国际视野
- 主题引领下的教材单元整体编写设计
值，阐释树立国际视野、涵养家国情怀的单元育人目标。［关键词］单元整体设计；文化意识；国际视野；家国情怀［中图分类号］ G633.41 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674-6058（2023）25-0019-03《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》提出英语学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面。其中，“文化意识体现英语学科核心素养的价值取向。文化意识的
中学教学参考·语英版 2023年9期2024-01-07
- 关于“中国近现代史纲要”课程阐释“大党独有难题”的思考
现代史纲要；国际视野；自我革命党的二十大报告提出：“我们党作为世界上最大的马克思主义执政党，要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位，必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。”藉此，“大党独有难题”作为中国共产党的原创性理论命题被正式提出。“大党独有难题”的理论命题，源于对中国革命、建设、改革的历史精华的“萃取”。深入阐释“大党独有难题”是新时代“中国近现代史纲要”（以下简称“纲要”）课程的重要任务，也是党的二十大精神系统融入高校思想政治理论课教学的内在要求
北京教育·高教版 2023年8期2023-07-25
- 深部岩石力学与地下工程导师团队培养研究生探索与实践
、创新能力和国际视野培养等方面的局限性；其次，以中国矿业大学深部岩石力学与地下工程领域导师团队为例，就如何构建与管理导师团队提出切实可行的思路；最后，从厚植研究生的家国情怀，增强研究生的创新意识，提高研究生的实践能力，开拓研究生的国际视野，营造研究生的和谐氛围等五个方面，探索了导师团队提升人才培养质量的举措，可为同类院校导师团队模式培养研究生创新能力提供一定参考。关键词：研究生教育；导师团队；创新意识；实践能力；国际视野中图分类号：G642 文献标志码
高等建筑教育 2023年3期2023-07-21
- 国际视野下公共图书馆文旅融合实践和策略研究
务。关键词：国际视野；公共图书馆；文旅融合；山东省中图分类号：G258.2 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2023）05-0034-031 背景2021年4月，文化和旅游部印发《“十四五”文化和旅游发展规划》，提出要坚持以文塑旅、以旅彰文，推动文化和旅游深度融合、创新发展，不断巩固优势叠加、双生共赢的良好局面。文旅融合推动了公共图书馆的服务创新，为公共文化服务的开展注入了新动能［1］。为拓宽研究视野，笔者通过文献调查法和网络调查法探
河南图书馆学刊 2023年5期2023-07-07
- 国际视野下现代教育技术在高等院校教学中的应用
才。关键词：国际视野；现代教育技术；高等院校在信息化技术快速发展的当下，世界上很多国家将大量技术应用到教学领域，并取得了较好的教学效果。从国际视野来看，我国需要根据教学标准设计更为高效的应用教学体系。因此，笔者对国际视野下现代教育技术在高等院校教学中的应用进行探究。为确保本次分析结果的稳定性与可靠性，笔者以真实的教学环境作为目标对象，根据高等学院的教学特征，综合现代教育技术，逐渐打破目前以教师为课堂中心的应用教学形式，增强教学在时间上与空间上的任意性和转换
知识窗·教师版 2023年5期2023-06-25
- 在地国际化视角下的引智培训：意义、发展及成效
小学教师开拓国际视野、提升教学水平、推进教学创新。【关键词】国际视野；引智培训；教师发展；教师队伍建设【中图分类号】G451 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2023）15-0007-02【作者简介】刘炼群，江苏省教育国际交流服务中心（南京，210024）主任。为深入贯彻落实党中央、国务院和江苏省委省政府关于教师队伍建设的部署，提高教师队伍整体素质，2004年江苏省教育厅组织江苏省教育国际交流服务中心率先创立、启动实施基础教育引智培训
江苏教育 2023年8期2023-05-19
- 风景园林专业国际化人才培养模式的探索与实践
］风景园林；国际视野；人才培养；创新能力［中图分类号］ G640 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 2095-3437（2022）11-0001-05随着经济全球化的发展，各行业对人才的需求也逐渐呈现出更高层次和更高标准的趋势，培养具有国际竞争能力的拔尖创新人才已经成为各国高等教育发展的共识。2010 年 7 月 29 日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，要开展多层次、宽领域的教育交流与合作，提高我国教育国际化水平[1
大学教育 2022年11期2022-05-30
- 对依托专业建设培养学生国际视野的思考
高校对学生国际视野的培养，不仅是高校本科专业建设的目标要求，也是我国经济社会发展迫切需要参与国际组织和全球治理高层次人才的战略性要求。从教学内容与方式、课程体系设计、师资队伍建设等方面，分析高校在国际视野培养过程中存在的问题。针对上述问题，提出依托专业建设，扩展国际化专业教育内容、强化与国际同类型大学合作、促进师资国际化能力提升和积极参加国际专业认证等方面的建议。[关键词] 国际视野;专业建设;跨文化交流[基金项目] 2021年度中国民航大学“《财务管理
教育教学论坛 2022年15期2022-05-25
- 初中历史教学中培养学生国际视野的策略研究
优化革新，将国际视野的培养融入历史课程目标中，然而这也是应试化背景下历史教学中普遍缺失的内容，亟须教师理清历史课程目标与国际视野培养的兼容性，帮助学生通过加深对历史事件与现象的解读，形成具备世界格局意识的创新人才。初中阶段的世界历史教学是培养学生国际视野的重要途径，其中涉及工业革命、世界经济危机、第一二次世界大战等具体内容，可是使学生从多个角度对不同社会的文化特征进行分析，进而对国际发展的变化形成更深入地思考。关键词：初中历史;国际视野;世界历史;教学策略
小作家报·教研博览 2022年13期2022-05-23
- 机械类研究生专业英语课堂教学改革
的思政元素如国际视野、科学精神和团队合作等为抓手，开展多种形式的教学，提高研究生在机械领域的听说读写等能力，并增强该课程的德育功能，从而助力于全方位育人。[关键词]研究生专业英语;课程思政;机械专业;国际视野;团队合作;科学精神[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2022）03-0063-03研究生阶段是高等教育的高级阶段，也是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期[1]，这期间的课程不仅具有传授某一学科知识的
大学教育 2022年3期2022-05-16
- 国际视野下影片《尚气》中的对位阅读探析
中国的印象。国际视野下，电影中的中国元素经历着解析与重构，西方思维与东方文化碰撞融合，如何让本土故事被正确输出、让他人讲好中国故事十分重要。文章通过探析电影《尚气》中的对位阅读，分析其对中国元素运用的可借鉴之处与不足，并提出合理可行的优化措施建议。关键词：国际视野；电影；《尚气》；对位阅读中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）01-0058-03一、前言美国当代著名批评家萨义德在后殖民理论中创造性提出“对位阅读”这一
新闻研究导刊 2022年1期2022-05-09
- 初中生国际视野的拓展
拓展中学生的国际视野。拓展学生的国际视野必须要有一定的依托、支撑和保证，必须实现由一般意义上的架构到特别意义上的转身。如何依托历史教材的教学来拓展学生的国际视野，应做到“三个转身”：由知识课堂到开悟课堂的转身，由支离破碎到整体把握的转身，由拘囿文本到拓展印证的转身。这样的转身是学生获得国际视野的主要方式，在这种方式的引领下，学生才能够用更加全面、理性、包容的思维看待身边事、国家事乃至国际事。【关键词】初中生；国际视野；拓展；策略【中图分类号】G633.51
甘肃教育 2022年6期2022-05-01
- 国际视野下中国精神电影气质的重构探究
行挖掘，探求国际视野下重构中國精神电影气质的新路径。结果表明，针对目前中国精神电影孱弱的现象，重构中国精神电影气质须沉入民族文化之河，在电影中融入传统的文化、共通的情感、独特的精神和具有中国文化的人生思想等，关注源于自身传统和审美习性的民族电影伦理、电影美学的构建，创作出尽显本土精神的中国化影像，并且要利用本土化获得民族认同，以国际视野完成跨文化传播。关键词：中国精神；电影；国际视野；文化传播；电影产业中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：167
新闻研究导刊 2022年2期2022-04-14
- 内陆城市高校物流管理专业学生的国际化视野培养研究
川省对具备“国际视野”人才的需求日益增长，在新的技能要求、新的岗位背景下促进四川省高校对已有人才培养方案进行修订。本文以此为背景，首先对具备“国际视野”人才的需求趋势进行分析，其次通过对内陆高校相关专业人才培养的现状进行调查与分析，了解内陆高校人才培养对接“新需求”之间的差距，最后总结出在对外经贸发展战略背景下“新岗位”对人才需求的特征，并对内陆高校培养具备国际视野的物流服务人才培养和发展提出对策与建议。关键词：国际视野;“一带一路”;人才培养;内陆城市;
中国商论 2022年7期2022-04-08
- 新时代编辑的核心素养探析
创新能力 国际视野当前，我国出版行业处于战略机遇期，面临着时代变迁的挑战，这也对编辑提出了更高的要求。强化编辑素养对于增强民族文化自信，推进出版产业调整、变革与升级，实现科技兴国、文化强国有着重要意义。新时代编辑既要有良好的政治素養、过硬的业务基础与业务技能，更要努力提升个人修养，使自己具备创新能力、国际视野和终身学习的能力。只有这样，才能以不变应万变，在新时代新科技的大背景下胜任编辑工作。一、汲取红色力量，把握正确导向，讲好“中国故事”意识形态作为社会
出版参考 2022年1期2022-04-01
- 中国共产党的国际视野与世界情怀
洪君【摘要】国际视野与世界情怀是中国共产党在新民主主义革命时期成就辉煌伟业的核心要素之一。党在初创时期的对外交往将马克思主义引入中国，实现了科学社会主义与中国革命实践相结合;在抗战时期将对外交往的目光投向全世界，为中国人民的抗日战争赢得广泛的国际同情与支持;在解放战争时期进一步加强对外交往与合作，加速了中国革命走向全国胜利的历史进程。【关键词】国际视野 世界情怀 对外交往 新民主主义革命时期【中图分类号】 D23/D82
人民论坛·学术前沿 2022年4期2022-03-29
- “一带一路”倡议下工科大学生国际视野与能力提升路径探析
：一带一路;国际视野;文化自信中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）04-0084-04“一带一路”伟大倡议是我国主动应对全球形势变化作出的重大决策，是建立在历史文化基础上的全球化战略。当前，世界百年未有之大变局正加速演变，新一轮科技革命和产业变革带来的激烈竞争前所未有，共建“一带一路”国际环境日趋复杂[1]。然而和平与发展的时代主题没有改变，共建“一带一路”仍然是机遇与挑战共存，更需要高水平的科技创新人
大学·研究与管理 2022年2期2022-03-27
- 国际视野下我国课后延时服务的困境与破解之路
题。本文站在国际视野下，针对当下我国课后延时服务中存在的困境，结合国际上的成熟经验提出了相应的解决策略。【关键词】课后延时服务 双减 国际视野一、背景儿童的课后时间一直被认为是他们一天中的重要组成部分。如何安置中小学生的课后生活和活动，一直是世界各国父母关心和困扰的问题。国际上的研究表明，中小学生的课后生活如果安排不当，将可能导致青少年行为问题及意外事故的高发，甚至可能导致严重的社会问题。相关研究显示，良好的课后服务对青少年的发展有着诸多积极的
新教师 2022年1期2022-03-16
- 基于国际视野下中共党史研究的三重维度
权摘要：基于国际视野下，中共党史研究对于向国际阐释中共党史的历史事实、广泛搜集整理国内外中共党史史料、提升中共党史研究的国际话语权等方面均有重要意义，是新历史时期加强党的建设和发挥党史资政育人作用的基础。因此应从历史、史料、研究三重维度入手，加大中共党史研究广度和深度，正视真实的历史事件，总结党的历史经验和教训，继承和弘扬党的成功经验和优良传统，以借鉴和交流的方式，提高中共党史国际影响力。关键词：国际视野;中共党史;三重维度中国共产党在内忧外患的历史背景下
文学天地 2022年1期2022-03-03
- 文旅融合背景下中外文物开放形势综述
;中外比较;国际视野文化和旅游结合发展，在2009年以官方文件形式提出。党的十九大以后，文旅融合步入加速阶段。2018年3月，原文化部、国家旅游局的职能整合，组建文化和旅游部，成为深化国家机构改革举措之一。2019年10月，完善文化和旅游融合发展体制机制纳入中共中央推进国家治理体系和治理能力现代化议程。2019年12月，中央全面深化改革委员会会议审议通过《长城、大运河、长征国家文化公园建设方案》，提出建设“文旅融合区”等四大主体功能区和推进“文旅融合工程”
中国文化遗产 2022年1期2022-02-23
- 双创教育对培养技工院校工科学生综合能力和素养作用的探索
英语 国际视野各高校、高职及技工院校都在积极探索建立创新创业教育体系，并将其与常规课程教学结合，旨在提高学生的综合能力和素质。各类大学生双创竞赛在全国各地如火如荼地开展，同时，政府也鼓励高校加大对双创教育的投入，进一步完善培养模式。技工院校作为培养技能工匠的摇篮，是实践应用型双创教育的重要主体。深圳技师学院（以下简称学院）作为国家级的技工院校，在常规教学的设置上偏重技能训练，学生偏重技能操作，其理论研究能力欠缺。以学院的应用生物学院为例，毕业生多就业
职业 2022年24期2022-02-01
- “新全球化”背景下数字出版编辑的融合发展素养研究
新能力，注重国际视野的塑造。关键词：数字出版;融合发展;数字编辑;国际视野中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）41-0085-04一、研究背景（一）“全球化”与“逆全球化”2005年，托马斯·弗里德曼出版的《世界是平的：21世纪简史》将全球化划分为三段进程：全球化1.0——1492—1800年，以国家和政府为主要动力来源的国家间全球化为主，世界从“大型”缩至“中型”;全球化2.0——1800—2000年，以
大学·社会科学 2021年11期2021-12-18
- “双高计划”背景下高职生国际视野的培养
背景下高职生国际视野的培养，阐述“双高计划”背景下高职生国际视野培养的重要性，提出加强顶层设计，促进各部门协调运行;调整人才培养目标定位;构建课程体系;建立教学质量评价体系;强化学生国际视野培养的“主人翁”观念等对策。【关键词】高职院校 国际视野 人才培养【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）23-0122-03《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（以下简称“双高计划”）确定将国际化水平作为高职院校
广西教育·C版 2021年6期2021-12-15
- “双高计划”背景下高职生国际视野的培养
背景下高职生国际视野的培养，阐述“双高计划”背景下高职生国际视野培养的重要性，提出加强顶层设计，促进各部门协调运行;调整人才培养目标定位;构建课程体系;建立教学质量评价体系;强化学生国际视野培养的“主人翁”观念等对策。【关键词】高职院校 国际视野 人才培养【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）23-0122-03《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（以下简称“双高计划”）确定将国际化水平作为高职院校
广西教育·C版 2021年6期2021-12-15
- 中国公共卫生社会工作建构中的国际视野和本土自觉
程中应该既有国际视野，又有本土自觉。随着疫情在中国境内逐步得到有效控制而在全球蔓延，中国疫情防控的重点由“境内”管控转向“境外输入型”管控，中国本土有效的疫情防控治理经历也成为可以向外输出的成功经验，这有助于中国社会工作突破原来固有的以西方为中心的西方-本土二元对立的本土化语境，突破“西方学徒”状态的胶着，从而获致平衡而自主的本土化路径。中国社会工作在参与疫情防控中展示出的“社会性”回归，体现了中国公共卫生社会工作建构过程中的“本土”自觉。关键词： 公共卫
上海师范大学学报（哲学社会科学版） 2021年6期2021-12-06
- 具有国际视野的土木工程专业人才培养模式研究
新。关键词：国际视野;沟通能力;国际合作;人才培养随着全球一体化进程的加速，土木工程专业的学生将面临更大的国际化就业市场和广阔的发展舞台。在此背景下，具有国际视野的土木工程专业技术人才的培养、探索国际化育人模式与途径显得尤为重要。基于人才培养目标以及特色国际化人才培养模式，通过与国际知名高校学生交换、本硕联合培养、双学位培养以及假期短期交流等举措，构建国际化培养体系。充分利用俄罗斯和美国等高校优质教育资源培养具有国际视野、跨文化交流和沟通能力、能够参与国际
新视线·建筑与电力 2021年6期2021-11-27
- 基于国际比较的高校教师聘任制度研究
点工作。立足国际视野开展高校教师聘任制度比较研究，有利于建立更加科学合理的国内高校教师聘任机制。文章深入探究了美国“非升即走”终身教职制度、英国“弹性”终身在职权制度、德国“非走不升”讲座教授公务员制度和日本终身制与任期制并存的“混合型”教师聘任制度，并将国内高校教师聘任制度发展历程归纳为基于身份管理的职务任命制、基于编制管理的职务聘任制和基于岗位管理的全员聘用制等三个阶段。在总结分析国内外高校教师聘任制度典型特征的基础上，借鉴发达国家高校教师聘任制度先进
高教学刊 2021年32期2021-11-26
- 面向现代化的新时代学习型城市建设的国际视野与国内经验
治理能力。从国际视野来看，全球学习型城市建设需要应对各种挑战，具体措施包括：共同愿景，拥抱终身学习文化;因地制宜，驱动社区学习发展;打破界限，协同合作应对疫情危机。从国内实践来看，我国各地的学习型城市建设取得了良好的成果，也孕育着新的实践，具体经验包括：善学善治，依学治理，城教融合;提质创优，统筹协调，社会参与;法制引领，重点建设，创新途径。[关键词]现代化;学习型城市建设;终身教育;国际视野;国内经验[作者简介]赵华（1988- ），男，山东莱芜人，上海
教育与职业(上) 2021年11期2021-11-20
- 具有国际视野的土木工程专业人才 培养模式研究
背景下，具有国际视野的土木工程专业技术人才的培养、探索国际化育人模式与途径显得尤为重要。基于人才培养目标以及特色国际化人才培养模式，通过与国际知名高校学生交换、本硕联合培养、双学位培养以及假期短期交流等举措，构建国际化培养体系。充分利用俄罗斯和美国等高校优质教育资源培养具有国际视野、跨文化交流和沟通能力、能够参与国际土木工程领域合作与竞争的专业技术人才。关键词：国际视野;沟通能力;国际合作;人才培养中图分类号：G640 文献标识码：A
黑龙江教育·理论与实践 2021年10期2021-10-15
- 新时代新农科国际视野本科人才培养模式创新
发展趋势、与国际视野衔接不够甚至部分脱节”等重大课题，围绕构建“情系人民健康的动物医学特色思政教育体系”“新时代新农科动物医学教育全球化师资体系”“面向社会多元需求关键要素协同育人体系”“面向全球动物医学教育一体化课程结构体系”“面向生产实践创新能力的实训教学体系”和“面向社会经济发展的教学质量保障体系”等六大体系支撑的人才培养模式，经20余年不间断的改革和实践，并取得了显著成效。[关键词] 新时代;新农科;国际视野;动物医学;本科人才培养[基金项目] 教
教育教学论坛 2021年39期2021-09-30
- 国际化视野下乡村振兴策略研究
：乡村振兴;国际视野;政策建议一、对中国农村现状的分析据第三次全国农业普查，中国还有约60万个行政村。因此，对于其整体的现状分析，无论是积极方面还是消极方面，显然都不能一言蔽之。鉴于本文是对乡村振兴策略的研究，而乡村振兴是相对于乡村衰落而言的，因此本文对农村现状分析重在总结乡村振兴面临的问题，以便对症下药，增加振兴策略的针对性。（一）农村绝对数量下降，但存量仍然较多乡村的相对衰落和空心化是工业化与城镇化进入到后半程的必由之路。根据《中国第二次全国农业普查资
中国集体经济 2021年24期2021-09-13
- 拓展高职高专学生国际视野的策略研究
高专大学生的国际视野方面具有积极的作用。【关键词】高职高专学生 国际视野 提升策略 研究中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.043 随着经济全球化，国际化人才越来越抢手。越来越多的家长清醒地认识到，在新时代背景下成长的孩子即将面临的是越来越激烈的国际竞争。那么，作为高职高专学校的大学生的国际化视野更加必不可少。 国际视野就是指具有国际意识和胸怀以及国际一流的知识结构
南北桥 2021年2期2021-09-10
- 试论家庭教育的“中国特色”
文化认同 国际视野教育界公认的结论：家庭教育在一个人健康成长方面起着不可替代的作用，做好家庭教育不仅对孩子的健康成长有直接影响，而且对于能否培养出支撑国运从而实现国家可持续发展的人才，发挥着重大作用。从家庭教育的内容来看，我们既要看到人类家庭教育应该尊重孩子成长的一般规律，也应该看到不同国家的家庭教育也有着不同的个性特点。具体到中国的家庭教育，如何清晰和建构家庭教育的“中国特色”，是我们推进和做好中国家庭教育的前提。一、培养出符合中华民族伟大复兴事业需要
中华家教 2021年5期2021-09-09
- 人工智能赋能教育变革：国际经验与未来展望
育。关键词：国际视野;人工智能;赋能;发展经验;未来方向中图分类号：G4文献标志码：A文章编号：2096-0069（2021）03-0021-06收稿日期：2020-12-23基金项目：第60批中国博士后科学基金资助“基于MOOC平台的教师专业学习共同体构建研究”（2016M602618）;西南大学中央高校基本科研业务费项目“‘互联网+时代教师网络学习共同体构建研究”（SWV1609120）作者简介：徐蕊玥（1994—），女，贵州都匀人，硕士研究生，研究方
数字教育 2021年3期2021-08-09
- 论《共产党宣言》对中国革命进程的影响
命路径，拥有国际视野。在此过程中，中国革命逐渐具备了信仰坚定、理想主义和国际主义的精神特质，影响至今。[关键词]《共产党宣言》;信仰;国际视野;理想主义;革命精神[中图分类号] A811;D231 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2021）01-0018-09《共产党宣言》于1848年2月在英国伦敦发行，是全世界范围内发行量最大、影响最广的政治学著作，其发表“标志着马克思主义的公开问世及国际共产主义运动
上海党史与党建 2021年1期2021-08-05
- 智能职业生涯框架下国际化财会人才 核心素养培育模式研究
;核心素养;国际视野;资本观[中图分类号]G645 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 06-0026-04一、问题的提出随着全球经贸格局的重构，价值创造方式由传统的“链式结构”向“网式结构”转轨，劳动者的价值创造活动处于一个网络节点交互更为复杂、网络结构异动更为频繁、网络外延更为开阔的竞争环境中。在个体知识的释放过程中，基于异质性认知能力与心智模式的思维碰撞或行动摩擦在所难免，而与合作者的信息共享、知识交互、技能互补则有
教书育人·高教论坛 2021年6期2021-07-23
- 初中英语教学中国际视野的培养策略
务中。未来，国际视野和国家胜任力将成为培养国际人才的基本能力。国际化的人才，是未来最为紧缺的人才。学习英语就是为了使学生更好地走向国际，作为教师有必要不断探索教育教学策略，更新观念，运用新的教学策略，优化初中英语教学，提高课堂教学效率，开拓眼界，拥有良好的国际视野。关键词：初中;英语; 国际视野一、引言为培养学生的国际视野、拓展交际能力，外语教师需要首先培养学生对中华文化的高度认同，其次要在培养学生看世界的眼光、全球化的思维方式上多下功夫，这样培养出来的学
锦绣·下旬刊 2021年8期2021-07-19
- 国际视野下《产品基础设计》课程体系研究
权摘要：基于国际视野的《产品基础设计》课程体系构建研究，融入德国、英国、中国产品设计教育思维方法，致力于培养国际水准的知识结构整合创新型人才。文章在原有课程体系的基础上，从国际化角度阐述产品基础设计方法的现状，运用创意设计思维、手脑结合设计实践等方法，思考和探索设计创新教育模式，对产品设计基础教学体系进行补充和升级。夯实设计基础实现学生综合产品设计能力的逐层提升。关键词：国际视野 《产品基础设计》 课程体系产品设计程序 设计思维方法中图分类号：G642 文
设计 2021年7期2021-05-17
- 论一名优秀的英语教师所应当具备的素质
教师素质 ;国际视野一、对于教师自身1.不断提高专业知识能力，夯实自身专业素质俗话说：“打铁还需自身硬”，作为一名新时代的老师，首先自己需要具有足够、扎实、过硬的专业知识素养，要想教给学生一杯水，教师自己首先需要有一缸水。一个优秀的英语教师首先需要熟练掌握语法、词汇、语音等方面的专业知识。对这些知识要熟练掌握的同时，更要会活学活用、举一反三，以一种更为便于理解的方式教给学生。2.活到老学到老，培养自身终身学习理念教师要有终身学习的理念。时代是在不断发展，人
人物画报 2021年5期2021-03-15
- 论《共产党宣言》对中国革命进程的影响
命路径，拥有国际视野。在此过程中，中国革命逐渐具备了信仰坚定、理想主义和国际主义的精神特质，影响至今。[关键词]《共产党宣言》;信仰;国际视野;理想主义;革命精神[中图分类号] A811;D231 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2021）01-0018-09《共产党宣言》于1848年2月在英国伦敦发行，是全世界范围内发行量最大、影响最广的政治学著作，其发表“标志着马克思主义的公开问世及国际共产主义运动
上海党史与党建 2021年2期2021-03-15
- 人工智能创新应用的国际视野
能技术应用的国际视野与前瞻规划。研究过程中采用文本分析方法，梳理并规整其2020年以来资助的人工智能研究所，发现其主要聚焦于人工智能社会新产业、人工智能农业新治理、人工智能数字新生活和人工智能教育新生态四个重点领域。本文进一步挖掘人工智能教育生态图景，详尽阐释人工智能助力下的大规模个性化学习、多模态增强的学习力、教育公平的可持续性发展等研究。在此基础上，结合我国人工智能战略现状提出人工智能前瞻性研究的相关建议：立足社会生态，定位人工智能教育驱动下创新人才培
中国远程教育 2021年12期2021-01-05
- 音乐欣赏课培养大学生国际视野能力研究
点，培养具有国际视野，外语能力优秀，熟悉国际规则的人才对于当前社会来说，尤为重要。在我国的高等院校中，针对学生的国际视野并没有生成系统的培养准则，这对高校来说，属于学生综合能力培养的一种缺失。本文将结合社会对高校人才的实际需求，从音乐欣赏课入手，对如何培养大学生的国际视野能力这一问题展开讨论，通过分析学生国际视野培养的现状找到具体对策，真正的为社会提供有用的人才。关键词：音乐欣赏;国际视野;高校;人才培养培养具有国际视野的大学生，不仅仅能提升学生的个人素质
快乐学习报·教师周刊 2021年34期2021-01-03
- 面向国际视野的研究生开放式培养模式初探
。[关键词]国际视野;开放式;研究生;人才培养[基金項目]2018年11月19日五邑大学学位与研究生教育改革研究项目“面向国际视野的研究生开放式培养模式创新”（YJS-JGXM- 18-11）;2018年12月21日，广东省教育厅，广东省本科高校创新创业项目“基于STEP的《机械原理》混合式教学方法创新探索”（2018A064751）;2019年8月20日，五邑大学学生创新创业项目“基于无线透传模块的抛光机喷头进给补偿控制系统设计”（2019CX53）[作
教育教学论坛 2020年45期2020-12-23
- 农村生源大学生国际视野与全球胜任力培养路径探索
村生源大学生国际视野与全球胜任力的培养路径，以便于为国家人才发展战略和乡村振兴服务。【关键词】 国际视野;全球胜任力;农村大学生习近平总书记在党的十九大报告中指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。农村生源大学生是出生于农村、成长于农民家庭的人才群体，对农村生源大学生的培养教育将为我国乡村振兴和国家富强提供人才力量。随着“一带一路”倡议的实施和构建人类命运共同体的不断推进，高校作为国家人才培养的战
决策探索 2020年24期2020-12-09
- “一带一路”背景下中医药院校复合型人才的培养模式研究
界，培养具有国际视野的中医药复合型人才是推动中医药“走出去”的重要基石。当今中医药国际化面临巨大挑战，如何加强中医药国际化复合型人才培养是新时代中医药高等教育的重要选题，中医药院校在其中承担重任，中医药院校中医药国际化教育暴露出来的问题亟待解决。本文通过SWOT分析法，研究“一带一路”背景下中医药院校复合型人才培养的优势、劣势、机遇、挑战，旨在完善中医药院校复合型人才培养模式，培养合格人才，为中医药国际化传播建好桥梁。关键词 “一带一路”;中医药院校;国际
世界中医药 2020年19期2020-11-18
- 跨文化大学英语教育和大学生国际视野培养分析
语教育中培养国际视野的重要性进行了一个具体的阐述，并对跨文化大学英语教育所涉及的相关内容进行了具体的分析，提出了跨文化教育应通过多样化以及个性化教学模式、充分应用多媒体素材、强化校内跨文化沟通环境以及应用网络通信开展跨文化交流活动等等途径来更好地实现，为国家培养更多的国际通用型人才。关键词：大学英语教育 国际视野 培养分析前言随着我国改革开放不断深入发展，国际化进程也在飞速加快，我国的相关国际文化交流活动也日渐增多，对具有国际视野的国际通用型人才的需求量越
新教育时代·学生版 2020年7期2020-10-21
- 建立有国际视野的教师专业成长档案
，本文旨在从国际视野的角度探讨如何建立教师专业成长档案，横向对比欧美国家和新加坡，从教师人才引进、教师培养和评价等几个方面进行比较分析并加以阐述。关键词：国际视野 专业成长 档案当今时代，人才如金，学校要寻求更高层次的发展，建立一支高素质、高水平的教师队伍必不可少。新高考改革进行得如火如荼，学校管理的变革在不断探索中，亦呼之欲出。教师队伍结构的完善和综合实力的提升，是改革工作的重中之重。横向对比世界发达国家的基础教育行情，从教师招聘、教师培养、教师评价及教
新教育时代·学生版 2020年5期2020-10-21
- 新冠疫情防控中培养学生家国情怀的探索
国情怀，要有国际视野，胸怀天下，为构建人类命运共同体贡献中国智慧、中国力量。最后，培养家国情怀，要照顾好家人，承担对家的责任。关键词：家国情怀;公民意识;国际视野;责任担当“社会即课堂，生活即教育。”2020年的新冠疫情给全人类上了深刻的一课，给高中生留了一份神圣的使命——培养家国情怀。为此，我们专门做了一个调查问卷——“你想做一个怎样的人？”同学们给出的答案不尽相同，但，归结底大家都愿意做一个对国家、对社会有贡献的人。这非常符合马斯洛的需要层次理论。根据
科学与财富 2020年21期2020-10-20
- 培养兼具国际视野与楚文化特质的设计者
纲培养出兼具国际视野与楚文化特质的设计者。关键词：设计者;国际视野;楚文化特质注：本文系2019年度湖北省职业技术教育学会科学研究课题“湖北省高职院校艺术设计类专业地方文化传承与国际视野培养探究”（ZJGB2019081）研究成果。2009年，《文化产业振兴计划》发布，文化创意产业正式作为经济发展的核心力量，中国文化创意产业迎来发展的崭新机遇。文化创意产业的核心，在于设计者本身。关于设计者的定义，众说纷纭。笔者认为，设计者应该掌握相关系统的娴熟技巧，这是成
大观·东京文学 2020年4期2020-10-20
- 国际视野下的问题导向型教学实践一
综合性体现。国际视野下，问题导向型教学实践的提出，为英语写作课程教学革新提供契机，实现研究生英语写作能力、素养的提升，彰显英语写作课程教育效度。对此，以问题导向型教学实践为基础，分析研究生英语写作教学问题，提出国际视野下的问题导向型教学实践在研究生英语写作教学中的策略。关键词：问题导向型 国际视野 英语写作课程 研究生一、问题导向型教学实践概述问题导向型教学实践是指以教学问题为切入点，融入多元化教学方法，打造自由、平等教学氛围，开展的实践教学活动。在问题导
新教育时代·教师版 2020年21期2020-10-12
- 论市场导向与金融法制发展
金融法制 国际视野 与时俱进中图分类号：F0 D922.28 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2020）16-0061-02十九届四中全会《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出：“加强资本市场基础制度建设，健全具有高度适应性、竞争力、普惠性的现代金融体系。”金融是货币、货币流通、信用以及与之直接相关的经济活动，其核心是跨期、跨空间的价值交换。自大航海时代开始，金融就体现出其非
现代交际 2020年16期2020-10-09
- 中国现当代文学专业研究生国际视野的培养
桂荣摘 要：国际视野的培养是研究生教育的重要一环，汉语言文学研究生国际视野的培养有着其他学科所没有的特殊性、复杂性，在实际教学中要正视这种国际视野培养的挑战，有针对性地探索其独具特色的研究生国际化教育教学之路，中国现当代文学专业英语的双语教学为之提供了鲜明的个案支持，其以师生英语水平与文学研究学术技能的双重提升为教学目标。教材编选上依循经典性、原创性、挑战性原则，教学方法上将启发讨论式教学贯注到语言表达与学术观点两个层面，并以鼓励英文文献的利用、加快英文成
中国大学教学 2020年8期2020-09-26
- “一带一路”建设中风险管理人才培养
;风险管理;国际视野;多元化课程一、“一带一路”倡议及其重要意义2013年，中国政府正式提出共建“一带一路”倡议，该倡议以实现共同繁荣与发展为目标，得到了众多国家的支持与参与。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，“丝绸之路经济带”包括三条路线：中国→中亚、俄罗斯→欧洲，中国→中亚、西亚→波斯湾、地中海，中国→东南亚、南亚、印度洋;“21世纪海上丝绸之路”主要有两条线路：中国沿海港口→南海→印度洋→欧洲，中国沿海港口→南海→南太
新丝路（下旬） 2020年8期2020-09-21
- 文明互鉴视角下文化意识的教学构建
的文化意识和国际视野。【关键词】高中英语;语篇教学;文化意识;国际视野;建构主义【中图分类号】G633.4 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2020）51-0040-03【作者简介】徐恒栩，扬州大学附属中学（江苏扬州，225000）教师，高级教师。教育部2014年发布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》强调，要在教育中坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合，既要高度重视培育学生的民族自信心、自豪感，又要注重引导学生
江苏教育·中学教学版 2020年7期2020-08-23
- “开放强市产业立市”战略背景下的复合型外语人才培养教学模式探究
亟待培养具有国际视野的复合型外语人才。湖南文理学院，作为本地的唯一的高校，承担着这一艰巨的使命，该课题将试图结合现状，探讨符合本市的战略发展的复合型外语人才培养模式。关键词：“开放强市，产业立市”、常德市;复合型外语人才;国际视野一、引言全球化，信息化，现代化的时代下，常德市政府提出了“开放强市产业立市”战略要求，要实现该战略就要涉及国际间的交流与合作竞争，而语言是实现这个目标的载体。该课题试图结合常德市经济国际化发展现状的调查分析及对外语人才的需求情况，
速读·下旬 2020年2期2020-08-23
- “职教二十条”背景下行业协会的角色定位
析框架，基于国际视野对行业协会履行角色职责的具体路径展开论述，以期为我国提供借鉴。在此基础上，从建立健全地方法律法规、加强行业协会自身组织建设和加大对行业协会的财政支持等三方面，为保障行业协会的合理定位提出了建议。关键词：“职教二十条”;行业协会;角色定位;国际视野基金项目：2020年度宁波大学研究生科研创新基金项目“组织视角下一流大学青年教师教学能力发展研究——基于C9高校国家级教师教学发展示范中心的分析”（项目编号：IF2020037）作者简介：张澜，
职教通讯 2020年6期2020-08-20
- 比较思想政治教育在对外人文交流中的角色定位
：拥有宽广的国际视野，对思想政治教育研究者和工作者来说，是不可逆转的发展要求，也是比较思想政治教育在新的发展态势下找准生长点、走特色人才培养道路的必然选择。在对外人文交流中确立比较思想政治教育研究的角色既是实践经验的总结，也是发展模式的探索。角色要契合对外人文交流的总目标，从服务国家改革发展和对外战略的大局出发，按照以我为主、兼收并蓄，讲中国故事、传中国声音，打造国际品牌、提供公共产品三大原则，循序渐进地做各国思想政治教育的观察者与记录员、解说员和舆论监督
思想政治教育研究 2020年3期2020-08-11
- 基于科研平台的“当代给水与废水处理”建设
;科研平台;国际视野;科研素质[基金项目] 2019年度广西研究生创新项目学位与研究生教育改革课题（JGY2019035）;2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目（2019JGA122）;2017年度广西师范大学研究生课程建设项目[作者简介] 宿程远（1981—），男，河北晋州人，工学博士，教授（通信作者），研究方向为环境工程;陈孟林（1965—），男，广西桂林人，工学博士，教授，研究方向为环境工程;黄 智（1972—），男，广西桂林人，工学博士，教
教育教学论坛 2020年30期2020-08-11
- 扩展国际视野，培养领袖气质
，扩展学生的国际视野，培养学生领袖气质，全面提升学生综合能力。【关键词】模拟联合国;核心素养;国际视野;领袖气质基于认识主体的考虑，笔者所在高中属于乡镇级别高中，其中的学生在初中阶段中经历了较为沉闷的教学，无论英语学科抑或政治学科等一系列文科教学都被定性为死记硬背的刻板印象。学生主体作用不明确，是导致其学习兴趣不足的主要原因。而在高中课堂中，随着新课改“导学案+小组合作”模式的日渐成熟，学生在课堂中的主体地位进一步的加强，积极性也有所增强。模拟联合国学生活
广东教学报·教育综合 2020年89期2020-08-02
- 外语教学中传统文化教育的渗透以及中西合璧式人才培养模式探讨
;传统文化;国际视野;中国情怀;线上线下[作者简介] 李 红（1985—），女，山东临沂人，研究生，讲师，研究方向为日本文学与文化。[中图分类号] G40-012 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324（2020）26-0019-02 [收稿日期] 2020-02-06我国高校的外语教学开设了大量介绍西方文化的课程，在开拓学生知识涉猎视野的同时，也因一味地强调西方文化的输入，忽视了在教学中对本国文化的介绍。高校培养外语人才不
教育教学论坛 2020年26期2020-07-22