学者型
- 董事长学术经历能否抑制企业内部控制缺陷
本，实证检验了学者型董事长对企业内部控制缺陷的影响。研究发现，学者型董事长能够抑制企业内部控制缺陷。这一结论在采用固定效应回归方法、PSM配对检验、工具变量和二阶段回归、重复500 次随机抽样的安慰剂检验、替换被解释变量、排除替代性假说之后，结论依然成立。二、理论分析与研究假设20 世纪90 年代以来，我国大量学者开始创业或参与企业管理，“文人下海”成为我国一个不容忽视的独特现象，所以，研究学者型高管对企业经济行为的影响，有助于理解我国经济的发展。再者，随
中国乡镇企业会计 2023年10期2023-10-30
- 学术期刊学者型编辑的主体作用及成长路径
——以《盐业史研究》为中心的考察
，学界出现了“学者型编辑”的说法。杜生权将学者型编辑界定为：从事某种学术体系研究、并在所研究领域拥有一定话语权的编辑。一、学者型编辑的主体作用学术期刊不仅要求编辑要有扎实的编辑功底，是编辑上的能工巧匠，更要是相关专业领域的行家里手。如果对所编文章所属专业一知半解，便不能筛选出优质的文章，也不能从内容上去把控文章的编辑质量，更不能给到作者中肯的修改意见，从而影响期刊的整体质量。对于学术期刊而言，学者型编辑的主体作用主要体现在以下三个方面：其一，创建优质的栏目
新闻传播 2022年17期2022-11-22
- 学者型独董与内部控制质量
——基于中国上市公司的经验证据
市场,我国选择学者型独董是更为普遍的现象。具体而言,在美国,约33%的上市公司聘任学者型独立董事③White,J.T.,Woidtke,T.,Black,H.A.,Schweitzer,R.L.,“Appointments of academic directors”,Journal of Corporate Finance,2004,28,pp.135-151.,而在中国这个比例达到了82%④向锐、宋聪敏:《学者型独董与公司盈余质量——基于中国上市公司的
厦门大学学报（哲学社会科学版） 2022年2期2022-09-09
- 学者型高管能够抑制企业成本粘性吗？
定健康的发展。学者型高管是曾在高校或科研机构任职的高管[2]，在企业经营管理活动中担任要职，是公司治理问题的重要研究对象。根据“高阶梯队理论”，当面对复杂的会计信息时，管理者的有限认知能力使其难以对相关信息进行全面解读，由此做出的企业战略决策也将受到一定影响[3]。已有研究表明，高管的内在特质和个人行为会受到过往经历的持续影响，最终形成个人烙印，并且这种个人烙印将反映在其所做的战略决策中[4-5]。因此，作为管理层的重要代表，高管对企业经营管理活动影响重大
绿色财会 2022年4期2022-05-08
- 期刊强国背景下学者型编辑的培养模式初探
编研相得益彰的学者型编辑，是办好科技期刊，建设期刊强国的重要力量。学者型编辑既是某一学科的专家，又是交叉学科的专家和编辑学家[3]，具备丰富的编辑经验，通晓某一学科领域的专业知识，具备与行业内专家学者进行学术对话的能力与水平，能为学科领域的研究工作提供专业服务和建设性意见。提高学者型编辑学术能力是建设期刊强国、学术期刊可持续发展和编辑自身职业成长的需要。同时，学者型编辑的培养需要大量理论和实践知识的积累，尤其是编辑经验和科研智慧的提升。只有通过国家和社会、
传播力研究 2022年19期2022-02-18
- 学者型财务总监是否会促进企业税收规避？
目前鲜有文献就学者型CFO对企业税收规避问题展开深入研究。据统计，2008-2020年拥有学者型CFO的A股上市公司平均占比为2.9%。因此，检验学者型CFO是否对企业税收规避有显著性影响具有重大理论价值与现实意义。鉴于此，本文尝试利用2008-2020年A股上市公司为研究样本，从学者型CFO这一全新研究视角，实证检验CFO个人特质这一非正式制度对企业税收规避的重大影响，弥补现有研究的不足与缺憾。一、理论分析与研究假设(一)学者型CFO与税收规避税收环境是
杭州电子科技大学学报(社会科学版) 2021年5期2021-10-28
- 谁更能高效引导企业技术创新
——商业领袖职业特征与企业创新决策行为
度。第二，就“学者型”和“研发型”董事长而言，二者之间存在较大共性（关注研究与创新），但也存在有趣差异（知识结构、操作经验、社会网络等存在不同），本文的研究有利于在基于二者的共性基础上探讨其中差异所带来的创新决策行为变化影响，这对于企业优化自身高管人员配置结构是一个有益的参考借鉴。第三，在企业领导人影响技术创新决策行为的机制路径方面，本文以企业的创新和生产经营为情境，如企业研发投入、融资约束与股票交易等为测试环境，为其中的影响机制提供了证据参考，有助于理解
科学决策 2021年8期2021-09-30
- 南翔中短篇小说阅读散记
一位比较典型的学者型作家，他将学院气质、民间情怀和南方立场完美结合为一体，构成了属于他自己的小说叙述， 其特征是关注社会人生的命运沉浮，在社会政治如何影响和干预了人生命运和人性变异的方面着力，以文学形象表达他对社会问题的见解。南翔在中短篇小说创作上用力最多，中短篇小说也最能体现南翔的独创性。关键词：学者型;民间情怀;中短篇小说南翔从二十世纪八十年代起开始写作。八十年代被称为当代文学的新时期，这是一个强调理想和激情的年代，文学担当着匡正社会的思想责任。这一时
粤港澳大湾区文学评论 2021年1期2021-09-10
- 顾炳鑫
001）是一位学者型绘画艺术家。他终其一生不断研究探索、求变创新，将自己的生命都奉献给了社会主义文化事业。在1941至2001年共计60年的艺术生涯里，他先后经历了版画、连环画、白描绣像画、中国人物画等交互的美术创作阶段，创作了大量优秀的连环画和其他美术作品。从20世纪50年代开始，他不断探索与开拓新连环画的创作实践和理论研究，在取得了新连环画创作成就的同时，领导、组织、指导连环画创作，培养了许多优秀的连环画家，创作出了大批颇具代表性的新连环画作品。上：《
连环画报 2021年5期2021-07-08
- 学者型译者的翻译规范研究
——以陶洁《圣殿》译本为例
王 春一、引言学者型译者作为翻译领域中举足轻重的群体，对我国的翻译研究和实践有着广泛而深远的影响。他们不仅能在合理选择文本的基础上引进异域文化和传播本国文化，还能在学习和借鉴他国文化的过程中创造新的文化或是建构新的理论思想，从而更好地促进译学研究。陶洁作为我国福克纳及其作品的重要研究专家和翻译家，她于1997年翻译出版的《圣殿》荣获2000年鲁迅文学奖优秀外国文学翻译奖。近些年来，已有多位学者基于陶洁译本从人物性格、主题思想、创作手法和时代背景等角度对《圣
文化学刊 2021年12期2021-03-07
- 学者型高管对企业真实盈余管理行为的影响
7)[5]发现学者型高管能够降低企业的债务融资成本。沈华玉等(2018)[6]研究发现高管学术经历能够提高会计稳健性，进而降低审计费用。张晓亮等(2019)[7]认为学术经历通过增强CEO的创新意识和创新精神，进而提升了企业创新能力。姜付秀等(2019)[8]发现学者型CEO更具社会责任感，能够推动企业实施更多的慈善捐赠行为。随着学者们开始关注高管学术经历的经济后果，相关研究逐渐延伸到企业经营管理的各个方面。真实盈余管理作为企业的一项重要决策和行为，研究其
经济与管理评论 2020年6期2020-11-20
- “学者型官员”的特征、价值及能力提升
则仕”到如今“学者型官员”的转换，体现的是中国领导干部专业素养的提升、培养选拔机制的完善和国家治理体系现代化的历程。“学者型官员”具备年轻化、专业化、知识化特征，提升了干部队伍的整体素质和公众形象，与国家提升治理水平和治理能力的目标形成了正向互动一般而言，发展中国家的国家治理和行政体系会经历三个阶段的换代。第一阶段主要是革命和建设初期的“开国元勋”担纲各行各业，形成“将帅治国”。第二阶段主要是科技精英参与国家治理和经济建设的工程技术人员进入干部管理队伍，形
人民论坛 2020年19期2020-07-24
- 古汉语文字参考资料
先生，女，我国学者型书家的典型代表之一，也是我国当代著名的教育家、考古学家、古文字学家、历史学家、诗人。《书法赏评》杂志一直非常重视游寿先生的研究，曾多次刊发相关文章和作品。本期特别推出上世纪六十年代游寿先生所编著的《古汉语文字参考资料》书中图片一组（由孙毅先生提供），以飨读者。全书分青铜器、文字发展、文字改革道路等四个部分。图文并茂，生动形象的阐述了文字发展的源流。看到这一处处精致的笔触、详实的标注，让人们对游寿先生严谨的治学精神所惊叹和折服。
书法赏评 2019年3期2019-10-23
- 培养学者型编辑人才，提升学术原创图书品质
业务实践，探讨学者型编辑在提升原创学术作品质量方面的重要性、作用以及需要具备的素质，并在此基础上，提出出版社打造学者型编辑的路径。【关 键 词】学者型编辑;学术出版;原创作品;双向迭代【作者单位】恽薇，社会科学文献出版社。【中图分类号】G238 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.17.014学术出版物是学术成果的载体和传播平台，它承担了为学术成果研究提供知识服务和学术成果交易、传播的功能，是
出版广角 2019年17期2019-10-08
- “学者型编辑”：内涵变迁、发展指向及其实现路径
导工匠精神 做学者型编辑”为主题[1]，倡导编辑向“学者型编辑”发展。严格来说，“学者型编辑”的提法并不能算作是对“编辑学者化”的替代，因为“学者型编辑”与“编辑学者化”都是在20世纪80年代末提出来的，且二者具有内涵上的一致性。“学者型编辑”内涵的变迁是与编辑界对“编辑学者化”的批判分不开的，而从中国编辑学会对“学者型编辑”的倡导来看，显然是对“学者型编辑”替代“编辑学者化”的认可与接受。但中国编辑学会并没有对“学者型编辑”作出明确的界定，因此，对什么是
福建江夏学院学报 2019年5期2019-03-28
- 学者型编辑的专业困境及成长策略
荣大发展。一、学者型编辑的专业困境“编辑学者化”问题在20世纪80年代便有学者积极倡导，并得到出版界编辑人员的广泛认同。作为一名优秀的学者型编辑需要独具慧眼，才能发现优秀的稿件，编辑出版出彩的著作；才能与学者对话，得到作者的信赖。成为学者型编辑已内化为编辑的时代要求。然而，如今学者型编辑日渐稀少而稀罕，追究其原因，主要有以下几点。1.编辑人员培养学术型编辑的意识不强。浮躁文化大背景下，多数出版人不愿做苦行僧，很多编辑不再秉持“板凳甘坐十年冷”的宗旨，不安于
传播力研究 2019年36期2019-03-21
- 建设“学者型编辑”队伍，培育世界一流科技期刊
辑业务素养的“学者型编辑”成为科技期刊编辑队伍建设的重要工作之一。本文分析目前科技期刊编辑成长中所遇到的困难，提出帮助编辑提高学术水平的有效途径，同时鼓励科研人员转型为科技期刊编辑，推动“学者型编辑”队伍建设，共创世界一流科技期刊。一、创世界一流科技期刊，建设“学者型编辑”队伍的必要性（一）我国创世界一流科技期刊战略目标的提出提高科技期刊的学术水平是每个学术期刊的要务，加强科技期刊编辑队伍建设是提高科技期刊学术水平的关键。近年来，我国的科研投入和科技论文数
传播与版权 2019年12期2019-03-20
- 学术出版转型升级与编辑学者化
作者展开对话的学者型编辑，是难以实现的。具体而言，优秀的学者型编辑，在发现优质学术选题、建设和维护高水平作者队伍、提升学术稿件质量三个方面，能够发挥实实在在的作用。（一）发现优质学术选题所谓“发现”，实际上包含两个方面：一是发现好选题，这是正向的发现；二是避免坏选题，这是反向的“发现”。从正向角度看，优秀的学者型编辑，既对学术研究的最新动态了如指掌，又能够及时捕捉到学术前沿与社会热点的契合之处，从而发现并组织优质选题。日本著名出版家、岩波书店社长大冢信一，
传播与版权 2019年1期2019-03-20
- 学者型教师的成长之路
：“教书匠”和学者型教师。从数量看，“教书匠”占主导。两类教师区别很大：“教书匠”以教参为基础，以课堂教学技巧为主要抓手，但对教学内容没什么自我见解。所谓“教参在手，教学不愁”，这类教师在课堂上往往口吐莲花，将教参内容演绎得淋漓尽致，但就教学内容的深度与广度而言，除了复制教参，他们的课堂几十年如一日，几乎不增加任何新元素；听一遍他们的课，就可以推想他们将来的课堂。“教书匠”也不是不求变化，但仅局限于教学技巧的求新求变。这样的课堂，注重形式不注重实质，注重技
师道 2019年1期2019-02-28
- 学者型教师的成长之路
“教书匠”和学者型教师。从数量看，“教书匠”占主导。两类教师区别很大： “教书匠”以教参为基础，以课堂教学技巧为主要抓手，但对教学内容没什么自我见解。所谓“教参在手，教学不愁”，这类教师在课堂上往往口吐莲花，将教参内容演绎得淋漓尽致，但就教学内容的深度与广度而言，除了复制教参，他们的课堂几十年如一日，几乎不增加任何新元素；听一遍他们的课，就可以推想他们将来的课堂。 “教书匠”也不是不求变化，但仅局限于教学技巧的求新求变。这样的课堂，注重形式不注重实质，注
师道(人文) 2019年1期2019-01-23
- 赵天叶
＞现在所谓的“学者型”画家，都是以“论道”为高级，坐站都“论道”。中国画——也是中国文化的“道”，一千多年前就已经论到顶了，一个“澄怀观道”一个“气韵生动”，你还有什么“道”可论的。中国画的“道”——“画道”在哪里？它不在云端，它在地上——它就在“技”里。没有“技”的画家，只是一个空头理论家——确切地说，是一个“空头”装作理论家。画家，是以画来说话的。“话”是你要表达的理念，而“理念”是要靠“说”——“语言”来表达的。而画的语言就是“技”。所以，赵天叶是知
中国画画刊 2018年4期2018-04-16
- 众媒时代学者型编辑的时代要求及培养路径
从业务型编辑到学者型编辑的转型。在2016年10月举行的中国编辑学会第17届年会上，国家新闻出版广电总局出版管理司司长周慧琳在《倡导工匠精神，做学者型编辑》的讲话中指出，在整个出版传播过程中，出什么，怎么出，何时出，出多少等环节，编辑起着设计、组织、优化、协调的关键作用。倡导工匠精神、做学者型编辑应该作为一项长期工作，持之以恒、常抓不懈。而此次年会的主题亦为“倡导工匠精神，做学者型编辑”[2]。一、从编辑学者化到学者型编辑胡光清在1984年第2期《编辑之友
商洛学院学报 2018年1期2018-04-03
- 学术性期刊培养学者型编辑的探讨
——基于刊网融合的视角
要求大家争做“学者型编辑”。对此，笔者结合实践，作一探讨。一、倡导学者型编辑的目的及意义（一）有利于提高编辑人员业务素质学术性期刊的质量主要由内容质量和编校质量构成，其中，内容质量是关键，其创新性、科学性、实用性决定了一本学术性期刊的水平和层次。因此，作为学术性期刊的编辑人员，不仅需要具备编辑方面的知识和素质，更加重要的是“术业有专攻”，对所属学科具有一定的造诣以及深入的了解。两个方面相辅相成，缺一不可，否则对学术性期刊的编辑人员来说都是不合格、不适宜的。
传播与版权 2018年5期2018-03-29
- 坚定文化自信 做学者型编辑
版社是否还需要学者型编辑2017年国内出版业新书品种是40多万种，但是很多人觉得无书可看，缺少精品。很多人指责出版界。真的是出版界的问题吗？当然，主要原因在于学术文化界的浮躁，但是出版界的浮躁也不容忽视。把编辑这一神圣职业当作普通的谋生手段的人很多，具有多方面素养的学者型编辑很少是主要原因。在20世纪30年代，甚至改革开放之前，编辑的社会地位是很高的，大家把编辑视为准学者，而且有的编辑就是大学者。比如给钱钟书先生《谈艺录》《管锥篇》做责任编辑的中华书局的周
传播与版权 2018年3期2018-03-28
- 两种战略思维须学会相互包容（纵横）
思维：一种就是学者型思维。它的逻辑在于相信决策者有足够的智力和能力做出正确抉择，相信只要时间足够，作决策所需要的信息也会足够充足。这种思维在历史上的代表就是《孙子兵法》，强调运筹帷幄、决胜千里。其特点是谨慎，希望充分利用已有条件，力求发挥优势、规避风险。另一种是实践型战略思维。这种思维不相信人有能力事先预见到各种情况，并且认为信息永远不够，因此更强调在实践中把握机会。这种思维在历史上的代表人物有汉武帝、恺撒、拿破仑等，学界代表就是克劳塞维茨。同学者型思维不
环球时报 2017-06-212017-06-21
- “学者型”贪官落马记
民的名义》中，学者型官员高育良，曾是教授，熟读《万历十五年》，常拿读来的书为自己超越底线的罪恶找心理平衡点，为别人的罪恶找不追查的开脱理由。现实中“学者型”贪官也有不少，他们的贪腐之路，给我们很多启示。张曙光们的“仕而优则学”2014年，有着“学者型官员”之称的广州市国土房管局原局长李俊夫落马。他曾一度风头无两，然而很快便迷失了：这边大肆收取老板贿赂，那边苦心经营抱领导大腿，更在短短6年间与多名女子保持不正当男女关系，多达两位数。李俊夫作为北大的博士后，4
齐鲁周刊 2017年18期2017-05-18
- 教师专业发展：走向专家型还是学者型
走向专家型还是学者型吴巍（安徽工业大学，安徽 马鞍山 243032）对教师专业发展趋势的研究引导着新一代教师专业化发展的方向，厘清其现状，预测未来发展趋势，对教师专业的发展有极大的指导和促进作用.专家型教师一个重要的特征体现在具有较高的"教"的能力，学者型教师在能教的基础上具有较强的学习能力.在当前教师专业发展趋势存在多种说法的背景下，以时代的发展水平和以学生、教师的学习及工作需求为参照系，对专家型教师和学者型教师的内涵与特征进行分析，判断出学者型教师将成
赤峰学院学报·自然科学版 2017年15期2017-03-30
- 一名“学者型”干部的嬗变
可以说是一名“学者型”干部。可惜的是，在成为领导干部之后，他并没有发挥优势，更好地为党和国家事业做贡献，而是变得利令智昏，在权力和金钱面前丧失了党性、迷失了方向，私欲不断膨胀，破纪破法，而且在党的十八大后仍然不收敛、不收手，无所敬畏、无所顾忌。2015年9月17日，因严重违反党的纪律，宋继新受到开除党籍、开除公职处分。“我对不起组织的培养，对不起家人多年的关注与期盼，对不起所有关心和支持过我的人……”在移交司法机关前，笔者对其进行了采访。此时的宋继新两鬓斑
蓝盾 2016年11期2017-01-10
- 闲话“学者当官”
非总是如此。如学者型官员赶上了明君贤主，下场就好；如不幸遇到了昏君，学者当官没一个有好下场。那句“学而优则仕”成就了中国数千年由文人辅佐帝王治理天下的局面，但知识分子是否善于做官，适应官场，仍是历史待解的一个课题。古代官员中追求“学而优则仕”文人学者居多。历史上，学者当官的大有人在，因为如不当官，就没有话语权。《论语·子张》中子夏说：“仕而优则学，学而优则仕”，即做官之人如果有多余的经历就该学习；读书人如果还有精力就该去做官，以便进一步推行仁义。当官意味着
杂文月刊 2016年11期2017-01-10
- 谁说官员不读书
个词汇，叫作“学者型官员”。在我有限的视野中，我远距离管窥过二位堪当“学者型官员”美誉的人士。其中一位泰然表示：“古时候学而优则仕，做官的都是读诗书的人……但我真正欣赏的不是读了书做官，而是做了官读书。读了书做官总有点把读书当敲门砖的意思，既贬低了读书，也贬低了做官；做了官读书才是……一种大性情，一种真修炼。”而另一位，在被赞为“学者型官员”之后略一沉思，说：“您的意思是，我在仕途上走不远？”两位人士，两种反应，折射的是各自不同的人生际遇——前者大抵是源于
清风 2016年4期2016-10-24
- “学者型官员”屠光绍的新挑战
屠光绍被称为“学者型”官员，拥有北京大学历史本科和经济学硕士学历。他有一个知名的“种树理论”：种树比种草更重要，种树需要长期努力，而且是前人栽树后人乘凉。外界评论认为，屠光绍的执政理念一般都是以长远的制度建设为基础。2007年，屠光绍从证监会调往上海任市委常委、常务副市长。在上海9年間，直接参与推动了上海国际金融中心建设。对于屠光绍而言，接任中投公司充满挑战性，英国脱欧引发全球资本市场动荡，全球经济复苏充满不确定性，外汇储备如何寻找更为稳健安全的投资资产，
决策 2016年7期2016-10-21
- “学者型”女县委书记的敛财术
□林达“学者型”女县委书记的敛财术□林达接受组织调查时的袁菱34岁的袁菱风华正茂，从西南石油大学选调到四川省西充县任副县长。那个时候，她满怀憧憬，立志要干出一番事业，并对腐败分子极为鄙视，发誓自己一生要干净干事。可她做梦也没想到，14年后的一天，自己会因为腐败，站上法庭的被告席，接受检察机关的指控……从最初的洁身自好、防腐拒腐，到后来的同流合污、如鱼得水，袁菱的心态变化具有一定的典型性，也给广大党员干部敲响了警钟。日前，袁菱因受贿罪、滥用职权罪和行贿罪，
大江南北 2016年6期2016-07-14
- 浅谈如何以校本科研促进教师自主性专业发展
使教师成为一名学者型教师校本科研应立足于使教师成为学者型教师，学者型教师除了具备专门学科的知识和技能以及能力外，还应具有深厚的教育理论修养，广阔的教育前沿视野，敏感的教育问题意识，过硬的教育科研能力。那么，如何才能向一名学者型教师的目标迈进呢？1．作为一名学者型教师首先要具备良好的师德，克服自己的职业倦怠，始终保持对教育事业的热爱，要有强烈的事业心和奉献精神；其次要有科学的世界观、积极向上的人生态度以及强烈的责任感：最后对学生要尊重、关心和爱护，处处为人师
新教育时代电子杂志(学生版) 2016年25期2016-03-04
- 略论近期学者型影评的发展与突破
龚敏律略论近期学者型影评的发展与突破○龚敏律新世纪以来，随着国家对文化产业发展的重视和大量人力物力的投入，电影作为文化产业的龙头老大，发展势头尤其迅猛，无论就产量、影响还是就票房收入而言，都可以用空前繁荣来形容。在这种繁荣景象中，电影评论的发展也是十分引人瞩目的。不仅各种媒体上对电影的关注在增多，评论者的队伍在扩大，“影评人”成为一个专业名词得到社会的认可，而且正如中国电影本身在类型化一样，中国目前的电影评论甚至可以说影评人队伍也在呈现出类型化的发展趋向。
文艺论坛 2015年22期2015-11-22
- 极于高远而底于平实，做学者型青年群众工作者
青年群众工作；学者型；年轻化[中图分类号]G40[文献标识码]A[文章编号]1671- 5918（2015）08- 0080- 03doi：10. 3969/j.issn.1671- 5918. 2015. 08- 037[本刊网址]http：//www.hbxb.net引 言一年前，中国青年政治学院党委副书记、常务副校长王新清教授指出：新形势下青年群众面临两方面的问题和挑战，一是满足青年群众利益诉求的某些政策措施不到位，二是西方价值观的影响以及我们的思想
湖北函授大学学报 2015年8期2015-07-15
- “学者型老虎”的无耻厚脸皮
一般来说，学者型官员有很高的自律性，但事实往往让人大跌眼镜。在近年来尤其是十八大后查处的省部级“老虎型”贪官中，有一些属于贴着“才子”“才女”标签的所谓学者型省部级“老虎”，确有不少真才实学者，但也不乏故弄玄虚、附庸风雅、刻意包装者……所谓“才艺”往往是人为吹捧说到底，一些省部级贪官的“才艺”往往只是用于自肥捞钱的幌子。说到底，一些自诩或被人追捧为“学者型”的省部级高官，其“才艺”往往只是自欺欺人的幌子。一旦落马，其在位时所谓的“才华横溢”，所谓的“琴棋书
清风 2014年9期2014-12-17
- 重提建立“学者型剧院”的意义
生倡导的“创建学者型剧院”这一话题？走近北京灯市口附近的首都剧场，映入眼帘的景象是质朴、平和的，它既没有国家大剧院在地理位置上的显赫，也比不上中国国家话剧院名称响亮，甚至远不如上海大剧院气派。但是，它却是当代中国颇具影响力的话剧艺术团体。在这个艺术团体中，大师云集，人才济济，可以说，几十年来，它的每一步历程都不同程度地影响着当代中国话剧发展的历史——这就是人们熟知的北京人民艺术剧院（以下简称北京人艺）。如今，随着国家对文化的大力扶持，各地话剧院团每年都有大
艺术评论 2014年10期2014-11-03
- 肮脏的学位和著作
将自己塑造成“学者型官员”，他身上一直交织着官学利益勾连的魅影。其实，有“学者型官员”欲望的何止季建业一人？远的不说，仅已经落马的副部级贪官中就有好几位博士，不然孟学农就不会在今年全国“两会”期间猛烈抨击一些官员的读博、出书现象。只是炫目的博士帽可以助力于他们升迁，却未能拯救他们的堕落和沉沦。是否为“学者型官员”，学历和著作固然重要，但更重要的是看在行政用权时是否有“学”，其“学”可否“经世致用”；在待人接物时是否有“学者”的儒雅气度、君子作风。若季建业果
清风 2014年5期2014-06-24
- 提高高校学报学者型编辑意识路径探析
）提高高校学报学者型编辑意识路径探析姜黎梅（赤峰学院学报编辑部，内蒙古 赤峰 024000）高校学报作为先进文化的载体，由于自身的学术性和专业性等学术特征，决定了学报编辑应具备学者编辑意识和知识.同时，编辑的学者型编辑意识很大程度上左右着高校学报的发展状况.因此，提高高校编辑的学者型意识和学术水平，是高校学报得以持续发展的必经之路.高校学报；学报编辑；学者型；编辑意识随着素质教育的不断深入，高校对于素质教育方面逐渐加以重视.高校学报作为先进文化和高校科研成
赤峰学院学报·自然科学版 2014年14期2014-03-28
- 行走在传统与现代之间:屈健艺术简评
意义上讲，用“学者型画家”来概括屈健是再恰当不过的了。作为学者型画家的他具有普通画家不具备的素质:理性深刻的分析力与敏感丰富的想象力，前者源于学者严谨的治学态度，后者迸发画家痴迷的创作状态，二者兼备实属不易，甚至有时会产生冲突与矛盾。如何平衡理性的把握与感情的释放是每一位具有学术品位的画家长久积淀、锤炼、探索、研磨的课题。庄子曰“水之积也不厚，则其负大舟也无力!”当代艺术创作与艺术理论的研究既要面对日益开放的世界、要有追索中国传统艺术精神的自信，也要有对中
西北大学学报（哲学社会科学版） 2014年3期2014-03-04
- 学者型领导的成功方略
文 韦生源学者型领导的成功方略文 韦生源所谓“学者型领导”，一般是指在综合性或专业性学术上有一定造诣、有较深厚而系统的专门学问的人。作为学者型领导，如何充分发挥自身的优势长处，促进管理工作与事业发展走向成功，不同的领导者在不同的环境和领域中可能会有各具特色的经验方法。笔者认为，下述几个方面，可作为对多数学者型领导适用的成功方略。一、具有远见卓识，形成主导地位一个组织或管理体系中，领导者若知识多、经验足、善思考，对需要解决的问题能形成系统、清晰、理性的认识，
治理现代化研究 2013年10期2013-09-05
- 一针见血
子家长粗略分为学者型家长和非学者型家长两大类，把每一类家长的孩子分成一个班。家长类型不同的班配备不同的老师，比如，学者型家长班就配学术感更强些的老师。这样分配的原因，一是家长有相应的要求，二是同类的老师和家长之间比较容易沟通，有利于孩子成长。”——学期开学之际，记者通过调查发现，看似简单的分班背后蕴藏很多“玄机”。某幼儿园园长朱敏介绍，幼儿园分班除了考虑年龄、性别比外，还会参考孩子的“家庭背景”。“是害人的，害数学！奥林匹克数学竞赛不值得讲——胡鬧了，走上
杂文选刊 2012年10期2012-05-08
- 教育理论期刊学者型编辑简论
)教育理论期刊学者型编辑简论向 浩1张远波2(1.《海军院校教育》编辑部,湖北武汉430033;2.《海军工程大学学报》(综合版)编辑部,湖北武汉430033)制约期刊质量的因素很多,包括人力、物力、财力诸多方面,影响期刊质量的主要因素是人力,即编辑主体的力量。教育理论期刊所担负的历史重任,决定了教育理论期刊的编辑定位应是学者型编辑,学者型编辑不仅必须具有优秀的编辑素养,而且必须具有宽厚的学者底蕴和良好的学术造诣。教育理论期刊;学者型编辑;学术品位质量是期
长江大学学报（社会科学版） 2010年4期2010-08-15
- 努力提高记者的文化素养
、文艺型记者、学者型记者。学者型记者也可以称作专家型记者。这类记者重视学术研究，把研究作为一个前进的方向，集记者和学者于一身，一方面具有社会活动家的素质，头脑灵活，反应机敏，视野开阔，一方面又具有学术研究的基础，知识渊博，理论深厚，能运用辩证的发展的观点、方法，揭示事物的运动规律，洞察事物的发展趋势，能写出具有学术价值、有创新见解的力作。如我们新闻战线的老前辈穆青。努力做学者型的记者，可以避免报道思想的苍白无力，避免报道题材的狭隘和雷同，避免报道方式的单调
新闻爱好者 2009年14期2009-09-18
- 小议阮荣春
艺坛画家，每以学者型自诩。所谓学者型画家者，绝非仅袭一家皮毛，以矫枉过正为己任，以空谈内美为时尚，必也熟知艺术规律，深谙国画妙理，学究天人，通权达变，入古出新者也。如阮君者。无愧真学者型画家也。其理论学术视野开阔，融会贯通，故有问题意识。其绘画以理论为先导，穿透时弊，故独出手眼。阮君正在壮年，于学于艺，获此成就，来日正未可限量也。近索短文，因述愚见如上，不当之处，还求阮君及诸公有以教我。时在已丑端午后两日，方壶楼主人薛永年拜识。(作者系中央美术学院研究生院
文艺生活·上旬刊 2009年6期2009-08-14
- 学者型校长是怎样“炼”成的
和正向评价。“学者型”，作为一个修饰词，是指具有学者特质或共性的一种角色形态。当称某人具有学者型身份时，亦即说某人具有学者的特质、共性，这种特质、共性就是有研究、有知识、有思想、有影响等。今天，有关学者型的称谓屡见不鲜，学者型校长就是其中之一。作为一校之长，校长扮演着管理者的角色，主要负责处理学校的工作大局，担负学校发展的职责和重任。历史上，受不同社会背景下校长角色定位取向差异的影响，校长角色的定位常有不同，诸如“管理型校长”“专家型校长”等，这些提法都有
中国教师 2009年20期2009-02-22
- 浅议学者型化学老师的素养
教学实践,现就学者型化学教师的素养加以探讨,观点如下。一、学者型化学教师的知识结构一般合格教师的知识结构包括专业知识、教育理论知识和教学实践知识,而学者型教师的知识不仅面宽,而且质高上也很显著,他们不仅对问题的深层结构敏感,而且还能结合学科特点渗透科学方法论、创新精神、人文素养、科学价值观等。笔者认为,学者型化学教师的知识结构应由以下几个方面构成。1.必须掌握大学化学专业所涉及的经典化学知识和教师必备的教育科学基本理论知识、化学与社会相关的知识。当代化学教
21世纪中学生作文·高中教师版 2009年11期2009-01-12