心理引导
- 学生自主参与型班级管理要点探究
理效果；强化心理引导，发挥主导作用；创建自主参与型班级管理模式，发挥学生主体作用；增强自律意识，提升学生自主管理能力。关键词：班级管理；自主参与型；管理要点；心理引导；主体作用；管理能力中图分类號：G625.1文献标志码：A文章编号：1008-3561（2024）06-0137-04进入高年级之后，学生的自主意识更强，内心感情细腻而丰富。在班级管理工作中，班主任要突出学生主体地位，尊重学生意见和建议，提高学生参与班级管理的积极性。为此，班主任要将班级管理权
成才之路 2024年6期2024-04-03
- 从疫情报道看建设性新闻对公众的心理引导
建设性新闻;心理引导;疫情;积极心理学【基金项目】本文为四川省心理健康教育研究中心2021年度课题一般项目“突发公共事件报道中的公众心理引导研究——以新冠肺炎疫情为例”（项目编号：XLJKJY202123B）阶段性研究成果。自2019年底，新冠病毒开始在我国肆虐，在给人民的生命安全带来巨大威胁的同时，也给人们的心理造成了创伤。媒体在疫情防控宣传报道工作中，如一味强调冲突，报道灾难，无疑会造成更大的恐慌，因此，应强调人文关怀，对受众进行心理疏导和情绪调节，使
新闻世界 2022年4期2022-04-14
- 幼儿教师德育能力提升的个案研究
;抒发脾气;心理引导;德育能力个案情况：航航（化名）给笔者的第一印象是他什么东西都不想干，课堂活动不积极参与，在游戏中容易发脾气，不积极参与或者欺负其他幼儿。通过向班级教师了解，他是一个注意力容易分散，不愿意动手操作的幼儿，经常在同伴面前发脾气。一、腼腆的模样刚和航航接触的时候，他不怎么搭理笔者，只是在有需要教师帮忙的时候他才请示笔者，可以说是一个很腼腆的幼儿。可能是笔者刚接手这个班，他有点敬畏笔者。在进行活动教学时，笔者稍不留神，他就和旁边的幼儿开始“座
广东教学报·教育综合 2022年41期2022-04-08
- 农产品安全事件中心理引导对风险感知的影响研究
证方法来探讨心理引导在农产品质量安全事件当中对民众风险感知的影响。研究发现：积极心理引导负向影响民众的风险感知;消极心理引导正向影响民众的风险感知;积极心理引导正向影响民众的乐观情绪，负向影响民众的悲观情绪;消极心理引导正向影响民众的悲观情绪，负向影响民众的乐观情绪;乐观情绪和悲观情绪在心理引导和风险感知之间起到部分中介作用。关键词：风险;心理引导;民众情绪;风险感知本文索引：周豪杰，张群祥.农产品安全事件中心理引导对风险感知的影响研究[J].中国商论，2
中国商论 2022年1期2022-01-15
- 幼小衔接视角下幼儿心理引导策略应用探析
接视角下幼儿心理引导策略的应用展开解析，希望能够从心理引导方面做好幼小衔接教育，讓幼儿更快适应新身份，在下一段旅程中探索和发现，在努力学习和自我教育中不断成长。关键词：幼小衔接;心理引导;宽松环境;意识形态;家园教育中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-38-199幼小衔接对儿童的影响是非常关键的，事实上这也是儿童身份的第一次转变。幼小衔接工作应当以幼儿为主体，以锻炼幼儿能力及意志为重要方向。但家长也切不可急功近利，为孩子报难度班等等
小作家报·教研博览 2021年38期2021-11-18
- 科学化管理在初中班级中的实际应用
初中班主任;心理引导正文：初中学生的管理更是需要班主任、家长、学校共同加强进行更加有效的管理，只有将思想行为习惯管理好之后才能更好的进行知识等一系列的学习，才能创造更好的学生学习环境，为以后学生更好的成长做基础，有多少社会新闻例子讲过各种各样的学生，尤其是进入青春期的初中学生经受不住“外面世界”的诱惑，才产生了无法挽回的后果，社会上各式各样的新奇事物，只有教师、家长等帮助学生学会辨别才能更好的引导学生进行学习，才能对学生有更好的管理，所以，班主任一定要积极
家庭教育报·教师论坛 2021年21期2021-07-13
- 科学化管理在初中班级中的实际应用
初中班主任;心理引导正文：初中学生的管理更是需要班主任、家长、学校共同加强进行更加有效的管理，只有将思想行为习惯管理好之后才能更好的进行知识等一系列的学习，才能创造更好的学生学习环境，为以后学生更好的成长做基础，有多少社会新闻例子讲过各种各样的学生，尤其是进入青春期的初中学生经受不住“外面世界”的诱惑，才产生了无法挽回的后果，社会上各式各样的新奇事物，只有教师、家长等帮助学生学会辨别才能更好的引导学生进行学习，才能对学生有更好的管理，所以，班主任一定要积极
家庭教育报·教师论坛 2021年20期2021-07-13
- 寓心理引导而教“五育”于实践
科学、积极的心理引导是扎实落实“五育并举”不可缺少的化学反应催化剂，也是实现教育奋斗目标的第一助攻手，强尊重，加鼓励，引哲理，融时代，层层深入，在“五育并举”实践中用好心理引导的方法，并注重方向性、规律性和后起“三育”的资源建设，必然能在扎实推进“五育”落地的过程中，促进义务教育有更高质量的发展，培养更多素质更全面的时代新人。关键词：五育并举;心理引导;义务教育一、“五育并举”提出的重要意义2020年中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教
新课程·上旬 2021年8期2021-06-20
- 班主任如何做好农村单亲家庭学生的心理引导教育
村单亲学生;心理引导近年来，我国农村离婚率呈现逐年递增。越来越多的农村单亲家庭学生给学校的思政教学工作带来了极大的压力。而大部分农村学校由于受师资力量所限，往往又都不具备专业的心理辅导教师，这就要求班主任老师要掌握此类学生的心理特征，并能够正确对待发生在他们身上的一些问题，从而正向引导学生的消极情绪，帮助他们走出心理误区，重拾自信，建立乐观向上的积极心态。一、农村单亲学生普遍的心理特征（一）极度缺乏安全感随着城市化建设的不断深入和发展，农村青壮年进城打工的
家庭教育报·教师论坛 2021年18期2021-06-12
- 打开心灵的钥匙
，对学生实施心理引导，管理班级的几种方法及其分析。【关键词】心理效应;心理引导;管理首先，班主任要尊重学生，采用民主的方式来管理班级。民主的班级管理方式是最适合学生成长的。一味地批评或者管制，只会加剧学生青春期的逆反心理，激化师生矛盾，使得教师花费大量功夫，但教育效果甚微。当然，民主并不等于迎合学生或者教师不要干工作了，相反，教师要在尊重学生的前提下，平时多用功夫，时刻关注班级状况，善于把握学生心理动态，及时进行点播、疏导和鼓励，让学生的主导角色得以充分体
广东教学报·教育综合 2021年43期2021-06-06
- 消防救援队伍战时心理引导三阶段工作策略
：古往今来，心理引导工作一直是军事化队伍管理的“生命线”，尤其是在战时，心理引导工作更加彰显其本源意义;笔者结合自身经验及南宁市消防救援队伍“战时”相关数据分析、问卷调查、座谈走访，从战前、战中、战后三个阶段系统论述战时心理引导工作的策略，为最大化提升消防救援指战员的战时思想能动性提供新思路。关键词：消防;心理引导;生势;系统均衡《孙子兵法·计篇》云“兵者五事：道天地将法”[1]，将“道”作为决定战争胜负的首要因素，所谓“道”，即为现代部队心理引导工作;消
消防界 2021年1期2021-05-31
- 本科学生心理分析与引导在高校教学改革中的初步探索
心理分析 心理引导 教学改革中图分类号：G448 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2021.02.075Exploration of Undergraduate Students' Psychological Analysis and Guidance in the Teaching Reform of Colleges and Universities
科教导刊 2021年4期2021-05-26
- 巧妙运用心理引导 激发学生绘画兴趣
人见解。通过心理引导，将其从同学眼中的“特殊学生”逐渐转变成一个受到同学肯定，且热爱绘画的学生，发现心理引导对激发学生爱上绘画的作用与重要性。【关键词】巧妙运用;心理引导;激发对于教育工作者来说，学会在美术教育活动中运用轻松，寓教于乐的方式去了解学生的心理状态，并且通过与孩子进行交流沟通，了解孩子的心理过程和心理感受尤为重要。在我任教的三年级中，有一个叫小蔡的同学，时常让老师和学生都感到无奈，常被同学称为“特殊学生”，说话也不着调，经常扰乱课堂。在美术课堂
广东教学报·教育综合 2021年38期2021-04-22
- 浅谈对多动症幼儿倾向的引导
多动症倾向;心理引导关于诱发多动症的原因有很多，既有可能来自父母的精神疾病遗传，也有可能来自孩子本身染色体变异、器官异常或者先天体质缺陷，还有一种说法就是与母体孕育条件、分娩情况以及生活环境也有一定关联。近年来，不少家长发现孩子在平时学习和读书时很难集中注意力，且自我控制能力较差，相对同龄伙伴更爱动、爱闹。虽然每个孩子的天性都是活泼好动，但是过犹不及，一旦他们已经无法专心致志地做一件事，对学习与发展产生了严重影响，那么就会被贴上“多动症”的标签，甚至被冠名
学习周报·教与学 2021年5期2021-04-06
- 如何做好农村寄宿制学校班主任管理工作
要对学生进行心理引导，让学生以积极的态度去迎接每一天的学习和生活。关键词：农村小学;寄宿制学校;班主任管理;心理引导随着我国经济水平不断提升，农村人口逐渐向城镇流动，学校也出现了集中化的趋势。为了容纳更多学生，出现了寄宿制学校，让距离较远的学生也可以在条件较好的学校中学习。虽然，在寄宿制学校中有生活教师和宿舍管理员，但班主任也要肩负起身上的责任。班主任要对学生的学习和生活，既要督促学生好好学习，也要保证他们在生活中能以良好的态度应对各种事务。因此，在现代化
学生之友 2021年9期2021-02-23
- 一场关注留守儿童心理健康的教育之旅
;心理健康;心理引导我从事体育教学工作至今已20多年，在这个不断学习与自我超越的过程中，有辛苦也有快乐。每每回忆起往事，酸甜苦辣齐涌上心头。尤其是看到支教带队参加市冬季三项比赛的获奖照片和证书时，那个在寒风中苦练的孩子的身影，那飞舞的毽球，仿佛欢乐的音符，悄然拨动我记忆的心弦……一、 发现“问题”学生2011年初，我和同事一起到山区村小驻驾庄小学支教。第二周的一节毽球课上，教师教学，学生自主学练、互动学习之后，顺利进入各小组展示环节。这时，一双冷漠消极的眼
教育研究与评论 2021年6期2021-02-13
- 高校思政教育发展中心理引导因素的作用分析
成部分之一的心理引导，其在高校思政教育的制度建设推动等方面发挥着十分重要的作用，需要得到思政教育人员的高度重视以及实际应用。在这种情形下，本文针对影响高校思政教育发展的实际因素及心理引导具体内容分析作为切入点，在全面分析心理引导对于高校思政发展作用的前提下，提出了如何在高校思政教育中有效运用心理引导因素的措施。关键词：心理引导 高校思政 作用 应用策略高校思政教育工作质量对于大学生的终身发展而言，有着十分重要的作用，可以帮助学生在树立正确三观的基础上，形成
公关世界 2020年22期2020-12-10
- 大学英语课堂心理引导的形式和原则
式对学生进行心理引导。引导时要注意所遵循的原则以取得更好的效果。教师要加强自身的素养以更好地为学生的心理健康服务。关键词：大学英语 心理引导 引导形式 引导原则大学英语课堂由线上教学转为线下课堂教学为主。一方面，同学们改变了以往的心理行为模式。另一方面，同学们大半年的时间是在家自主学习，缺乏与教师和同学们面对面的交流，缺少学校的监督，其行为模式逐渐定型。开学转为课堂教学为主后，同学们面临冲突与适应的过程。大学英语老师一方面要引导同学们加强英语专业的学习;另
丝路视野 2020年8期2020-11-16
- 探析电视体育解说的心理引导作用
解说对受众的心理引导作用，更好地体现体育本身应该传递的信息。关键词：电视体育解说;语言;心理引导中图分类号：G222 文献标识码：A 文章编号：2096-5079 （2020） 22-00-02一、引言奥运会是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会，每四年一届，会期不超过16日，是世界上影响力最大的体育盛会，其中夏季奥林匹克运动会最受关注。排球项目是从1964年开始加入奥运会的大家庭中的，到2016年是整整的52年，在这52年当中，参赛队伍也从
传媒论坛 2020年22期2020-11-10
- 青少年网球运动员的心理特征及引导策略
要性，并针对心理引导提出对应建议和策略，希望对于我国青少年网球运动员的培养起到一定的促进作用。关键词：体育心理学;青少年;网球运动员;心理引导心理引导在运动员训练和培养过程中占据举足轻重的地位，良好的心理引导能够有效地增强运动员的心理素质和承受能力，进而在比赛当中出色发挥，取得更为良好的比赛成绩。网球作为一项重要的体育项目，在全球范围内深受人们的喜爱和欢迎。近年来，我国逐步加强对青少年网球运动员的培养，以提升国内网球运动发展水平。从2000年6月开始，国家
体育风尚 2020年8期2020-09-10
- 浅析新时代大学生民族精神培育的心理路径
族精神培育 心理引导中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2020）14-0146-02随着对大学生民族精神培育力度的逐渐加大，大学生民族精神培育的过程中有很多问题亟待解决。在思想政治教育过程中引入的心理学原则，加强大学生民族精神培育，是增强综合国力和国际竞争力的需要，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的需要。一、思想政治教育心理学及民族精神内涵（一）思想政治教育心理学的原则人的意识经过思维活动之后，产生人的思想，而人的思想形
现代交际 2020年14期2020-09-06
- 中职班主任对单亲家庭学生心理引导的策略
庭的学生进行心理引导就成了突出问题，本文主要针对当前单亲家庭学生的心理特征然后提出一些引导措施。【关键词】中职教育;班主任;单亲家庭学生;心理引导一、单亲家庭学生的心理特征与造成这种特征的原因（一）单亲家庭学生典型的心理特征在单亲家庭长大的大部分孩子表现的都让人头疼，他们的内心认为周围的朋友、同学和陌生人看不起他们，然后产生自暴自弃，盲目地拒绝和外界交流，冷漠地对待周围任何人和事，对自己的未来毫不关心，不思进取，同时他们会产生严重的自卑心理，又比较脆弱的意
家庭·育儿 2020年2期2020-08-28
- 汽车驾驶基础训练技巧与心理探究
;训练方法;心理引导对于汽车驾驶员进行基础性的训练和技能的提升，主要从两方面进行。首先驾驶的技能和技巧的学习是非常重要的。驾驶员能否在驾驶的同时，利用一定的训练能力和技巧去化解问题、摆脱困境，也是安全的重要要求。其次，驾驶员本身的心理素质对于情绪和突发情况的处理方法都有一定的影响。采用什么样的心态去处理不同的问题，对于驾驶过程中以及驾驶之后的问题解决都有较大的影响，因为社会上良好的驾驶氛围需要所有驾驶员的共同营造。所以，从水平出发去提高驾驶员的整体素质，让
汽车世界·车辆工程技术（下） 2020年3期2020-08-06
- 贫困大学生心理健康问题应对策略探析
经济压力 心理引导一、贫困大学生常见的心理健康问题（一）人际交往层面存在的问题与经济负担压力小的大学生相比，贫困大学生在人际交往往往表现出以下问题：首先，贫困大学生不太愿意较为主动的与人交往，难以产生与人交际的强烈意愿。尽管从他们的角度来看，他们知道人际交往对于其心理健康以及长久发展来看非常重要，并且他们渴望交到新的朋友，有更精彩的生活，但是他们缺少主动去结交朋友的动力。从表面上看，贫困大学生不会很明显的表现出想要与人交往的想法，但又会将自己内心的自卑感
大经贸 2020年3期2020-08-03
- 如何结合思想政治教育工作加强对个性化心理问题学生进行有效引导
想政治教育;心理引导当代大学生出生在中国的新时代。2020年，“00后”将成为大学新生的主力。据统计，大部分学校2020届新生中有95%以上是2000年以后出生的。目前，大学生群体正在从“95后”向“00后”转变。由于教育主体发生了变化变化，高校思想政治教育必须进行相应的改变，以顺应时代的发展。只有这样，才能掌握好现代学生的成长规律，实现更好的思想教育效果。一、当代大学生主要思想行为特征概述当代大学生想要追求更高的成就，并有为之奋斗的决心。大多数人对未来充
青年与社会 2020年16期2020-08-03
- 探究高校思政教育发展中心理引导因素的作用
钟小玲摘要：心理引导属于高校思政教育发展中非常关键的构成，高校与思政教育务必加以充分关注和重视。开展思政教育阶段，教师应对学生心理与思想予以充分关注和正确引导，通过心理引导的关键作用，培养学生综合素养的全面提升，推动高校思政教育良好发展。基于此，本文对高校思政教育发展中心理引导因素的作用进行分析探讨，以此为高校思政教师提供参考与借鉴。关键词：高校;思政教育;心理引导高校思政教育目的在于培养学生优秀的思想道德素养，对学生发展具有关键影响和意义。思政教育的有效
传奇故事·百家 2020年1期2020-07-18
- 新闻采访对象心理引导工作探析
新闻采访对象心理引导工作的价值做出了分析与论述，并对新闻采访对象心理引导策略以及新闻采访对象心理引导工作实践中需要注意的问题作出了研究与探讨。【关键词】新闻采访;采访对象;心理引导;引导策略1. 新闻采访对象心理引导工作的价值在新闻采访实践中，新闻工作者可以通过开展采访对象心理引导工作来影响采访对象的态度与行为，从而促使采访对象能够更好地配合采访工作，确保新闻工作者能够通过采访获得丰富的新闻资料。具体而言，新闻采访对象心理引导工作的价值主要体现在以下两个层
卫星电视与宽带多媒体 2020年8期2020-06-15
- 体育对教学的促进价值及实施策略
]体质改善;心理引导;体育;促进价值;实施策略[中图分类号] G633.96 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2020）18-0020-02传统体育教学仅从学科本身的知识与技能教育角度开展教学活动，未注重引导学生形成正确的锻炼观念，未能实现体育教学“身心锻炼”与“育人”的双重价值目标。因此，在体育教学中，教师要利用各种教学途径培养学生良好的锻炼习惯，并引导学生将锻炼习惯“迁移”到日常生活、学习之中
中学教学参考·文综版 2020年6期2020-06-09
- 如何在疫情期间合理引导学生的学习心理
完成对学生的心理引导工作，帮助学生能够在疫情期间实现身心健康发展。关键词：疫情期间;学生学习;心理引导新冠肺炎期间长期的居家隔离生活在很大程度上改变了学生的生活与学习方式，还有可能导致学生出现紧张感与焦虑感，而备受不良情感影响的学生很难在学习过程中拥有较高的学习效率，甚至会造成学习时间的白白浪费。而为了从使学生保持良好的身心状态，提高学生的学习效率，教师应该实行对学生的心理引导工作。一、更新学生观点由于每个人的成长环境与个性特点不同，所以每一位学生对学习模
科学导报·学术 2020年22期2020-06-08
- 农村留守儿童自主完成语文家庭作业的策略探讨
;教学策略;心理引导引言：农村留守儿童在完成语文家庭作业过程中，由于没有父母的监护督促，隔代抚养无法引导儿童进行自主完成，导致儿童语文家庭作业完成效果很差。为此，教师设计相关教学策略，协同儿童监护人对儿童进行思想引导，逐渐培养儿童自主学习意识与习惯。一、农村留守儿童在中国经济快速发展背景下，区域经济发展不平衡问题不断突出，如城乡人群收入差距不断拉大，农村人口为争取更好的生活环境进城务工，大量的农村人口进入城市务工，使得农村儿童缺乏父母的监护与关爱，成为社会
大众科学·下旬 2020年3期2020-05-25
- 班主任对单亲家庭子女心理引导的研究
亲家庭子女;心理引导【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）09-0010-01父母是孩子的原始导师，家庭氛围一定程度上决定了孩子品性和人格的形成以及行为习惯的养成。而单亲家庭子女，父亲或母亲角色长期缺位，他们无法从家庭中获得相应的关爱和教育，因而就很依赖学校教育，因此班主任在其中发挥的作用不容小觑。中小学阶段是孩子成长过程中的关键时期，这一时期的学生在生理和心理上都处于迅速发展阶段，“三观”也在此时逐步建立
当代家庭教育 2020年9期2020-05-25
- 陇南市武都区聋童教育现状研究
：聋童教育;心理引导;问题解决我们每一个人都有必要的责任去关爱聋童未来的成长和发展。从教育着手，给予他们与正常儿童一样的看待态度。让他们忘记听力和言语能力等条件的限制，能够自信且阳光的面对生活是非常重要的。因为聋童所占的人数位于我国残疾儿童总数的前列。我们要鼓励他们用向上的心态去看待自己，去正确认识社会中所发生的事情，以此形成一个健康的心理状态。从教育的各个方面开始渗透，最重要的还是要引导他们进行一定的心理问题解决，让他们能够自尊自爱并且自信。而如何采用正
新一代 2020年10期2020-05-15
- 特殊儿童教育活动空间色彩心理引导研究
活动空间色彩心理引导研究，结合设计实践研究，阐述如何有效的建立空间与特殊儿童的沟通，更好的引导特殊儿童去熟悉空间、减弱对陌生空间的抵触，科学的建立两者的沟通方式。关键词：特殊儿童;心理引导;障碍特征我国特殊教育空间主要为特殊教育学校，根据《特殊教育学校建设标准（建标156-2011）》以及对部分特殊教育学校的调研，发现我国特殊教育的建设主要注重建设规模、布局、校园规划等方面内容。对特殊教育室内空间色彩的研究成果较少，通过运用色彩的心理感受、色彩的感官体验等
青年与社会 2020年5期2020-05-03
- 初高中英语教学衔接的对策
的因素，并从心理引导、教学策略、学习策略和评价方式四方面探索搞好初高中英语教学衔接的对策。[关键词]衔接教学;心理引导;教学策略;学习策略随着改革开放的不断深入，外语作为一种交际工具越来越受到人们的重视。探讨外语尤其是英语教学的规律，已成为广大英语教育工作者的共识。初高中英语教学衔接的顺畅程度直接影响着高中英语教学的质量。高中英语教材起点高，学生对教材、教法的改变不适应，加上课堂参与方式和学习策略还停留在初中阶段，因而有些学生感到高中英语学习乏味、深奥、内
黑河教育 2020年2期2020-03-07
- 论高校思政教育发展中心理引导因素的作用
要性，开始将心理引导贯穿到实际的教学过程中。事实证明心理因素的参与明显的提高了学生对思政课的学习热情，这对国家培养优秀的大学生具有深远意义。本文主要讨论了心理引导因素在高校思政教育发展中发挥的作用和价值体现，让学生以积极健康的心态迎接学习。【关键词】高校;大学生;思政教育;心理引导思想政治教育中心理引导因素的应用价值，不仅体现在实现中华民族伟大复兴上，而且体现在解决高校思想政治教育问题上。此外，我国高校思想政治教育发展应用的心理指导因素，不仅有利于不断丰富
智富时代 2019年11期2019-12-26
- 中学生挫折心理的成因及对策
地对学生进行心理引导，帮助学生克服困难成为老师需要探讨的课题。关键词：中学生;挫折心理;心理引导在传统的中学教学中，学校和老师过于重视学生成绩的提高，忽视了学生的心理因素，也沒有在学生遇到困难时及时地给予他们帮助和引导，导致学生没有正确地认识学习生活，从而走入误区。1.教育学生正确认识挫折每个人都遇到过挫折，我们应该要让学生认识到人生中遇到挫折是在所难免的，因此老师应该要对学生进行心理上的教学，让他们在挫折来临前能够有充分的思想准备，当挫折来临时要注意自己
科学导报 2019年60期2019-10-24
- 中学生挫折心理的成因及对策
效的进行学生心理引导，促进学生克服困难成为了老师需要探讨的课题。关键词：中学生;挫折心理;心理引导在传统的中学教学中，学校和老师过于重视学生成绩的提高，仅仅将目光注视到学生的成绩上，反而忽视了学生的心理因素，也没有在学生遇到一些困难时及时的给予他们帮助和引导，导致学生没有正确的认识学习生活，从而走入误区。1、教育学生正确认识挫折每个人都遇到过挫折，我们应该要让学生认识到人生中遇到挫折是在所难免的，因为生活中一些客观因素的限制，导致了我们每个人的生活都是不同
科学导报·学术 2019年2期2019-10-21
- “二胎政策”下大宝的心理引导与行为教育解析
需要做好大宝心理引导及行为教育工作。关键词：“二胎政策”;大宝;心理引导;行为教育中图分类号：G78 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2019）01-0002-01很多家庭的大宝在面对即将到来的“二胎”——小弟弟、小妹妹，或多或少都會有些好奇，但同时也伴有抗拒心理，因为“二胎”的到来会使他们失去很多，但不管如何“二胎政策”于民于国都是百利而无一害的。作为准备生二胎的家庭来说，为使大宝和即将到来的二宝能够和谐相处，必须加强对大宝的心理引导，并对
读与写·教师版 2019年1期2019-10-20
- 贫困大学生心理健康问题应对策略探析
;经济压力;心理引导一、贫困大学生常见的心理健康问题（一）人际交往层面存在的问题与经济负担压力小的大学生相比，贫困大学生在人际交往往往表现出以下问题：首先，贫困大学生不太愿意较为主动的与人交往，难以产生与人交际的强烈意愿。尽管从他们的角度来看，他们知道人际交往对于其心理健康以及长久发展来看非常重要，并且他们渴望交到新的朋友，有更精彩的生活，但是他们缺少主动去结交朋友的动力。从表面上看，贫困大学生不会很明显的表现出想要与人交往的想法，但又会将自己内心的自卑感
科学导报·学术 2019年51期2019-09-10
- 论高校思政教育发展中心理引导因素的作用
改革，高校将心理引导因素融入到思政教育发展当中，不断地创新和改革教育的途径和方法，帮助学生完善他们的心理健康素质，锻炼他们的道德品质，增强他们心理、素质的发展。在高校思政教育发展中，心理引导因素具有非常重要的作用，突出了思政教育的主体地位，完善了思政教育的教育体系，丰富了思政教育的教学内容，从而提升学生的道德品质，增强他们的综合素质。【关键词】高校思想政治教育 心理引导 发展中心【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（20
课程教育研究 2019年33期2019-08-30
- 摆脱“精神控制” 重塑全面心理健康
者强化正确的心理引导、精准“心理扶贫”，帮助信众重塑正确的人生观、世界观、价值观，强化信众歪理邪说的免疫力。关键词：反邪教；精神控制；心理引导；精准“心理扶贫”邪教作为社会一大逆流，以其反社会、反人类性质对人们的精神进步、社会的治安稳定、人们的生活带来诸多的破坏性影响和作用。“精神控制”通常是用一种特殊方法打碎人的固有信念，改造形成一种新的观念。世界上基本所有的“邪教团体”都在使用“精神控制”原理以及方法，准备把握与理解“精神控制”的实质，有利于邪教的思想
科学与财富 2019年11期2019-08-06
- 浅谈心理引导在临床护理中的运用
能否正确运用心理引导，这往往直接关系到病人的生命与健康。因此，护理人员一定要重视心理护理在临床工作中的意义，要善于进行心理引导，解决病患所面临的问题。关键词 心理引导 心理特征 引导方法 注意问题中图分类号：R473文献标识码：A心理引导就是指运用心理学等理论，根据患者面临的问题，对护理对象心理所进行的帮助、指导和服务，从而改变患者不良的心理状态的行为，使之有利于疾病的康恢。1心理引导是护理中的一项重要工作护患之间的心理引导，主要是通过沟通的形式来完成的。
科教导刊·电子版 2019年13期2019-07-15
- 浅析心理引导因素在高校思政教育发展中的作用
要组成部分，心理引导不仅关系着高校学生的心理健康，同时对于高校思政教育的发展有着重要的作用。本文将心理引导因素在高校思政教育发展中的作用作为研究对象，通过对其重要意义的阐述，以及其在高校发展中的影响情况进行了分析，进而对心理引导因素在高校思政教育发展中的作用做出了研究，以期能够使高校合理利用心理引导因素，为高校思政教育发展起到促进作用。【关键词】心理引导 高校思政教育 正确价值观【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（
课程教育研究 2019年18期2019-06-17
- 培养良好心理品质，生成美感灵动课堂
治素养。利用心理引导的方法进行教学可以体现出教师细腻的情感，升华学生的思想，净化学生心灵。本文接下来将进行对心理引导之于课堂教育的研究。【关键词】心理品质 心理引导 课堂教学【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）01-0174-02引言提起高中政治课堂，难免想起的感受就是枯燥与乏味。因为高中政治大部分都是理论知识，理论相对于实践和图示讲解来说，本身就是没有过多趣味的。所以想要使政治课堂变得生动有趣味，就要进
课程教育研究 2019年1期2019-03-18
- 如何更好地引导孩子学好数学
；教学方式；心理引导一、 一改往日枯燥教学，创新有趣高效方式数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的学科。这门学科对于孩子的空间思维会要求比较的高，所以那些学数学的孩子在空间思维上有更好的可塑性。其实说起对数学的学习，小学的数学虽然只是一个最基本的认识和学习阶段，但是也是非常重要的一个阶段。但其实对于刚开始接受教育的孩子来说，学习数学已经开始涉猎他们大脑中的一些空间思维了，这些空间上的抽象思维能力大部分就是来源于施教者在实物教具上的运用产生的。比如
读天下 2019年2期2019-02-19
- 聋哑学校的德育与心理健康引导浅探
教育 解惑 心理引导一、引言党的十八大和十九大以来，在全面建成小康社会的伟大战略中，党和国家为了全面提升国民素质，高度重视民生工程，更加注重教育扶贫。要求所有适龄儿童全部接受九年义务教育，享受相应的“两免一补”惠农政策，绝不能有一名儿童辍学。特殊教育学校作为义务教育体系中不可或缺的机构之一，责任重大使命光荣。教育聋哑学生和智障学生的教师，工作任务就更加艰巨，“传道、授业、解惑”的职能显得更为重要。更加要注重学生德育以及心理健康引导的开展，进而实现对于学生的
新教育时代·教师版 2019年40期2019-02-04
- 培育初中生正能量需要积极心理引导
学生进行积极心理引导，激励他们做学习的主人翁。引导者要用社会主义核心价值观去影响、培养学生的高尚情操，为他们将来形成自己的具有正能量的社会价值观奠定坚实基础。【关键词】初中生 心理引导 正能量培育 核心价值【中图分类号】G635.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）44-0178-02教育心理学认为：如果你把学生看作是负责的人，他们就会有认真负责的行动；如果你把他们看作是小孩，他们将会像孩子似的行动。初中三年是学生从少年成长为青
课程教育研究 2018年44期2018-12-27
- 大学生就业心理问题分析及对策研究
重对毕业生的心理引导，忽视就业价值观的形成不是一蹴而就的，而应从大一阶段就开始引导。本文结合目前大学生就业过程中表现出的许多心理问题，在探讨大学生就业心理问题成因的基础上，对大学生的就业心理引导提出对策和建议。关键词：大学生就业；心理问题；成因；心理引导近年来我国大学生就业问题日益凸显。毕业生就业人数庞大，就业高峰持续时间长，就业市场结构性矛盾突出等问题导致就业的总体形势不容乐观。2018年，大学生毕业人数突破800万，再创历年新高，全国就业形势尤为严峻。
山东青年 2018年9期2018-11-13
- 心理引导联合手摇滞留乳牙在基层医院6～10岁儿童滞留乳牙病例中的实践应用
]目的 探討心理引导联合手摇滞留乳牙在基层医院6～10岁儿童滞留乳牙病例中的应用价值。方法 选取南昌市第四医院口腔科2016年2月～2018年2月收治的60例6～10岁儿童需要实施拔牙的患者作为研究对象，根据PEMS 3.0软件包生成的随机数字表分为参考组与联合组，每组30例。参考组单纯给予心理引导浸润麻醉拔除，联合组给予心理引导联合手摇滞留乳牙。比较两组的相关指标。结果 联合组患儿的配合程度优于参考组（P[关键词]心理引导；手摇滞留乳牙；基层医院；无痛拔
中国当代医药 2018年20期2018-11-10
- 高校思政教育发展中心理引导因素的作用初探
思政教育中的心理引导展开分析讨论。首先分析心理引导在高校思政教育中的重要作用，然后讨论了如果在思政教育实践中有效应用心理引导。期待为进一步提高高校思政教育水平贡献绵薄之力。关键词：高校 思政教育 心理引导在高等教育发展实践中，通过思政教育可以使得现代大学生思想意识水平、道德水平逐步提升，可以有效引导学生构建正确价值观体系，有利于践行社会主义荣辱观、社会主义核心价值观，所以如何进一步提高思政教育水平已经成为集中关注的问题。基于此，笔者针对思政教育中的心理引导
西部论丛 2018年10期2018-10-25
- 关于售楼部的景观设计
售楼部景观；心理引导；艺术性；吸引点1 研究背景时代的发展，房地产的迅速崛起，各种楼盘相继出现，开发商为了吸引购房者的眼光，为了销售的需求，衍生出售楼部的预先建设，事先展示一处给人们良好印象的地方，让顾客预先了解楼盘未来的风格及相应设施，达到宣传、预先售出、集资等目的。因此，如何做好售楼处的景观设计就成了开发商需要考虑的一个重要因素。2 项目背景项目地位于武汉市硚口区长风乡东风村。武汉属亚热带季风气候，冬冷夏热，四季分明；光照充足，降水充沛。项目整体分为安
装饰装修天地 2018年23期2018-10-21
- 论民办普通高校思政教育发展中心理引导因素的作用
，其可以利用心理引导的方式来引进到思政教育中来。如果心理引导因素可以科学的应用在思政教育当中，不但可以给民办普通高校的学生带来更好的心理环境，还可以让学生在思政教育学习当中更好对思政教育各种文化内容进行理解，大大提升思政教育的质量。因此，本文民办普通高校在思政教育方面面对的挑战进行分析，并且对心理引导因素的应用进行科学合理的制定。关键词：民办普通高校；思政教育；心理引导对于民办普通高校来说，提高心理引导的工作质量，可以在一定程度中提高民办普通高校思政教育体
新一代 2018年11期2018-10-14
- 高中化学教师对学生心理引导的研究
教师；学生；心理引导一、教师对学生心理引导的必要性人的素质有生理素质、心理素质和社会文化素质三类。生理素质是人类身体健康的保证，心理素质是人类幸福生活的关键，社会文化素质是社会发展的要求。人类的整个发展过程中离不开这三种素质，心理素质居于素质结构的中间层次，是先天生物因素和后天社会因素的合金。心理素质是核心素质，心理素質是基础素质，心理素质是第一素质。它为生理素质的发展和社会文化素质的提高奠定了良好的心理基础，对人自身和社会整体素质的提升发挥着至关重要的作
新课程·下旬 2018年6期2018-09-10
- 中职学生心理健康现状调查与对策研究
；心理健康；心理引导；职业教学【中图分类号】G44 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8437（2018）04-0035-01当前中职学生的心理健康问题不容忽视，部分中职学生因为心理健康出现了问题，所以不仅不能好好的学习，而且还难以持续地成长。1 中职学生的构成及特点当前中职学生的生源主要分为三种：第一种为学习成绩非常差，他们考不上普通的高中，不得不上中职学校。第二种为家庭经济条件非常差的学生，这类学生的家长不希望学生走上考普通高中、然后上大学的道路
理科爱好者(教育教学版) 2018年1期2018-09-04
- 浅谈心理引导在高校思政教育中的作用
郑敏摘要：心理引导作为高校思政教育的重要组成部分，对于学生不良情绪、心理的调整和干预起到了重要的作用。为此，本文以高校思政教育为研究对象，着重分析了高校思政教育中心理引导的作用，探索了心理引导的原则与途径，并提出了心理引导的保障措施，以优化高校思政教育中的心理辅导。关键词：心理引导；高校；思政教育；作用思政教育是高校当前的教学工作重点，对学生正确政治思想培养和学生思想素质提升有着重要作用。因此，各高校积极开展思政教育。而现代教育改革要求高校不断优化思政教
东方教育 2018年15期2018-08-23
- 中职学生学好AutoCAD课程的方法探讨
课、进行正确心理引导、进行实例示范引导、恰当运用多媒体技术、精心设计练习方面开展 AutoCAD教学，帮助学生学好AutoCAD。关键词：中职学生；AutoCAD；教学方法；技能人才；心理引导；实例；多媒体中图分类号：G718 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）17-0050-01AutoCAD是一款优秀的计算机辅助绘图软件，也是国内外最受欢迎的CAD软件之一。AutoCAD具有出图速度快、作图精度高的特点，而且图形以数据文件方式保存
成才之路 2018年17期2018-07-07
- 注重心理引导提升数学学习效率研究
采用有价值的心理引导激发学生的探索兴趣，增强学习的乐趣，提高学生解决问题的能力，提高学生学习的效率，排解学生厌学情绪的途径。关键词：小学数学；心理素质；心理引导；学习效率中图分类号：G623.5 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）14-0092-01指导解决数学问题是一项综合性的系统工作，其内容不仅仅是指导学生掌握科学的解决问题的方法，还包括指导学生对所有影响解决问题的因素进行调控。在这些影响因素中，心理因素具有特殊的意义，对解决问题
成才之路 2018年14期2018-06-15
- 浅谈飞行学员初期心理状态剖析与引导
厌飞情绪 心理引导【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）20-0025-02根据自身学习经验和教学经验进行总结，在本阶段的飞行学员会面对很多压力，造成诸多心理问题，会因为技术不达标或者身体素质不过关，而被称之为“不适合飞行”被淘汰。“被淘汰”这种结果有着让学员的心理防线彻底挫败的力量，使学员产生自我否定心理，如果不进行及时有效的沟通与疏导，采取有效的方式进行管理，学员会容易进入自我的“管道思维”，对职业产生厌倦
课程教育研究 2018年20期2018-06-04
- 论幼儿园园所安全保障到位的现实意义
；安全保障；心理引导中图分类号：G610 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）12-0216-01幼儿园既是爱心耐心事业，也是高风险行业、因为幼儿园的孩子年龄小，爱动爱闹、爱玩爱跑、好奇心强，尽管幼儿教师尽职尽责，但意外有时防不胜防，因此做好幼儿园园所的安全保障工作事关重要。1.幼儿园安全保障注意事项1.1 必不可少的晨检。幼儿园是集体生活区域，幼儿生活自理能力较差，所以，为防止传染病源进入幼儿园及幼儿把不安全因素带入园，幼儿园应坚持每天
读与写·下旬刊 2018年4期2018-06-01
- 班主任如何做好德育工作
主任；德育；心理引导；方法；探索中图分类号：G635.1文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）02-0229-01班主任是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心是德育工作。在全面实施素质教育的进程中，班主任怎样才能有效地开展德育工作呢？自己通过实践体会到了以下几点：1.要当好"心理医生"，因人施教当好心理医生是现代教育对班主任的新要求。现代教育的班任不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者。作为班主任，能否以科
读与写·教育教学版 2018年5期2018-05-24