协调者
- 社区治理中业委会角色研究
维权者”到 “协调者”的角色转变，通过优化组织内部治理、重视社区治理其他主体之间的互动，推动社区治理协同僵局的解决。协调者角色不仅利于业委会发挥自身职能，为居民争取利益，还可进一步促进社区整体治理水平提升。关键词：业委会；协调者；互动近年来，业委会在社区治理中的作用越来越凸显，从作为业主大会执行机构维护业主权益，监督物业服务管理，到以业主代言人身份参与社区治理，甚至可以说社区的自治就是从业委会的成立开始。[1]然而，在业委会的实际运作中，无论是它的选举成立
国际公关 2024年7期2024-06-10
- 同学孤立我，该怎么办
望他能作为中间协调者，化解一下你和这名女生或者和其他同学之间的矛盾，不要让别人认为你是一个动不动就打小报告的人。由这名威信较高的同学作为协调者，相信你们一定会化干戈为玉帛。当你原谅了自己，放下了同学不搭理你、孤立你的执念，理解了同学的行为背后的原因，做了真诚的道歉和积极的协调后，带着轻松的心情和开放的眼光重新看待这一切，你会发现，没有什么“不好的过往”是时间不能稀释和融化的。华磊：青年文摘杂志社特邀心理咨询专家，北京宣武心理咨询与治疗联盟咨询师、督导师。从
青年文摘(彩版) 2024年1期2024-02-07
- 高并发系统性能优化及其在电子资料平台中的应用
段”提交中只有协调者设置了超时机制,而参与者没有设置,所以当协调者宕机,接受消息的参与者也宕机时,事务的状态就不确定了[10]。所以本系统使用的是“三阶段”提交,在参与者中也引入超时机制,并且在第一阶段和第二阶段之间引入一个中间状态解决该问题,图4是“三阶段”提交的状态机。图4 “三阶段”状态机这里将提交分为3个阶段:①CanCommit,②PreCommit,③DoCommit;角色为协调者和参与者。在CanCommit阶段,协调者开始写本地日志,进入W
河南教育学院学报（自然科学版） 2023年4期2023-02-26
- 基于群体认证的远程证明方案研究
分为普通节点和协调者.方案分为测量和验证2个阶段.在测量阶段，根据设定的自我度量计划，TS从内核、进程等不同方面进行自我度量，并将度量结果进行存储.在验证阶段，各SN首先根据配置好的时间表，同时对TS进行验证请求；然后，SN根据收集到的度量结果，分别进行自身的可信评估；最后，SN在其通信范围内定期广播其当前已经认证的TS部分状态，同时，从邻居接收信息，更新其认证状态，并将新状态广播给邻居.经过一定的步骤后，所有网络节点的状态将收敛到相同的一致性，完成针对T
信息安全研究 2022年11期2022-11-10
- 基于Petri网基础标识的分散式故障诊断方法研究
中的诊断站点和协调者设计故障诊断算法，并提出相应的诊断协议。站点诊断算法基于Petri网基础标识和基础向量构建，避免穷举所有与观测序列一致的变迁序列，有效提高诊断效率。提出的分散式诊断方法比传统的集中式方法具有更高的计算效率和更好的稳定性。相对于其他已存在的分散式方法，该方法具有更小的Petri网结构假设限制和更广的适用范围。Petri网；故障诊断；分散式结构；离散事件系统0 引言随着信息技术的飞速发展，涌现了很多组件繁多、功能复杂的电子系统，如高压输电系
电力系统保护与控制 2022年15期2022-08-19
- 发展生态系统，规则先行
崩塌。许多系统协调者都会竭力寻找有效的治理模式，因为管理生态系统截然不同于管理综合性集团公司或线性供应链。生态系统依靠的是独立合作伙伴之间的自愿协作，而不是明确界定的客户与供应商关系和交易合同。系统协调者不能施加层级式控制，它们只能说服合作伙伴加入生态系统、彼此之间协调合作。而且，许多生态系统都具有动态性，它们快速发展演进，不断有新产品、新服务和新成员加入，这些都给协调者带来了更加艰巨的挑战。如果生态系统的领导者了解综合治理模式的构成要素，并从生态系统的成
商业评论 2022年9期2022-05-30
- 谈谈班主任工作中要处理好的三对关系
键词：领导者;协调者;班主任;班级管理;关系【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）28-0167-02【Abstract】In this“micro-society”composed dozens of people，a class teacher must“manage” his relations with students，teachers，parents and so o
当代家庭教育 2021年28期2021-11-28
- 新媒体语境下语文网络学习共同体的构建路径研究
观者、参与者、协调者、建设者四种角色及对应过程，会出现跳跃式的发展。图1 语文网络学习共同体角色构建模型（一）注册与初次进入——旁观者新媒体语境下，网络社交平台为语文网络学习共同体提供了良好的组织环境。成员在注册成功后，根据平台的规则和大数据分析，自动归入内置的默认群组中。同时由学习共同体的协调者（教师或管理员）再进行分组。成员在未获得任务之前，只根据自己的认知需要，调取学习共同体的资料库或查看其他成员的个人空间，不参与学习共同体的构建。当学习任务的指令下
课外语文 2021年9期2021-04-16
- 分布式排队中退避树的深度优先遍历算法
包含一个集中式协调者和2 个分布式虚拟队列，分别为争用请求队列（CRQ,contention request queue）和数据发送队列（DTQ,data-transmit queue）[1]。CRQ 的离队站点随机争用共享信道，争用成功时进入DTQ，否则返回CRQ 退避。DTQ 的离队站点以TDM 方式无冲突地占用信道。共享信道的争用状态由协调者监测和反馈，其功能可以由小区制基站或接入点（AP,access point）实现[3-4]，也可以由自组织网络
通信学报 2021年2期2021-03-09
- 角色定位，引领班干部成长
定位;服务者;协调者;沟通者朋友家有个上初一的女儿，刚升入初中时有段时间特别郁闷，原来女孩在班干部工作中遇到了困难，班上有同学不买她的账甚至有意孤立她。问她班干部工作的方法，她说，要严格，还要严厉，让大家都听她的。从她的语气和做法中，我发现学生对班干部的认识存在一种通病——角色定位不准。就像朋友的女儿一样，许多孩子只是把班干部看成特权阶级，拥有权力，并乐于发号施令，唯班主任命令是从，甚至打小报告，严重背离了班干部
中小学班主任 2021年1期2021-03-08
- 名师语文课的人文情怀
魔术师、细致的协调者、深刻的研究者。他所倡导的生成课堂，无时无刻不体现着他的人文情怀。对自己的人文要求，对学生的人文关注，对文本的人文挖掘，让他的生成课堂充满魅力。关键词：语文课堂;人文情怀;魔术师;协调者;研究者人文情怀与语文核心素养紧密相连，人文情怀的培养是高中语文教学的重点。何为“人文”？高焕祥认为，“人文”指的是“追求健康与进步，坚守道义与责任，向往真善美的文化，是尊重人权与个性，维护自由和平等，重视人，尊重人，关心人，爱护人以及关心人类的文化”。
教育研究与评论 2021年6期2021-02-13
- 管理智慧
领者;关怀者;协调者中图分类号：G637 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）07-007-2他，黑黑，胖胖，是大家眼中的“刺头儿”。可就是他，在2015年，在校领导的支持下成立了“湖川”足球俱乐部。通过他的努力，学校女足一跃成为市长杯的获得者。他不喜功、不求利，默默无闻地在足球场上挥洒汗水，培育一批又一批的女足健将。很多人对他的变化都感到诧异，是什么让他有如此大的变化？又是什么让他持续地默默奉献。其实，像他这样受到激励而改变状
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2020年7期2020-06-03
- 哪种生态系统更利于创新
心的公司扮演着协调者的角色。它鼓励系统中所有公司直接相互协同合作，而且这些公司的业务领域往往不同于扮演协调者角色的公司，从而更加容易碰撞出业务创新的火花、思路和机遇，最终为这个生态系统创造新的价值。企业要想有效实施适应性生态系统战略，就需要做好以下主要活动：界定“战场” 适应性生态系统战略适用于问题和解决方案都不确定或有待梳理的场合。正因为如此，企业需要先从界定“战场”——或称之为探索领域——开始。由此，企业就可以开始配置相应的生态系统来应对挑战，然后随着
商业评论 2020年12期2020-01-08
- 哪种生态系统更利于创新
心的公司扮演着协调者的角色。它鼓励系统中所有公司直接相互协同合作，而且这些公司的业务领域往往不同于扮演协调者角色的公司，从而更加容易碰撞出业务创新的火花、思路和机遇，最终为这个生态系统创造新的价值。企业要想有效实施适应性生态系统战略，就需要做好以下主要活动：界定“战场” 适应性生态系统战略适用于问题和解决方案都不确定或有待梳理的场合。正因为如此，企业需要先从界定“战场”——或称之为探索领域——开始。由此，企业就可以开始配置相应的生态系统来应对挑战，然后随着
商业评论 2020年12期2020-01-08
- 办公室协调关系七步法：什么时候领导震怒也要上？
总之，难就难在协调者是在人与人的“夹缝”中削杈除结，使其连接黏合、浑然一体。协调的作用和意义，至少有如下几点：它是办公室既办事又当参谋的一项重要任务;是领导对办公室、对秘书长的一项重要委托，是领导职权的软性延伸;是净化领导人的事务工作，使领导集中精力于主要工作的一项措施;是解除决策障碍，为领导决策和贯彻决策通路的有效方式;还可以说是在人与人之间、部门与部门之间“搭桥”“焊接口”，使其联系起来发挥整体效应。协调是协商，不是发指令，其对象层次有别，事项轻重不同
公务员文萃 2019年10期2019-11-06
- 将心比心，以诚换诚
管理；指导者；协调者；学科渗透；亲和力小学班主任是一个重要的角色，是一个集多种角色于一身的人，既是班集体的组织者、教育者和指导者，更是学校领导实施教育计划的得力助手。可以说，班主任工作的优劣，很大程度上决定了班级学生素质的高低。这一工作性质，决定了班主任必须要全面深入了解学生，高瞻远瞩地计划好班级的发展方向。笔者结合平时的工作经验，从以下几方面谈小学低年级班级主任工作管理有效策略。一、快速组建一个团结、向上的班集体，做智慧型的指导者对于接手的每一个班级，笔
广东教学报·教育综合 2019年50期2019-09-10
- 办公室协调关系七步法：什么时候领导震怒也要上？
总之，难就难在协调者是在人与人的“夹缝”中削杈除结，使其连接粘合、浑然一体。协调的作用和意义，至少有如下几点：它是办公室既办事又当参谋的一项重要任务;是领导对办公室、对秘书长的一项重要委托，是领导职权的软性延伸;是净化领导人的事务工作，使领导集中精力于主要工作的一项措施;是解除决策障碍，为领导决策和贯彻决策通路的有效方式;还可以说是在人与人之间、部门与部门之间“搭桥”、“焊接口”，使其联系起来发挥整体效应。协调是协商，不是发指令，其对象层次有别，事项轻重不
廉政瞭望·下半月 2019年6期2019-09-10
- 用心感化，用爱倾听
更是所有教师的协调者，学生成长的引路人。在这三年的班主任时光里，有很多让我感触至深，记忆犹新的片段。在这些瞬间里我能够感受到孩子们单纯的心灵和美好的感情。记得七年级的那次春游，我作为刚接手的班主任，跟学生相处还稍微有点不自然。坐在大巴车里我看着孩子们互相交谈，讨论着他们感兴趣的话题，一张张稚嫩的脸庞上洋溢着开心的笑容。我在心里想着要不我就主动点走近孩子们吧。我便站起来拿出手机给他们拍照，孩子们见我轻松的状态，立刻摆出各种好玩搞怪的表情，气氛瞬间就活跃起来了
教育周报·教研版 2019年17期2019-09-10
- 英国的早期干预协调者及其启示
统中，早期干预协调者是特殊需要儿童获得高质量早期干预服务的重要保障。本文梳理英国早期干预协调者的发展历程，阐述早期干预协调者的不同类型和工作职责等内容，供相关工作者参考。【关键词】英国;早期干预;协调者;特殊需要儿童;启示【中图分类号】G619 【文献标识码】A 【文章编号】1004-4604（2019）03-0047-05英国的早期干预是指鉴别可能会陷入发展困境的儿童及其家庭，与特殊需要儿童及其家庭合作，为他们提供及时、有效的干预支持，以期提高特
幼儿教育·教育科学版 2019年3期2019-06-17
- 防止校长行政化应该具备大视野
者、人际关系的协调者和学校运转的组织者；应该高层次站位，全方位学习，大视野观察，多角度思考，躬身实践，努力做一名包容、大气、睿智的校长；切实做好做实做优工作，努力办好让人民满意的教育。具体来说，就要加强自身品德修养，努力提高人格魅力；时刻保持一颗敬畏之心；不断学习，经常反思，逐步积累，与时俱进；坚持原则，按规矩办事；高度的执行力和不断的创新能力；善于发现问题，解决矛盾；明确身份，做好本职工作，防止校长行政化。欢迎读者来信：jyxk01@163.com请您对
教育·综合视线 2019年2期2019-03-18
- 基于优化模型的协作通信的中继节点选择算法*
,j=0。如果协调者没有收到节点i的邻居节点列表,则矩阵A的第i行的元素值均为零。而x为N×1维的矢量,如果节点i是它邻居节点,则xi=1,否则为零。b是一个矢量,其元素值bi表示每个节点的最小中继节点数,且至少设置为1。式(10c)是由协调者设置的约束项,其中矩阵C表示与协调者没有足够通信链路的节点集。矩阵C的每一行表示作为节点i的中继节点的候选节点。式(10)的优化问题将中继节点设置最小增益。由于采用了二值变量,则式(10)所示的优化模型为二值整数规划
传感技术学报 2019年1期2019-02-26
- 高新技术产业创新生态系统的知识产权价值获取模型设计
——基于IMEC的案例分析
价值获取的关键协调者[1]。杨剑钊等重视核心企业作用，提出高新技术产业创新生态系统利益分配的统一协调和自协调机制[2]。Ritala等将产业创新生态系统的价值获取机制归结为有形和无形两类，有形机制约束产业生态系统内部指导方针、有关共同价值的专有知识产权等，无形机制则确保产业生态系统的不同参与者对商业目标和需求的理解沟通[3]。吴绍波设计了战略性新兴产业创新生态系统的内部治理模式，即围绕以专利为主要形式的知识产权建立谈判协商机制、利益分享机制、信息披露与平台
中国科技论坛 2018年10期2018-10-12
- 浅谈学校副校长的工作艺术
键词：副校长 协调者 先行者 引领者 维稳者中图分类号：G471.2 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）01-0-01我国中小学现行的领导体制，是学校内部管理体制的重要组成部分，其核心内容是学校实行校长负责制，由校长全面负责学校的各项工作，而副校长的岗位是因事因时而设的。在学校行政管理系列上，副校长在学校领导班子中起着承上启下的作用，既不是最终决策人物，也不是具体管理人物，与此同时，又是校长决策的参谋、主任工作的直接领导者。副校长如何
中文信息 2018年1期2018-03-22
- 具有状态合法性验证的区块链一致性算法研究
性协议[9],协调者的引入降低了消息传递的复杂度,同时提高了最好情况下的性能。中心化算法在最好情况下,需要α轮消息交换(α是常数),但在最坏情况下,则需要α(t+1)轮消息交换[10](t是最大出错节点个数)。中心化一致性协议中协调者的更换通常由超时条件触发,因此,协调者能够在不被检测到的情况下,故意推迟消息的发送,降低系统的吞吐[11]。这促使了去中心化一致性算法的发展。因此,本文研究的重点在于如何使去中心化的区块链一致性算法具有状态合法性验证,并提高系
计算机工程 2018年1期2018-01-18
- 小组合作学习中教师的角色
的。三、教师是协调者。协调者的主要职责在于“信息的收集、正确处理、传递与反馈”。1.“收集”是指要善于从各种地方取得信息；2.“正确处理”是指根据收集来的信息，甄别哪些有用，哪些没用；这些信息对哪件事有用；3.“传递”是指将分析和处理后的信息传送给需要该信息的人；4.“反馈”是指在传递完信息后，要关注信息受众的对信息的处理行动，并帮助其完成一个新的协调过程，即再视他为新的信息发布者，重新进行一个信息的“信息的收集、正确处理、传递与反馈”。总的来说，教师在小
课程教育研究 2017年46期2017-12-27
- 企业社工：如何做劳资关系中的“协调者”
题时，主要扮演协调者的角色，为案主协调所需资源，深信案主具有解决问题的能力，激发案主解决问题的动力、理智看待问题本身、以合理合法的手段维护自身的权益。（二）服务目标（1）尽可能减少案主的焦虑及无助感，增强其安全感，增加获得问题解决的期待。（2）为案主链接所需资源：法律支援等。（3）激发案主理性解决问题的动机，促进与企业协商达至问题解决。（三）服务策略（1）稳定情绪：社会工作者了解案主情况后，表达对案主困境的同理心，安抚案主情绪，获得案主信任，给予其希望。（
社会与公益 2017年8期2017-05-30
- 移动机器人远程人机交互软件平台设计与实现
相互通信。其中协调者为核心组件，负责各组件通信和状态协调；通过人机界面组件对人的指令进行解析，如果需要进行路径规划，则启动路径规划功能，并通过“远程”组件将规划的路径或人的指令发送给机器人；协调者组件还通过“远程”组件接收机器人的传感器信号，将里程信息发送给地图显示组件，显示机器人在地图中的位置，其它信息可以通过人机界面组件显示。考虑到计算性能问题，每一个组件可以单独部署在一个物理计算机节点上，节点与节点之间通过局域网通信；考虑到每一个组件都可以单独运行，
计算机测量与控制 2017年4期2017-05-10
- 浅谈副校长在学校管理中的定位
执行者和工作的协调者，以期让教育工作者对副校长工作有个深入的了解。[关键词]副校长；定位；参谋者；执行者；协调者[中图分类号] G637 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）06-0088-01校长决定了一个学校的好坏，而一位称职的副校长的协调参谋、执行作用也在一定程度上影响着一个学校的发展前景和工作开展。副校长在学校中既是领导者，又是被领导者；既是决策者，又是执行者；既要唱主角，又要唱配角。副校长的角色往往被忽视，但实际上副校
中学教学参考·文综版 2017年2期2017-03-18
- 企业办公室工作协调艺术分析
商中来。对于被协调者之间产生的矛盾纠纷，我们可以考虑以下两种解决办法：①劝说。劝说的前提还是要善于倾听，在充分了解双方矛盾的焦点后，为了防止事态扩大和激化，采取劝说的方式，在中间积极斡旋。注意劝说讲究的是以理服人，“理”不仅仅指的是道理，还可以是交情、双方的共同点等，协调者要善于运用这些劝说技巧，使双方化干戈为玉帛。②保持中庸态度。中庸绝不是不说话，站在一旁看笑话。中庸的本意是指待人接物所采取的不偏不倚、调和折中的态度，在被协调者相持不下的时候，协调者可以
大科技 2016年9期2016-07-15
- 高中班主任工作“关系学”之我见
个班的组织者、协调者和引领者，对于班集体的建设和学生个性的成长都起着非常重要的作用。在班级管理工作中，一定要讲究处理各种关系的方式方法，特别要与科任教师处理好关系，做好科任教师与学生之间的协调工作。关键词：组织者;协调者;引领者班主任工作细碎、繁杂，尤其是高中班主任责任又重大。多年班主任的工作经历，往往使我们感到很累，特别是快毕业时，来自高考和外界社会的多重压力，会有一种心力交瘁的感觉。这就需要班主任积极协调好自己的身心，寻求有效的工作方式，处理和协调好各
新课程学习·下 2015年2期2015-10-21
- 如何实施一次分组或区域计量保障方案
给计量保障方案协调者；4）自愿定期地承担主导实验室的职责；5）为实现连续的测量过程控制，承诺做好必须的内部测量结果的记录；6）承担运输其正常运行所必需的费用。2 计量保障方案运行要求和组织职责一个成功的计量保障方案是一个长期过程，因此必须有一个组织结构来保证方案的持续性和协作性。这个组织结构要能够明确各个参与组织的职责并且确保组织之间沟通顺畅，这些都需要通过文件形式明确规定下来，且同时也需要有一个领导组织负责全面开展各项工作。2.1领导组织及其职责参与计量
上海计量测试 2015年1期2015-08-19
- 浅谈班主任的多元化角色
用;心理医生;协调者有人开玩笑说：“班主任是世界上官职最小的主任。”作为班级的直接管理者，班主任官职虽小，但其岗位却是最神圣的职位之一。在学生成长过程中具有非常重要的影响，其工作的好坏直接影响到每个学生的健康成长。在不同时期，班主任所扮演的角色不完全相同，现在，更呈现多元化趋势。一、是慈爱的妈妈爱是教育的基础和前提。苏霍姆林斯基说：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱学生。”班主任作为班集体的组织者和管理者，就要爱自己的学生。只有这样，学生才会“亲其师，信其道
文理导航 2015年17期2015-06-18
- 生态系统新时代下的企业创新
的生态系统中，协调者往往在生态系统中有影响力，而且协调一般基于规则，协调者通常能够将意愿强加给他人；协调度低的生态系统中，每个参与者在生态系统中都具有巨大的影响力，而且交互一般基于价值，单个参与者无法将意愿强加给他人。而从复杂度和协调度两个维度，可以用四个象限来描述一系列不同生态系统类型的特征。象限之一——鲨鱼缸：低复杂度和松散协调形成了一个动荡的环境。这样的生态系统由缺乏协调的多面手组成。由于进入门槛低，新进入者对原有参与者的威胁程度高，同时，低进入成本
银行家 2015年6期2015-06-18
- 基层党支部工作的几点思考
沟通落实，做好协调者；为民服务永不变，想职工群众之所想，急职工群众之所急，做好服务者。使职工群众凝心聚力，变压力为动力，化危机为转机，打好油田保效攻坚战，闯出一条转型发展的新出路。关键词 宣传者 监督者 协调者 服务者2015年是全国上下全面深化改革的最关键一年，在正确认识新常态、适应新常态的前提下，我们要正视我们所处的石油行业已全面进入“寒冬”期这一现实，在这一新的形势下，如何坚定信心？如何迎难而上？如何变压力为动力？如何化危机为转机？如何打好油田保效攻
现代企业文化·理论版 2014年23期2015-04-28
- Airbnb、Uber和阿里巴巴的共同点
商业评论“网络协调者”都比其他业务模式的公司表现要好,是因为由网络代表企业产生的价值创造削减了他们的边际成本20 1 4年开春，当“脸书”（Facebook）以190亿美元收购通信服务商WhatsApp时，每个人心底都存有疑问，这家服务商真的值得相当于预计收入20倍的估值吗？WhatApp的估值或许过高，但营收和估值差距巨大越来越普遍已经是毋庸置疑。云分享服务提供商Dropbox就以100亿美元的估值收到风投投资，这相当于其营收的40倍。空中食宿网（Air
上海国资 2015年2期2015-04-10
- 高管团队角色和角色组合及其行为意义之实证研究
,以及社会性的协调者、塑造者、监控者、团队工作者等九种角色[8]。Senior[9]提到管理团队运作的执行类角色(执行者和完成者),领导型(协调者和塑造者)角色和思考型(创新者和监控者)角色等6种角色。Lessem[10]认为,创新者、塑造者和协调者是管理团队的重要角色。团队角色的测量以Belbin[3]的自评问卷(SPI)为典型,团队成员根据行为描述对团队角色的表现程度进行打分,该测量方法被广泛应用在不同的情景中(Arizeta)。高管团队角色研究十分关
探索 2015年2期2015-04-10
- 移动数据库事务处理模型的研究
引入了移动事务协调者（MTC）、移动事务参与者（MTP）、移动主机事务处理器（MHTP）、本地事务管理器（LTM）等概念[8-10]。其中MHTP在移动主机上，实现移动事务的分裂，将移动事务分裂成移动主机上执行的部分和固定网络上执行的部分。MTC和MTP在MSS中，对任一移动主机提交的移动事务来说，其所在的无线区域对应的基站点为该事务的协调者节点，所有参与该移动事务执行的其他基站点为参与者节点[11]。图1 EO2PC-MT移动事务处理模型MC上的移动事务
计算机工程与应用 2014年22期2014-08-04
- 谈水利建设的协调管理
是施工中的重要协调者，那如何加强项目建设协调者的作用，发挥协调者的管理能力呢?主要从以下几个方面着手做好协调管理工作。第一要做好与业主的沟通协调。从项目建设的全过程来看，业主是项目的决策者和管理者，施工单位是项目的控制者和执行者，为了能够与业主建立良好的沟通协调关系，施工单位的项目经理要及时将对合同的履行情况和项目的实施进展情况及实施期间遇到的问题和要求，通过沟通手段及时反映给业主。使业主能够适时地掌握项目的建设情况，了解工程进展的信息，为各目标的顺利实施
农民致富之友 2014年9期2014-04-29
- 一种欺负算法的改进与实现
新进程启动时，协调者可能重新选举的问题，提出了设置稳定时间的方法.欺负算法；二次连接检测；分布式系统；选举算法1 前言空中交通管理系统需要实时的采集处理和保存大量的数据，如地图信息、雷达信息、飞行情报等.这就要求空中交通管理系统具有强大的处理能力、并具有高可靠性；为了满足性能需求，空中交通管理系统选择分布式系统来作为其解决方案.在多数分布式算法中，都需要一个进程来充当协调者，通常来说，选择哪一个进程来作为协调者并不重要，重要的是需要由一个唯一的进程来充当[
赤峰学院学报·自然科学版 2014年3期2014-03-29
- 茧响
自然之间奇妙的协调者，它的存在说明没有什么比自然更本真的了。Cicada is an organic void in the mechanical texture of modern Taipei, a cocoon for post-industrial metamorphosis for industrial insects. The architecture is based on the Local Knowledge of human scale
世界建筑导报 2014年2期2014-02-02
- 导游口译中的跨文化意识
为跨文化交际的协调者除了必备的出色语言能力，熟练的口译技巧与灵活的交际能力以外，更应该关注语言所在的文化，即要有强烈的跨文化意识。导游口译过程中经常出现的问题体现在过度使用直译、特色词汇，甚至个人感情等方面。导游口译；文化协调者；跨文化意识1.引言和平、稳定和发展是当今世界的时代主题，人们的生活水平不断提高，旅游成了其丰富生活的必需品。它成为各年龄段人群陶冶情操和认识世界文化的重要活动，而导游口译成了游客与名胜之间的语言与文化的传声筒。纽马克曾提出“翻译即
湖北经济学院学报·人文社科版 2011年4期2011-08-15
- 高校办公室协调工作的方法和艺术
五）商榷式协调协调者以平等的身份、商榷的态度，用探讨的口气发表自己的意见，征询对方的看法，共同寻求解决问题的最佳办法，达到协调目的，这就是商榷式协调。在重大问题未决策前学校领导同各基层单位一起寻找方案；学校各部门之间，为了达成某种协议共同进行磋商；一般都采用商榷的方式。与商榷方式相反的是把自己的观点强加于人，或上级压下级、以多数压少数的做法，其结果只能是适得其反。（六）沟通式协调在大多数情况下，部门之间产生矛盾的直接原因在于认识的差异和分歧，而这种差异和分
文教资料 2010年15期2010-08-15
- 面向校园网的信息资源共享方案探讨
、服务请求者和协调者这三个基本的角色。其中，服务提供者完成注册到协调者、发布共享文件信息和下载地址、向服务使用者提供本地文件下载；服务使用者可以无需注册和登录便直接到协调者上查找自己所需的文件信息、获得服务提供者的身份信息来与服务提供者互连，并将文件下载；协调者的职责是担任结点的注册中心和资源收集、发布的服务代理，建立当前所有注册结点提交的共享文件目录，维护共享信息数据。系统基本框架如图1。整个系统以协调者为中心，其他对等结点提供和获取资源，采用基于Web
中国校外教育(下旬) 2009年5期2009-07-28
- 扮演好班主任的四种角色
键词：设计者；协调者；评判者；辅导者传统教学中，“耳提面命”是班级管理中的主要模式，如何改变原有的管理模式，激发学生管理班级的主动性和创造性，让学生自己去管理班级事务，是对现代教育对人才提出的新要求。在实际工作中，班主任要扮演好四种角色：一、管理模式的设计者班级自主管理模式的建立，离不开班主任前期所做的大量工作。在模式建立之初，教师首先是要在最短的时间了解学生。要对学生的学习、纪律、特长以及不良习惯，甚至是脾气、性格等各方面有较为系统全面的了解，充分考虑各
魅力中国 2009年10期2009-05-22
- 新课程改革中教师角色的定位
现。三、得体的协调者新课程倡导探究学习与学生综合能力的培养，这就需要打破学科壁垒，打破区域界限，努力造就“学校教育社区化”“社区生活教育化”。教师要适应多种环境，协调各科目之间家庭教育与学校教育之间等多种关系。协调者要具有宽广豁达的情怀、热情服务的意识，要有交往的技巧。协调者必须要诚信为本，真情为叶，智慧为花。四、资源的开发者新课程改革论认为，新课程是由其他教学材料，教师与学生，教学情景，教学环境等构成的一种生态系统。课程已经不是“文本课程”，更是“体验课
文学教育下半月 2009年1期2009-03-02