的应用
戏化思维方式;体验性;展示设计引言人们在体验性展示设计中是一项十分重要的组成部分，是感性与理性的交织，是艺术和技术的完美结合，人们可以获得全方位的感受体验，但是，不会自动产生上述体验，而外部的环境会对内在反应的产生发挥刺激作用，在心理、生理上，人们经历的环境、事物会得到情感的升华和综合感受。近年来，游戏化科技逐渐发展起来，在全球化浪潮下，游戏化科技是一个新兴的概念，在互联网时代，它是发展的必然趋势，设计游戏化思维模式的方法是引导人们在展示设计中参与体验的途
理论与创新 2020年10期2020-07-14
- 新理念下的信息化体验性阅读教学
摘 要】信息化体验性教学就是在教学过程中，教师引导学生积极主动地参与信息学习过程，并力求对信息学习产生个性化的认识和情感体验，在信息学习的过程中发现知识、体验知识、发展能力，实现课堂教学中个性的飞扬。本文主要从创设情境信息体验;尊重学生的个性化体验;指导朗读，丰富学生的信息情感体验;引导学生用生活经验体验等以上几个方面阐述如何在课堂教学中实践信息化体验性阅读教学。【关键词】新理念;信息化;体验性;阅读《语文新课程标准》中要求：“学生应具有独立阅读的能力，注
新纪实 2020年1期2020-07-09
- 如何引导学生学会提问、学会阅读
地教。关键词：体验性;阅读教学;关注;感悟一、解构提问策略教学的课堂范式（一）任务驱动，激发提问意识阅读的时候，学生基本都会无意识地运用到一定的阅读策略。不管是教学设计还是课堂实施，不仅要对学生进行策略的教与学，还要注重对学生进行兴趣的激发和任务的驱动。首先可以借助对篇章页的学习，在进行统编教材培训的时候，陈红梅老师就讲到从“阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题”这个语文要素，可以解读到以下四个方面：提问是关键要素，二是要鼓励激发学生的提问意识，三是
新一代 2020年12期2020-06-28
- 英语戏剧表演中运用教学策略的研究
异性 互鉴性 体验性为了让学生多渠道、主动地获取不同的文化知识，来自全省的学者专家以及数百名高中英语骨干教师，于2018年3月参加了在枣庄三中举行的“山东省高中英语名著阅读”活动启动仪式，本次会议点燃了全省各高中开展英语名著阅读的热情。为助力高考，由省教科院陈元宝主任牵头，各市教研员﹑各市英语骨干教师积极响应，高中英语名著阅读活动在全省铺展开来，新的高中英语阅读教学思想如春风化雨般滋润着全省每位英语教师的心田。11月在龙口举行的山东省高中英语名著阅读教学行
新教育时代·教师版 2020年4期2020-05-09
- 实施探究性学习，促进良好品德的形成
性，注重活动的体验性，把握探究的梯度性，从而促进学生良好品德的形成。[关键词]探究性学习;良好品德;目的性;主体性;体验性;梯度性[中图分类号]G623.15 [文献标识码]A [文章编号]1007-9068（2020）12-0073-02[案例描述]教学苏教版《品德與社会》六年级下册第一单元第3课《我们互通有无》时，为了让学生一方面能够体会到中国是个制造大国，激发学生的自豪感和爱国情，另一方面能够认识到中国在经济全球化中还不是个制造强国，不能盲目自大，教
小学教学参考(综合) 2020年4期2020-05-07
- 保定冰雪旅游消费调查分析报告
，具有大众性、体验性、休闲性、消费高、停留时间长等特点。关键词：冰雪旅游、旅游资源、体验性一、绪论1.研究背景冰雪体育旅游兴起于19世纪工业时期的欧洲，20世纪中叶逐步发展成熟，冰雪环境的改善与产业组织的专业化促进了欧洲冰雪旅游市场的发展，（如）法国冬季的冰雪旅游收入就高达50亿美元。冰雪体育旅游集娱乐、观光、健身、度假于一体的特点可以有效地带动和促进区域经济的发展。众所周知，旅游是中国近年来发展最快的行业之一，但是不可否认我国的旅游业仍主要停留在人文景观
学校教育研究 2020年5期2020-04-10
- 基于体验性的乡村民俗游研究
要]以乡村民俗体验性旅游的发展为研究主题，通过对陕西省礼泉县袁家村的旅游模式和现状的研究，分析体验性对于乡村民俗旅游发展的重要意义，同时为袁家村的民俗旅游进一步发展提出相关对策。[关键词]民俗;体验性;旅游;袁家村[中图分类号]F323.4[文献标识码]A自从上世纪90年代以来，中国乡村旅游进入一个新的转型期，选择农村旅游的游客不再仅仅满足于思乡这种单一情愫，他们的需求开始表现出多样化，传统的乡村游逐渐退出乡村服务业市场，多元化的乡村游开始遍布中国各地。袁
农村经济与科技 2019年15期2019-11-06
- 医疗结合设计
探讨以人为本的体验性环境设计方法，更好发挥环境助益作用，帮助病人早日康复。關键词：医疗;体验性;康复效果;医院户外环境党的十九大报告中提出：“人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。”在“身心一致”以及“亲生物性”理论被广泛认同的基础上，医疗结合设计开始成为国内的热点话题。除了早期只关注医疗设施、技术水准、医院建筑这些硬性条件外，社会开始思考医院户外景观如何更好地为人服务，提供亲近自然、强身健体、社会交往的机会，从而助益患者康复。一、体验性医疗环境助益健康
美与时代·城市版 2019年8期2019-11-04
- 体验性学习体育教学对高中学生体质健康的影响分析
题，并适当开展体验性学习，从而保证体育教学能够增强学生的体质健康。体验性教学能够给予学生进行自主学习与锻炼的机会，让学生充分体会到体育课堂的趣味性。关键词：体验性;体育;教学;高中生;体质健康大部分高中学生因为学业繁忙只能通过体育课来进行身体锻炼。为了能够最大化的发挥高中体育课堂的价值，教师需要进行高中体育教学改革并开展针对性策略提升课堂质量。高中体育教学在加强高中学生身体素质方面有重要价值，但是就目前高中教学现状来说存在很多问题。体验性教学作为一种创新型
学生之友 2019年3期2019-10-21
- 当观者成为艺术作品的一部分
德罗·埃利希;体验性;观者一、通过观者来成就的作品当观众还未踏入美术馆时，互联网和社交媒体已经给足了观众看展的吸引力，这种力量来自雷安作品在全世界范圍内许多观众参与和体验过后自觉的分享，比如雷安的作品《泳池》在来到中国之前，在日本的森美术馆就创下60万以上的参观记录，并在越后妻有大地艺术节上引发观展热潮。这件作品是通过隔层将水上和水下分开，10厘米左右的水面产生波光粼粼的效果，让人产生奇妙的错觉，尤其是信息发酵以后，已经勾起无数人想要一探究竟。雷安将这种日
艺术大观 2019年21期2019-10-12
- 初中美术教学的过程性与体验性
当中的过程性与体验性，是不断培养初中生对美术课程兴趣的主要方式，只有加强学生对美术课程学习的过程性与体验性，才能让学生更好地感受到艺术的魅力，从而加强自身艺术相关能力，在学习当中获得全面的发展。关键词：初中美术;过程性;体验性中图分类号：G633.955 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）05-0186-01引言：作为学生在全面发展大前提之下的重要发展内容，提升学生的艺术鉴赏以及创造能力是学校开展初中美术课程的首要目标。在美术课程的教
读与写·教师版 2019年5期2019-09-10
- 中职会计开展体验式教学的实践探讨
学的教学方法。体验性教学法就是目前中职会计教学中一种科学有效的教学方法。关键词：中职会计；体验性；对策体验性教学是一种新型的教学模式的探索，并且在实际的教学活动中起到了良好的效果，收到了广大师生一致的好评，进一步提高了学生对于会计知识的运用能力。本文将通过对中职会计教学中如何进行体验式教学进行介绍，并且进一步探讨体验式教学的方法。一、中职会计教学现状当前的中职会计教学中，更加注重对理论知识的学习，轻视了实践操作能力的培养。大部分的中职院校在培养会计人才的时
速读·上旬 2019年1期2019-09-10
- 高中体育篮球课体验性的提升
育;篮球教学;体验性 篮球运动具有参与性、娱乐性、健身性等特点，组织篮球教学活动不仅可以锻炼学生的肢体协调性，发展学生的反应能力和应激能力，而且可以培养高中生的积极意识和团队意识，促进高中生身心健康发展。由此可见，在高中篮球教学过程中推广体验教学理念是具有得天独厚的教学优势的。而要想提升高中体育篮球课堂的体验性，我们就必须扭转灌输式、单一模仿式的篮球教学方式，以情境化、生本化、现代化的教学方式助力高效篮球课堂的构建。下面我将结合教学实际将自己在高中篮
学习周报·教与学 2019年17期2019-09-10
- 浅谈体验式初中音乐课堂的构建策略
上的体验过程。体验性已经成为高效课堂的必备属性。而音乐学科本身又是一门体验性学科。因此，在初中音乐课程教学过程中注重对音乐课堂的体验性建设不仅是落实素质教育理念的需要，也是音乐学科特质的要求。关键词：初中音乐;体验性;教学实践《诗·大序》曰：“情动于中而形于言，言语之不足故咏歌之。”音乐是人类情感表达的载体。它是情感的艺术，也是实践的艺术、听觉的艺术。音乐学习过程是对音乐中所蕴含的情感的感受和體验过程。因此，要想提高学生的音乐核心素养就必须构建体验式音乐教
青年生活 2019年33期2019-09-10
- 优化数学课外作业设计 培育数学核心素养
计，通过设计“体验性”“适切性”“针对性”“梳理性”和“反思性”等多样态的作业，使数学课外作业在数量、形式、结构、内涵、功能等方面得到优化，可以帮助学生自主先学、温故知新、启思怡情、化错增智、实践创新，可以培育学生的数学核心素养。 关键词：以练导学;体验性;适切性;针对性;反思性;梳理性有思维含量的数学练习对提升学生的数学思维品质非常关键。当前，在课堂上设计的探究练习、巩固练习、综合练习和拓展练习等，都很好地体现了“以练导学”的理念，较好地提高了课堂学习
辽宁教育·教研版 2019年4期2019-09-10
- 新形势下小学德育教育的探索
势；德育教育；体验性教學改革的不断推进使得小学教学不能够只将关注点放在学生的考试成绩提升上，如何促进学生的真正能力提升成为了当前小学教育中需要重点思考的内容。根据小学生的实际发展需要而言的话可以知道，在小学教学中积极的开展德育工作是保证小学生成长的重要举措。当前的小学德育教育开展还存在很多的不足，需要相关的学校和教育者积极的采取针对性的措施来促进德育教育水平提升。文章对此展开了相关内容的讨论，就促进德育教育水平提升进行了策略的探讨。1 新形势下小学德育教育
大众科学·上旬 2019年4期2019-09-10
- 以课题为引领的英语主题课堂实践研究
”--生命性、体验性、互动性、生成性，不仅可以增强学生学习英语的兴趣，渗透故事背后的人文内涵，了解一带一路背景下的各国节日文化，同时也传承了中国传统的节日文化，激发学生探究统传文化的兴趣，实现核心素养的渗透与培养，更促进了教师的专业成长。 【关键词】 主题英语教学 生命性 体验性 互动性 生成性 【中图分类号】 G623.31 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）
中学课程辅导·教育科研 2019年21期2019-09-10
- 浅谈体验式初中音乐课堂的构建策略
上的体验过程。体验性已经成为高效课堂的必备属性。而音乐学科本身又是一门体验性学科。因此，在初中音乐课程教学过程中注重对音乐课堂的体验性建设不仅是落实素质教育理念的需要，也是音乐学科特质的要求。关键词：初中音乐；体验性；教学实践《诗·大序》曰：“情动于中而形于言，言语之不足故咏歌之。”音乐是人类情感表达的载体。它是情感的艺术，也是实践的艺术、听觉的艺术。音乐学习过程是对音乐中所蕴含的情感的感受和體验过程。因此，要想提高学生的音乐核心素养就必须构建体验式音乐教
考试周刊 2019年65期2019-08-30
- 初中语文有效课堂的构建与分析
息化;互动式;体验性初中语文是一门对学生很重要的课程，学生在学习语文的时候不仅可以增加自己的知识，而且可以不断提升自己的文学修养。初中语文新课标的要求是充分发挥学生的自发性，尊重学生的主体性，落实“以生为本”的写作教学理念，实现教师初中语文习作的教学目标。一、视听结合，构建信息化的初中语文课堂“信息化”教学已经成为目前中学教学的一种主要趋势，传统教学方式单调重复，不利于充分调动学生的积极性和好奇心，而信息化、数字化、网络化的课程建构可以将新媒体与课本教学进
新课程·中学 2019年5期2019-07-11
- 市野之间民宿景观与自然的融合
景观;生态化;体验性1、市野之间景观设计发展及自然生态景观的研究意义1.1人、景观、自然的关系人离不开自然，人需要置身于大自然的怀抱之中才能获取生命之源。反之，自然需要人类的善待，才能给予人类所需。而现代景观设计是基于园林设计的基础上，满足于人类生活环境的需求，给人们的居住生活环境一种美的、赏心悦目、舒展身心的设计。景观设计也是一种人为自然，基于保护自然的基础上所做的设计必然是生态化的，与自然相互协调、相互融合的。1.2城市生态环境与乡野的关系实际上，我们
中国房地产业·上旬 2019年6期2019-07-02
- 体验性大学生心理健康课的探索
于对照组。提示体验性的心理健康课可以有效改善教育教学的效果。关键词 体验性 大学生 心理健康课中图分类号：G448 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.02.078Exploration of Experiential College Students' Mental Health CourseZHANG Liling（Zhaoqing University Psychological Consultation C
科教导刊 2019年5期2019-04-22
- 融情入境，涵养德性
实性、趣味性、体验性的情境，有助于融情入境，涵养德行。[关键词] 情境创设；真实性；趣味性；体验性情绪心理学研究表明：人的情感对认知活动具有动力、调节等方面的效能，在此基础上，情境教学法得以诞生。教师在教学中创生具有一定情绪色彩的形象具体的场景，从而引发学生一定的情感体验，助力学生对学习内容的理解，助推学生心理机能的发展。情境教学法的主要价值是借助具体情境激发学生的情感，以此发动和促进学生的认知活动，创设情境几乎成为所有教师的首要教学任务。一、宁真实勿虚构
教书育人·教师新概念 2019年4期2019-04-20
- 浅谈小学语文阅读教学
文阅读；教学；体验性；探究性；兴趣【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2019）03-0208-01阅读教学是语文教学的重要组成部分，在完成小学语文教学任务中占有重要的地位。阅读教学的质量在很大程度上决定整个语文教学的质量，是小学语文教学的中心。那么，如何才能有效地进行阅读教学呢？我个人认为应先找出弊端，再对症下药。一、传统的语文阅读教学存在许多弊端1.教法不当，以教师琐碎的讲解为主，把血肉丰满的课文支解成七零八碎的
课程教育研究·学法教法研究 2019年3期2019-04-09
- 利用本土自然资源开展体验性幼儿美术活动的策略研究
然资源展开幼儿体验性的美术活动对孩子有着很大的意义，可以使孩子更好的了解到自己家乡的特色，发现自己家乡的美丽，从小培养孩子对自己家乡的热爱，形成热爱家乡、热爱祖国的强烈的意识。【关键词】本土自然资源;体验性;幼儿美术一、前言 在《幼儿园教育指导纲要》中指出：“引导幼儿接触周围生活和生活中美好的人、事、物，来丰富幼儿的感性经验和审美情趣，激发幼儿的表现美，创造美的情趣。”随著现在幼儿园教学事业的发展，国家对幼儿的教育越来越重视，目前幼儿园教育的课程内容也更加
成长·读写月刊 2019年1期2019-01-28
- 从展示设计要素看当代展示设计新思路
词：信息传递 体验性 时空场域 可持续引言展示设计是一个有着丰富内容，涉及领域广泛，并随着时代发展不断充实内涵的课题。从1861年伦敦海德公园的世界博览会、1925年的巴黎博览会以及各种世界规模的交易会，到迪士尼乐园、环球影城、各类商品展销会和橱窗陈列等无一不是我们熟悉的展示形态。近年来随着经济发展和社会文化水平进步，人们对商业展示活动和文化科技类展览的需求都在逐步增长，举办频率越来越高，展示规模越来越大，耗费的物资越来越多。世界各地的展示活动都呈现出高投
设计 2018年15期2018-11-27
- 交互设计在环境设计中的应用
计 交互设计 体验性 可用性引言交互设计强调的可用性以及注重用户体验的设计思想可增强传统环境设计的中参与者与空间的互动性与在空间游走时的体验感。将交互设计的理念应用于环境设计中，可加强人与周围环境的平衡性、互动性、趣味性。一、相关概念交互设计是近些年比较热的话题，起源于人机交互技术在人文艺术领域的应用。人机交互不仅是技术更新，在艺术领域中交互技术的运用也影响了各设计门类的革新。交互设计的主体与对象是人和产品，强调以用户为中心，设计合理的使用方式。核心在于提
设计 2018年13期2018-11-27
- 基于星象文化体验的展示设计
以一种交互式的体验性强的方式展示。关键词：星象文化 体验性 展览中图分类号：J59 文献标识码：A文章编号：1003-0069（2018）04-0148-02引言本展览的内容是五个部分展开的，对展览建筑外观、展览的展厅陈列以及对展览的展示形式进行设计。并对星象文化有了一系列的探索后，细化整合各个部分，有逻辑的整理出一项深入浅出文化体验式展览，结合现代数字多媒体展示效果，鼓励参观者动手参与展览项目，调动积极性将被动参观展览变为一个在主动探索中获取，发现，思考
设计 2018年7期2018-11-12
- 新形势下小学德育教育探索
增强学生的教育体验性，为提高小学德育教育成效奠定良好的基础。关键词： 新形势 德育教育 体验性随着新课改教学目标的贯彻实施，在小学教育系统中引入德育教育已经成为备受关注的课题，能有效促进小学素质教育的发展。小学生正处于培养思想道德的重要阶段，在年龄不断增长的前提下，其人生观、价值观和社会观不断改变，加上学生的思想情感波动比较大，需要积极开展小学德育教育工作，实现小学生思想品德和综合素质的全面发展。一、新形势下小学德育教育的多元化目标随着以新课改为代表的教育
文教资料 2018年25期2018-10-23
- 增强团体心理辅导体验性的思考
汉民【摘 要】体验性是团体心理辅导的最有价值与特色所在，团体心理辅导也称为体验式团体心理辅导。将体验性放在团体心理辅导全过程中进行考查，理解其对个体的心理成长的意义，并且思考如何增强团体心理辅导的体验性。【关键词】心理辅导 体验性 团体团体心理辅导经过近30年的开发与运用，已经发展成一种广泛运用的心理健康教育形式。团体心理辅导是相对于个体心理辅导而言，是个体在团体情境下，通过观察、体验、实践，学习新的态度和行为方式，从而调整人际关系，完善心理品质，激发身心
考试与评价 2018年8期2018-10-21
- 小学语文体验性学习探讨
杨少华体验性学习注重让学生参与体验，增强学生的参与感，从而增强学生的学习欲。笔者在分析体验性学习的内涵的基础上，进一步对小学语文开展体验性学习的措施进行探讨，以期为小学语文教学质量的提高提供有效策略。一、体验性学习的内涵分析从广义角度分析，体验性学习指的是教师作为引导者，让学生主体与语文语言材料充分接触，并尝试自主探究、自主实践、自主理解，进而掌握语言的应用，最终使学生的整体文化素养得到有效提高。从狭义角度分析，体验性学习就是让学生自主体验需要学习的知识内
教书育人·教师新概念 2016年6期2016-06-18