电脑游戏
- 俄讨论设立电脑游戏黑名单
议设立“被禁电脑游戏登记册”，并建议政府对游戏用户强制进行身份验证。报道称，上述这些措施将有助于打击极端主义和恐怖主义，防止电脑游戏制造商传播暴力、色情等内容，保护青少年免受电脑游戏不良内容的影响。目前，俄罗斯几乎没有针对电脑游戏监管的相关法规。有宪法委员会成员表示，与5至40年前不同，现在几乎每个孩子都在玩电脑游戏，因此，不良电脑游戏会对青少年产生严重影响，有必要加强监管工作。同时，国家需要支持为青少年开发的电脑游戏，以此进行教育。对此，俄电脑专家康德拉
环球时报 2022-12-122022-12-12
- 浅谈电脑游戏与幼儿园日常教育的有机整合
、活泼有趣的电脑游戏。幼儿园的电脑游戏通过一系列具有美丽绘画、鲜艳色彩、动感动作和不同教育价值观的游戏，给孩子们的日常生活带来了很多快乐和兴趣。作为一名幼儿园工作人员，我思考了如何让一个完整的教育游戏充分体现电脑游戏的价值，通过电脑游戏促进孩子的积极学习和发展。这就是为什么我尝试将电脑游戏与幼儿园的日常教育结合起来，有效对孩子们积极学习的意识和能力予以培养，然后为孩子们的终身学习和发展夯实基础。关键词：电脑游戏;幼儿园日常教育;有机整合中图分类号：A 文
小作家报·教研博览 2021年46期2021-12-19
- 电脑游戏在小学教育中的应用效果
的不断进步，电脑游戏显示出来的教育价值也越来越高，所以，教师应当充分利用电脑游戏的优势，通过游戏的趣味性等特征，使教师的教学更加鲜活有效。关键词：电脑游戏;小学教育;有效应用引言数学教师利用电脑游戏进行教学，改变了教学的方式方法，能够提高小学生学习的兴趣，促进小学生的全面发展。但是，以其他学科相比，数学是一门比较抽象的学科，教师在对小学生进行教学的时候，无法将一些知识直观地表现出来，容易让小学生丧失对数学学习的信心。所以，教师应当不断的对课堂内容进行丰富，
江苏广播电视报·新教育 2021年25期2021-11-15
- 为什么玩电脑游戏时要适可而止？
孩子都喜欢玩电脑游戏，不过如果连续玩上几个小时的游戏，你会觉得头晕眼花、非常疲倦。这是身体在提醒你，需要休息一下了。 从身体方面来说， 由于电脑有辐射，长时间玩游戏，身体内维生素A的含量会慢慢减少，视力也会因此而下降;从身心健康方面来说，孩子的自制能力差，玩电脑游戏时间长了容易沉迷其中，甚至厌恶学习。除此之外，长期处于游戏中的兴奋状态， 还容易导致情绪急躁。所以，小朋友们玩电脑游戏时要知道适可而止。 电脑游戏随着计算机技术的发展而诞生。二十世纪六十年代，电
红蜻蜓·中年级 2021年6期2021-09-10
- 小学信息技术课堂中如何开展趣味教学
;实际生活;电脑游戏小学信息技术课堂是崭新的，教师和学生们都习惯于传统教学的模式，对于信息技术的了解相对较少。那么，为了小学教育技术课堂更好的发展，教师们应该怎样开展课堂呢？首先要做的就是，发挥它不同于传统课程的优势，更多地展现小学信息技术课堂的趣味性，因此开展趣味教学成为了教师们应该研究的问题。提升课堂趣味性有很多不一样的方法，接下来将从以下四个方面：引导学生合作、开展分组竞赛、结合实际生活、和利用电脑游戏，进行我的理解和阐述。一、引导学生合作小学信息技
科学导报·学术 2020年32期2020-10-21
- 对学生玩电脑游戏的心理分析及几点控制策略
要：适当地玩电脑游戏是有益身心的，但是现今，有些学生却沉迷于电脑游戏，甚至个别学生产生了网瘾，陷入游戏不能自拔，对身心健康、学习、人格和人际交往等产生一些负面影响。故此应该采取多种举措，解决这个问题，引导学生正视游戏，健康快乐地生活和学习。关键词：小学生;电脑游戏;心理分析;控制策略中图分类号：G62 文献标识码：A文章编号：1673-9132（2019）32-0191-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-913
学周刊 2019年32期2019-11-27
- 游戏教学法在信息技术教学中的应用
广泛应用，玩电脑游戏已经成为许多人打发休闲时光的娱乐活动，一些人为了多玩一会游戏可以少吃或不吃饭，减少睡觉时间，更有甚者可以通宵达旦，在游戏过程中表现出了惊人的探求精神。兴趣是最好的老师，爱玩是孩子的天性，所以，我们可以在教学过程中引入游戏，将教学内容置于游戏中，利用游戏的优势吸引学生的注意力，寓教于乐，引导学生在玩中学，提高学习效率。[关键词]电脑游戏;信息技术;游戏教学法爱玩是学生的天性，兴趣是最好的老师。而今，传统的以教师为主体的教学方式已经不能满足
黑河教育 2019年10期2019-11-15
- 在信息技术教育课堂上和高中生一起谈电脑游戏
142一、谈电脑游戏是什么,激发高中生重新审视信息技术产品的主观愿望给学生一个全新、全面和深刻的概念很重要,要让学生们发现,电脑游戏不如他们想象的那么简单和纯粹.笔者设想可以从应用、分类、发展趋势等几个方面阐述电脑游戏,这也是审视一般的信息技术产品的基本起点:在应用上,电脑游戏首先是一种用于娱乐的特殊软件,相对于农业时代的手工游戏、工业时代的电动游戏,它是信息时代的特征游戏 其次,某些电脑游戏对硬件配置的较高要求,使它可以成为测试硬件性能的特殊工具 再次,
新生代 2019年14期2019-11-13
- 在信息技术教育课堂上和高中生一起谈电脑游戏
摘要】：针对电脑游戏的发展现状和高中生的知识结构、心理特点，提出了在信息技术课堂上开设电脑游戏专题课程的合理性和可行性，着重论述电脑游戏与信息技术教学的某些具体相通环节和切入点，并指出其借鉴意义。【关键词】：电脑游戏 信息技术教育 高中生 专题课 素质教育一、谈电脑游戏是什么，激发高中生重新审视信息技术产品的主观愿望给学生一个全新、全面和深刻的概念很重要，要让学生们发现，电脑游戏不如他们想象的那么简单和纯粹。笔者设想可以从应用、分类、发展趋势等几个方面阐述
新生代·下半月 2019年7期2019-09-10
- 电脑游戏对小学生数学思维能力培养的实践探讨
的不断进步，电脑游戏显示出来的教育价值也越来越高，所以，教师应当充分利用电脑游戏的优势，通过游戏的趣味性等特征，使教师的教学更加鲜活有效。关键词：电脑游戏;小学生;数学思维能力;实践探讨數学思维能力的培养是为了提高小学生的自主学习的能力，教师利用电脑游戏进行教学，改变了教学的方式方法，能够提高小学生学习的兴趣，促进小学生的全面发展。但是，以其他学科相比，数学是一门比较抽象的学科，教师在对小学生进行教学的时候，无法将一些知识直观地表现出来，容易让小学生丧失对
速读·下旬 2019年10期2019-09-10
- 电脑游戏与艺术设计水平的相适应性研究
中，人们对于电脑游戏接触越来越多，通过电脑游戏愉悦自身生活，已经成为当前科学技术发展与传承中较为常见的一种方式。作为电脑游戏设计中的重要影响因素，艺术设计水平的高低直接制约了电脑游戏的创作设计效果。要想提升电脑游戏设计质量，就应该在现有游戏设计中，将电脑游戏与艺术设计水平之间的相適应性进行明确，从而更好地进行游戏设计。鉴于此，本文针对电脑游戏与艺术设计水平的相适应性进行分析，希望能为电脑游戏与艺术设计水平之间的适应性研究提供参考。关键词：电脑游戏 艺术设计
参花（上） 2019年4期2019-04-25
- 浅谈电脑游戏与信息技术教学
用。如何利用电脑游戏的教育功能，怎样有机地把电脑游戏融入到信息技术的课堂教学中，达到激发学生兴趣、优化课堂教学、提高学习效率的目的，本文进行了思考与探索。关键词：电脑游戏;信息技术;引导;利与弊信息技术发的飞速发展使我们充分享受到新技术带来的便利和精彩。但随着精彩而来的还有不可回避的麻烦和困难。青少年对电脑游戏的沉迷就是让我们这些教育者头痛不已，如果让孩子们像迷恋电脑游戏那样迷恋学习那该多好。于是如何把电脑教育游戏运用到信息技术教学，成了我们在教学实践中探
读天下 2019年11期2019-04-03
- 基于互联网的教育游戏在小学教育中的应用研究
学者开始强调电脑游戏对于我们的探究能力、协作能力和认知能力的积极影响。特别是“教育游戏”成为一些教育专家较为关注的话题。但是教育游戏的研究和开发起步较晚，并且到目前为止也并未实现全面的普及和应用，相关的理论研究和实践研究并不成熟。所以，本文对教育模型进行了较为深入的研究，总结了目前教育游戏发展的现状，并提出解决教育游戏困境的方法，希望能够为我国教育游戏的发展提供一定的理论借鉴。关键词：电脑游戏；教育游戏；新课改教育游戏是信息技术的产物，凡事具有一定教育意义
神州·下旬刊 2018年9期2018-10-28
- 浅谈电脑游戏在小学信息技术课中的应用
文首先分析了电脑游戏在小学信息技术课程中的应用优势，并就其应用策略进行探索，希望可以为小学信息技术课程教学质量的提升提供借鉴。关键词：电脑游戏；小学信息技术；应用分析一、 前言科学技术的发展让信息技术成为极为重要的发展内容，电脑成为学生生活中极为重要的组成部分。尤其电脑游戏更是让学生沉迷其中。为了更好地提升学生的信息技术能力，运用电脑游戏开展教学则显得极为重要。其不仅能够更好地促进学生兴趣的产生，而且对于学生的学习质量改善具有重要作用。二、 小学信息技术教
考试周刊 2017年93期2018-02-03
- 自招真题解答
调游戏特指“电脑游戏”，因此可以展开多元讨论。不管是足球、跳绳、斗蛐蛐还是电脑游戏，其本质目的都是让人在参与过程中感到快乐和放松。从这个角度来讲，游戏没有好坏优劣之分，只不过它们各自的目标人群不同。玩任何游戏都要适度，过度沉迷会影响正常生活，这句话对少年、成人均适用。能够让人适度放松，从而更好地投入到新的自我价值实现过程中的游戏就是好游戏。Q5★★★☆☆大连海事大学2018年请谈谈你对共享经济的认识。@金牛座最专一：共享经济是史上最成功的营销口号之一，“共
高考金刊·理科版 2018年12期2018-02-02
- 让“游戏”为小学信息技术课堂增光添彩
游戏。其实“电脑游戏”并非时时刻刻都如洪水猛兽，如果能够合理的利用，学生在“玩游戏”的过程中，他们的学习能力、分析解决问题的能力、探究能力等都会得到不同程度的展示和提升。本文从激发兴趣、课程整合及培养学生合作能力这三方面阐述了让“游戏”牵手小学信息技术课堂所发挥的优势。【关键词】电脑游戏；小学信息技术众所周知，好玩是小学生的的重要本性之一。在信息技术的课堂上，学生总是忙里偷闲的玩一会游戏。不管这节课的任务是什么，只要承诺给他们独立的时间自由的玩游戏，学生完
成长·读写月刊 2018年1期2018-01-15
- 借助电脑游戏培养小学生的数学思维能力
用丰富多彩的电脑游戏来调动学生思维的积极性，使其在竞争性、交互性和情境性的电脑游戏中发散思维，促进其思维能力的发展。关键词：小学数学教学；数学思维能力；电脑游戏；培养方法对于以形象思维为主的小学生来说，直观的事物对他们有着极大的吸引力，但是数学作为一门极具抽象性的学科，其抽象的知识只会加重学生的理解负担，而且数学中的知识无法全部用事物来直观展示，晦涩难懂的数学知识会使学生逐渐丧失学习的积极性。而且教师的知识灌输使得大部分学生习惯于接受知识，而非主动探究知识
读天下 2017年13期2017-11-30
- 是您改变了我
和母亲商讨玩电脑游戏的事情了。当然，我争取到了自己想要的结果。于是，每天放学回到家，我便沉浸在网络游戏厮杀的刺激中，根本没把学习放在心上。第一次考试结束，我从年级第17名一下子下降到第85名。看到这个成绩，我心中的痛苦至今难以忘却。就在我愁眉不展，不知道该怎么办时，您走到我面前对我说：“我想找你谈谈，明天中午来我办公室一趟。”第二天中午，我来到您的办公室。您看着我说：“来，坐在沙发上。珞锜，这次考试的成绩你看见了吧？”我点了点头。“为什么落差会这么大？家里
作文中学版 2017年6期2017-07-05
- 是您改变了我
和母亲商讨玩电脑游戏的事情了。当然，我争取到了自己想要的结果。于是，每天放学回到家，我便沉浸在网络游戏厮杀的刺激中，根本没把学习放在心上。第一次考试结束，我从年级第17名一下子下降到第85名。看到这个成绩，我心中的痛苦至今难以忘却。就在我愁眉不展，不知道该怎么办时，您走到我面前对我说：“我想找你谈谈，明天中午来我办公室一趟。”第二天中午，我来到您的办公室。您看着我说：“来，坐在沙发上。珞锜，这次考试的成绩你看见了吧？”我点了点头。“为什么落差会这么大？家里
作文·初中版 2017年6期2017-06-16
- 以电脑游戏辅助信息技术课堂教学的实践研究
要：合理选择电脑游戏可以挖掘电脑游戏的教育性。该文着力寻找电脑游戏辅助小学信息技术课堂教学的结合点，建立和归纳将电脑游戏引入课堂教学的模式和方法。将电脑游戏合理地引入信息技术课堂教学可以提高教育教学质量，提升信息技术课堂教学的效率。关键词：小学信息技术 电脑游戏 趣味性中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2016）12（b）-0155-02自开展“以电脑游戏辅助信息技术课堂教学”研究工作以来，笔者紧紧围绕如何选择电脑游戏，并以
科技创新导报 2016年35期2017-04-20
- 从仙侠类电脑游戏的世界观设定看道家文化精神
是我国原创的电脑游戏的一个重要类型，很多仙侠类游戏融入了中国传统的哲学、宗教思想。本文从游戏门派背景、角色技能属性以及场景构建三个方面，对其中所运用的道家文化进行分析，探究电脑游戏在世界观设定中如何对道家文化精神进行借鉴。【关键词】电脑游戏；游戏设计；道家文化【中图分类号】B233 【文献标识码】A“世界观”一词在探讨游戏文化时经常被使用，虽然目前缺少对于“世界观”一词明确的学术定义，但是一般来讲，游戏的世界观主要是指对于游戏世界背景和运行规则的描述，包括
中国民族博览 2017年10期2017-04-09
- 从电脑游戏的角度审视体育课堂教学
丰摘 要：在电脑游戏日趋盛行的今天，越来越多的学生参与甚至沉溺于电脑游戏。而喜欢运动、主动参与运动的学生却越来越少。那如何才能把学生拉会现实世界，拉到运动场，我们的体育课承担着很重要的责任。文章从电脑游戏和体育课堂的特性出发，比较出两者的相似和不同之处，来说明借鉴电脑游戏做法的可能性。具体分析电脑游戏吸引人的原因，并结合Real PE课程的实际做法，来再次说明电脑游戏做法引入课堂的可能性和实用性，并对体育课堂的开展提供一些借鉴与思考。关键词：电脑游戏；体育
体育师友 2017年1期2017-03-13
- 电脑游戏在小学信息技术教学中的运用
础。关键词：电脑游戏；教育；小学教学；信息技术中图分类号：G623.58文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）11-0228-02小学阶段的学生由于年龄较小、学习基础薄弱、缺乏学习技巧，在面对学习时往往比较迷茫，不知道从何入手，也不知道如何形成自己的学习方法。在课堂教学时，学生对于教师讲授的知识大都不能完全理解，遇到学习中的困难难以理解，学习信心逐渐降低，对于学习的兴趣也逐渐降低。教师在教学实践过程中，要随时掌握学生的学习情况，充分尊重学生
读与写·下旬刊 2016年11期2016-12-10
- 我的学习态度端正吗
了看电视或玩电脑游戏而推迟学习的时间。（是/不是）3.认为学习很无趣。 （是/不是）4.从来没有坚持学习1小时以上。 （是/不是）5.上课时容易开小差。 （是/不是）6.喜欢在笔记本上乱写乱画。 （是/不是）7.没有好奇心，懒得追根究底。 （是/不是）8.不知道为什么学习。 （是/不是）9.认为即使认真学习也不会得第一名。 （是/不是）10.从来没想过该如何为实现梦想而努力。 （是/不是）回答中有3个“是"就是有自信，4～6个是略微不自信，7个以上是非常不
儿童故事画报·智力大王 2016年6期2016-09-14
- 澳研究：游戏玩家成绩优于“脸谱控”
同龄人，常玩电脑游戏的青少年更有可能提高考试成绩。 美国《基督教科学箴言报》9日称，这项研究由墨尔本皇家理工大学教授阿尔贝托波索实施，他查阅了全澳772所学校12004名学生在2012年的考试成绩数据，发现玩电脑游戏的青少年往往能够提高他们的考试成绩，而那些每天使用社交媒体的青少年提升成绩的可能性较小。 虽然玩电脑游戏不会直接促使考试成绩提高，但这项研究表明，两者之间存在关联。研究电脑游戏和教育关系的专家保罗达瓦西认为，游戏玩家是非常机智的人，他们所拥
环球时报 2016-08-112016-08-11
- 如何引导幼儿玩电脑游戏
多幼儿痴迷于电脑游戏，浪费时间和精力去讨论其利弊已没有必要，因为电脑游戏已经根植在幼儿的日常生活中，解决问题的关键在于我们如何正确理解幼儿喜欢这些电脑游戏的原因，并积极地对其加以正向引导。【关键词】电脑游戏 幼儿 引导当前，人类正以惊人的速度步入信息时代，人们对互联网+、GPS、物联网、大数据均耳熟能详，当然还有游戏，依托微机、手机和互联网的网游、手游等电脑游戏，已经成为人们日常生活中的一部分，于是幼儿电脑游戏玩家诞生了。阳阳，四岁半，幼儿园中一班小朋友，
教育界·下旬 2016年1期2016-05-30
- 兴趣教学法在中职计算机网络基础教学中的应用实践
；课堂氛围；电脑游戏兴趣是最好的老师，也是学生学习知识的动力源泉。在教学中应用中职生的好奇心，能提高学生的学习兴趣和积极性，进一步提高课堂教学质量。国家只有对人才培养加以重视，才能得到发展和进步，而人才培养是一个从小就应抓起的事情，中职生作为国家的希望，应接受更高质量的教学，而对于中职计算机教育，必须重视其教学的有效性，以培养学生的逻辑思维能力和操作能力等。利用兴趣教学模式，能够增加学生对计算机的学习兴趣，从而使教学的有效性得到保障。本文就兴趣教学模式在中
新课程·下旬 2016年1期2016-03-15
- 寓教于乐 活化信息技术课程教学
息技术课程；电脑游戏；课程改革中图分类号：G633.67 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2015）23-0106-02对于正处于生长发育阶段的学生来说，本身有着强烈的好奇心与求知欲，有着鲜明的个性特点，也是最容易出现叛逆心理的阶段。对于这个阶段的学生，如果能够吸引他们的注意力，激发学习热情，他们就会把学习当作一种乐趣，主动参与其中；相反，教学枯燥，无法吸引学生注意力，那么就会引发学生一系列的消抵触情绪与消极心理，这样自然无法完成预定的教学目标
中国教育技术装备 2015年23期2016-02-02
- 手游或将取代电脑游戏
长期以来电脑游戏是中国游戏产业最大的收入来源，但来自中国的中新游戏研究和美国国际数据公司的报告显示，电脑游戏的地位可能会被屏幕更小的竞争者所取代。虽然电脑游戏仍具有明显优势，但是已经逐渐停止增长，而手机游戏却开始腾飞。让我们看看手游市场创下的令人难以置信的400%的增长率——从2013年上半年的25亿元增长到2014年上半年的125亿元。更重要的是，手游玩家的数量是3.65亿，约为电脑游戏玩家数量的三倍。（美国“石英”财经网站）endprint
领导文萃 2015年20期2015-10-28
- 电脑游戏辅助英语教学初探
语教学中运用电脑游戏的出发点，进行教学设计时需要注意的问题，以及教学目标的确立等方面对电脑游戏辅助英语教学形成初步的认识。【关键词】电脑游戏 英语教学 学习兴趣 教学设计 课程整合电脑游戏教学是多媒体技术应用于教学实践的新热点，是现代教育技术和学习方式的创新与拓展。应用电脑游戏教学在学生学习兴趣、开展教学设计以及信息技术与课程整合方面提出了更高的要求。将电脑游戏应用于英语教学是一种全新的教学体验和尝试，英语教师如何使用电脑游戏辅助教学，笔者认为：一、从激发
教育界·中旬 2015年7期2015-09-29
- 浅谈电脑游戏在教学中的应用
全杜绝学生玩电脑游戏，是不现实的，也是不科学的。爱玩是学生的天性，我们应该抓住这个特点，在课堂中合理的选择运用电脑游戏，利用学生对游戏的兴趣培养学生对信息技术知识本身的兴趣，并使学生科学的认识和选择适合的游戏，合理的协调学习与玩游戏的关系。关键词 信息技术 电脑游戏 双刃剑中图分类号：G633.67 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）12-0045-01在我们教学的过程中发现：学生上信息技术课的最大吸引力就是可以玩电脑游戏。完全禁止他
读写算·素质教育论坛 2015年12期2015-07-10
- 计算机动画教学中电脑游戏的运用浅谈
画教学中融入电脑游戏，非常有利于提高学生的学习兴趣，同时也有利于增强学生的实践操作能力。如果可以把电脑游戏应用到计算机课堂教学过程中，学生们就可以在玩游戏的时候，掌握应学到的计算机知识，这将取得事半功倍的效果。本文就将针对将电脑游戏运用到计算机动画中的必要性进行简单分析，且针对具体运用提出玩游戏激发学生兴趣、游戏练习训练学生flash动画技巧以及分组合作等方式，提高电脑游戏对计算机动画教学的帮助与促进作用。关键词：计算机；动画教学；电脑游戏；运用在当前计算
艺术科技 2015年9期2015-05-30
- 用经济博弈论分析电脑游戏
济博弈论分析电脑游戏王庚张学军周宓(河南科技大学经济学院，河南洛阳471000)摘要：近几十年来博弈论赤手可热，经济学家通过研究博弈论解决了很多经济学难题。现在他们同时研究博弈论与经济学行为是个看似令人费解的现象，而我们却把注意力全然放在创造力所赋予的博弈活动上，经济学家的这种坚持，为我们研究电脑游戏和游戏参与者行为提供了谨慎和完善的理论框架。本文总体阐述了将有价值的理论观点和经济学博弈论用于指导和巩固电脑游戏的策略，并且给出了非技术性的介绍，简要说明了博
金融经济 2015年20期2015-01-02
- 孩子迷恋电脑游戏，怎么办？
红〔关键词〕电脑游戏;闲暇教育;兴趣暑假期间，我们约了四个要好的家庭一起去海边旅行。在旅行途中，有一件事引起了我的关注：因为路途比较远，大约需要六个小时的车程，所以坐车的时间比较长。刚开始，孩子们在车上打闹了一会儿，慢慢得开始觉得没意思，有个小朋友向妈妈要来了平板电脑，开始玩小黄人的游戏，其余的三个孩子（不包括我的孩子）一拥而上，开始围观。围观的时候，孩子们你一句我一句，情绪非常亢奋。后来，在围观小朋友的强烈要求下他们开始轮流玩电脑游戏。在这次旅行的途中，
中小学心理健康教育 2014年24期2014-12-26
- 虚拟战场练雄兵
孙立华今，电脑游戏已不仅是游戏爱好者的一种娱乐，它正大步走进越来越多国家的军营，成为新兵入伍训练和打造未来战士不可或缺的手段。美国：“像训练一样打仗”事实上，美国陆军现在是游戏产业中最具创新力的创作者之一。为了借助电脑游戏推动“像训练一样打仗”指导思想的落实，美陆军在北卡罗来纳州成立了军方专属的“电脑游戏开发公司”，并从“红色风暴娱乐”、“互动魔力”和“时间线”等著名游戏公司，聘请了大批业内专家和高手，专门为陆军开发用于人员培训的电脑游戏。为了进一步加强军
信息化建设 2014年2期2014-12-01
- 大嘴信箱
对于小学生玩电脑游戏，你怎么看？@大嘴哥哥：凡事都有两面性，要坚持适度原则。在学习之余，可以适当玩玩电脑游戏，劳逸结合。但小学生要以学习为主，大嘴不倡导大家过度玩电脑游戏，这样轻则导致精神无法集中，重则上瘾，影响学习。@大嘴哥哥伤心地宣布：亲爱的“创粉”们，大嘴哥哥的QQ：2949692309被盗，所以再也不能回复“创粉”的信息了，嘤嘤嘤……@哇咔咔：大嘴，我觉得自己很不合群，感觉同学们都不喜欢我，我也不愿意和大家交流，这怎么办呀？@大嘴哥哥：当大嘴还是小
创新作文(5-6年级) 2014年10期2014-11-04
- 美国保存虚拟世界项目—PVW研究及启示
，很多经典的电脑游戏、互动小说面临无法读取的危机。美国的PVW项目组开创性地研究了对虚拟世界的保存，制定了保存技术的选择准则，推荐了包括虚拟、仿真、迁移和再现在内的4种保存策略并总结了项目实施过程中遇到的挑战，有重要的启示意义。〔关键词〕保存；虚拟；PVW；电脑游戏；互动小说；仿真“虚拟世界”是以计算机模拟环境为基础，以虚拟的人物化身为载体，用户在其中生活、交流的网络世界，虚拟世界的用户通过文字、图像、声音、视频等各种媒介交流[1]。视频交互小说是指以不可
现代情报 2014年7期2014-09-27
- “网虫”的“苦恼”
mes——玩电脑游戏。因为，我是一条“网虫”。喜欢归喜欢，但我的眼睛十分不给力，有些轻微的远视和弱视。更何况，我马上就要小升初了，学习压力自然就大了些。电脑游戏仿佛一个强有力的磁铁，你一旦被吸引，就很难自拔。我每次玩，都很矛盾，心想：玩电脑游戏对眼睛不好，还是少玩一会儿吧。但又想：少玩一次，游戏就少升一级，还是玩一次吧，就30分钟。想到这，我就打开电脑，很投入地玩起来。很快，30分钟过去了。约定的时间到了，我也十分清楚，但无法控制，还想再多玩一会儿。每到这
小学生作文选刊·中高年级版 2014年5期2014-05-26
- 电脑游戏走进小学美术课堂初探
析小学生迷恋电脑游戏的原因不外乎四个方面：虚拟的理想情节、精美的图像、天籁般的音效和不断战胜中得到的成就感。能否让电脑游戏为课堂教学服务，实现快乐高效的美术课堂？关键词：电脑游戏；兴趣；问卷调查小学生迷恋电脑游戏已经不再是一个家庭的问题，已经成为了整个社会关注的问题。社会飞速发展，学生接触的数字媒介远远超过了纸质，这也给整个小学教育出了一个难题，怎样把孩子的兴趣转移到学习上来？究竟是“围追堵截”还是“疏导引流”呢？分析小学生迷恋电脑游戏的原因不外乎四方面：
新课程·下旬 2012年10期2012-07-09
- 研究显示常玩电脑游戏者大脑结构与他人不同
，对一些常玩电脑游戏的青少年大脑进行扫描发现，他们的大脑结构与其他青少年相比有所不同。比利时、德国、英国等国研究人员共同完成的这项报告说，他们把154名14岁青少年分为两组，其中一组青少年每周玩电脑游戏超过9个小时，即“频繁玩家”；另外一组玩电脑游戏较少。利用磁共振成像技术进行的大脑扫描显示，“频繁玩家”大脑中的“腹侧纹状体”比其他人要大。“腹侧纹状体”被称为大脑的“激励中心”，与奖励反馈有关，常常在人们得到外界回报时发挥作用，比如赌博赢钱或享受美食的时候
科技传播 2011年23期2011-08-15
- 坏小子玩网游学会三种外语
人眼中只会玩电脑游戏的无聊小子，如何有出息？比赛惨败 差点退学2004年，这位电脑游戏小子正经历人生最低潮。那年，他赴美参加电脑游戏界的奥运WCG(World Cyber Games)，美国旧金山公民体育馆内数百台的电脑分组排开，20岁的吴敬晨和队友代表中国台湾地区和美国队对战。参赛选手在虚拟世界之中化身5人一组的特种部队，在战场上快速移动，或是巷战，或是掩护、追逐，甚至正面射击对决。选手全神贯注，眼睛盯着屏幕上快速变化的数字。一个闪失，不到两分钟，砰!台
意林 2011年2期2011-05-14
- 迷上游戏之后
易辰自从迷上电脑游戏后，可被它害苦了。 开学了，可我还一直沉迷在游戏之中呢！白天想游戏，晚上梦游戏。游戏就像恶魔一样，时时刻刻都缠绕着我，吞噬着我。 有一次，妈妈让我给她拿一卷手纸，正在玩QQ游戏的我，不假思索地回了一句：“妈妈，您等着，我马上用电子邮箱给你发过去。”妈妈听了，哭笑不得。 写作业的时候，我也总想着游戏。什么近义词、反义词，常常乱填一通。比如用“赛”字组词，老师讲评作业时把我批評了一顿，我才知道，用“赛”字组词时，我写成了游戏名“赛尔号”；数
小作家选刊(小学生版) 2011年1期2011-02-18
- 那一次,我哭了
间,我迷上了电脑游戏。游戏里的世界是另一个世界,在那个世界里,没有作业要做,没有考试的压力,没有妈妈的唠叨,多爽啊!我在游戏世界里玩得不亦乐乎,一小时就像一分钟一样飞快地过去了,还没玩过瘾却不得不停下来,我多希望游戏的时间可以不断延长啊。学习时我再也坐不住了,恨不得马上飞到电脑前进入我的游戏世界……不知不觉中,我的学习成绩急剧下滑,开始我还不以为然,直到那一次……那一次数学考试成绩下来,我看都不敢看,因为我做题时就发现很多我都没有把握。果然,一个醒目的“C
小天使·六年级语文人教版 2010年9期2010-09-19
- 电脑游戏的是与非
越来越多,对电脑游戏痴迷的小学生的人数也在迅速增加,该如何看待这一现象呢?李成群:我觉得玩电脑游戏挺好的,可以丰富我们单调的课余生活,因为每天除了学习、做作业之外,家长就不让我们做别的了。潘壮壮:的确如此,玩电脑游戏时感到很过瘾,也很开心,有一种成就感。时泽润:我认为玩电脑游戏不好,特别是小学生,长时间沉迷于电脑游戏,一旦上瘾就会难以自拔,会直接影响到学习。潘彤:我认为家长给我们买电脑是为了让我们增长知识,开阔视野的,是供我们学习用的,不是让我们来玩游戏的
作文周刊·小学五年级版 2009年46期2009-08-27
- 电脑游戏对中小学生创造性倾向的影响研究
向量表,考察电脑游戏对中小学生创造性倾向的影响。结果表明,玩电脑游戏会对中小学生的创造性倾向产生影响,影响的主要因素有玩电脑游戏的时间长短、游戏场所以及游戏的类型。【关键词】中小学生;创造性倾向;电脑游戏【中图分类号】G420 【文献标识码】B 【论文编号】1009—8097(2009)07—0073—05 一 问题的提出根据中国互联网络信息中心(CNNIC)2008年7月公布的数据显示,截至2008年6月底,中国网民数量达到2.53亿人,其中网络游戏在中
现代教育技术 2009年7期2009-08-21
- 浅析电脑游戏在军事教育训练中的应用
要介绍了目前电脑游戏在军事教育训练中应用的现状，对这种虚拟训练方式发挥的作用及存在的问题进行了分析总结，最后思考了外军在利用利用电脑游戏进行军事教育训练方面的经验对我军的启示。关键词：电脑游戏 军事教育训 虚拟训练0 引言近年来，随着计算机和网络技术的飞速进步，电脑游戏应运而生，而以军事题材为背景的游戏更是层出不穷、独立门户。从最初的战棋类电子游戏、即时战略游戏到军事模拟类射击游戏，军事类游戏发生了翻天覆地的变化。电脑游戏作为“虚拟战场”的重要组成部分，集
中小企业管理与科技·上旬刊 2009年4期2009-05-24
- 从客观地认识电脑游戏谈电脑游戏教育的重要性
：本文探讨了电脑游戏的产生和发展，并指出电脑游戏是以计算机科技为平台的大众娱乐方式。电脑游戏的虚拟现实性和高度交互性等特点，使其向科教、军事、医学等领域发展。可以说，电脑游戏的发展有着可以预期的良好前景，应被列为数字媒体专业的核心课程，为文化创意和高端科技发展奠定教育基础。关键词：电脑游戏；数字媒体；教育中图分类号：G642文献标识码：B数字媒体技术是集大成的新兴专业。它旨在培养兼具技术素质和艺术素质的现代设计技术人才，可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作
计算机教育 2009年6期2009-05-22
- 电游不是洪水猛兽
电脑游戏会夸孩子对社交冷漠，不专注学业?但研究员却发现小孩子以电脑游戏来作常规用途，能增进他们的手眼协调，使他们对科学更感兴趣，而智商甚至会高一些。2002年的一份研究发现，受访的700名儿童通过刺激和历险的电脑游戏如“模拟城市”、“过山车大亨”等，发展出策略性思维和规划的技巧。英国威尔士格林多大学计算及通讯技术系主管彼得·爱兹所做的调查也显示，电脑游戏是解释基本物理的好工具，例如在武器投掷的游戏中，必须依循一定的轨迹，这就可阐释地心吸力，万有引力的原理。
海外星云 2009年9期2009-05-21
- 利用电脑游戏教学手段来提高高职计算机课教学效果研究
电脑的普及，电脑游戏也进入了千家万户，它是计算机技术发展的产物，集娱乐性、参与性、交互性、趣味性于一体，是对传统游戏的拓展与补充。在高职院校的计算机课教学中如果可以将电脑游戏作为教学手段，一定可以吸引学生的兴趣，从而提高教学质量和效果。对此问题进行研究和探索。[关键词]电脑游戏 计算机教学 教学效果中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：1671－7597（2009）0310152－01随着信息技术的飞速发展，电脑游戏已经越来越普及，电脑游戏按照形式可分
新媒体研究 2009年5期2009-04-09
- 安全教育——实现“安全的教育”
出了一种基于电脑游戏的“安全教育”的新探索，通过电脑游戏所构建的学习环境，使安全教育实现“安全”的教育。关键词：安全教育；电脑游戏；学习环境中图分类号：G434文献标识码：A文章编号：1673-8454（2009）02-0018-02一、中小学安全教育现状长期以来，中小学生是否能够安全健康地成长是全社会所关注和重视的问题。 近几年来，中小学安全事故频发，意外伤亡事件屡见不鲜。今年汶川大地震等灾难导致数万人遇难，这其中就包括了不少的中小学生。据教育部门介绍，
中国教育信息化·基础教育 2009年1期2009-03-11
- 国外中小学电脑学习游戏概述
要：近年来，电脑游戏已经成为国内外青少年日常生活的组成部分。电脑游戏具有哪些教育价值，以及如何将电脑游戏运用于教育也开始引起国外教育工作者的关注。本文拟就电脑游戏的教育价值、特点、类型作简要介绍，并就电脑游戏在国外中小学教学中的运用进行分析。关键词：电脑游戏；课堂教学；教育价值中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1673-8454（2008）22-0023-03近年来，随着电脑游戏的风行，许多游戏开发人员和教师开始意识到，若能借鉴纯娱乐游戏优点
中国教育信息化·基础教育 2008年11期2008-12-04
- 电脑游戏在现代网络教育中的应用
行性两方面对电脑游戏在网络教育实践中的运用进行了探讨。本文认为，在网络教育实践中，通过在教学系统、教学方式以及教学资源设计等方面引入电脑游戏的元素，可以增强教育的趣味性、交互性和有效性，可以形成教师积极参与、学习者主动探究的“自主性”学习环境。关键词：网络教育；电脑游戏；建构主义中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1673-8454（2008）22-0019-04引言随着计算机技术和通信技术的发展，网络教育作为一种新兴的教育手段，日益受到人们的
中国教育信息化·基础教育 2008年11期2008-12-04
- 电脑玩家
多的人加入到电脑游戏迷的行列中来，并逐渐形成一个特殊的族群——电脑玩家，这一点从1995年下半年中关村软件黑市上人头攒动的景象就可以看出来。1995年左右，国内各种报刊不约而同纷纷开办电脑版并配有登载游戏内容的版块，几种专业电脑报刊也陆续开设了娱乐专版，1995年底北京的书摊上忽然间涌现出一批正规非正规的游戏杂志，吸引了众多的买家。今年初，由求伯君（以设计WPs文字处理系统而闻名电脑界）挂帅制作的电脑游戏软件《中关村启示录》在国内大张旗鼓地上市。以上种种，
中国青年 1996年5期1996-08-28