辅导员队伍
- 新时代背景下优化高校辅导员队伍建设的路径研究
质量，加强辅导员队伍建设就显得尤其重要。本文从辅导员定位出发，分析发现高校辅导员队伍建设过程中存在着辅导员队伍规模不能满足学校管理需求、辅导员自身素质不能满足学生管理工作需要、辅导员自身职业发展得不到保障等问题。进而从明确辅导员的岗位职责和角色、扩大辅导员队伍规模、加强辅导员自身素质建设等方面探寻新时代辅导员队伍建设的路径，以期对新时代背景下优化高校辅导员队伍建设提供参考和建议。关键词：辅导员队伍；问题；路径中图分类号：F24 文献标识码：A
现代商贸工业 2023年9期2023-04-27
- 角色冲突理论下的辅导员队伍建设
为推动高校辅导员队伍全面、健康发展，提升辅导员专业能力和业务素质，适应职业要求，文章从辅导员面临的角色冲突入手，从角色内部冲突和角色间冲突两个方面，探究了辅导员队伍建设中存在的问题，并从政府、高校、角色三个层面，寻求解决角色冲突的方法，在一定程度上缓和辅导员发展的冲突，提升辅导员工作效率，促进辅导员队伍的稳定发展。关键词：高校;辅导员队伍;角色冲突中共中央国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》，高度重视新形势下辅导员的专业化发展，强化
知识窗·教师版 2022年8期2022-05-30
- 新时代高校辅导员队伍专业化建设浅析
下，对高校辅导员队伍提出了更高的要求，推进高校辅导员队伍专业化建设是高校教育改革的必然举措，也是辅导员队伍提升自身价值的必然选择。但辅导员队伍在专业化建设中仍存在诸多问题，致使辅导员队伍专业化建设发展缓慢。文章从专业化建设的必要性、存在的问题方面进行浅析，并提出可行性的专业化建设对策，进而推动高校辅导员队伍向专业化方向建设发展。 关键词：新时代 高校 辅导员队伍 专业化建设 中图分类号：F240;G645 文献标识码：A 文章编号：1004-4914（
经济师 2022年1期2022-02-22
- 教育生态学视域下高职辅导员队伍专业化发展
代高职院校辅导员队伍专业化发展是适应新时代高等职业教育发展和加强高校思想政治教育的现实需要。在教育生态学视域下，新时代高职院校辅导员队伍专业化发展主要存在生态位不清晰、较多限制因子、花盆效应限制等问题。高职院校需要从用好生态位原理、坚持生态链法则、把握限制因子定律和打破花盆效应等方面探寻辅导员队伍专业化发展建设路径。【关键词】教育生态学；高职院校；辅导员队伍；专业化发展【中图分类号】G710【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）11—0
甘肃教育 2021年11期2021-12-30
- 高职院校辅导员队伍建设长效机制的构建
述高职院校辅导员队伍建设长效机制构建与实践的意义，针对高职院校辅导员队伍建设过程中存在的问题，提出高职院校辅导员队伍建设长效机制的构建与实践策略：优化辅导员队伍的选拔，完善辅导员队伍培训机制，形成辅导员队伍发展机制。【关键词】高职院校 辅导员队伍 长效机制 管理机制 发展机制【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）31-0128-02當前，中国普通高职院校的数量接近1500所，这些学校分布在国家的各个地区，平均各个省
广西教育·C版 2021年8期2021-12-10
- 高校辅导员队伍专业化与职业化建设路径探究
摘 要：辅导员队伍建设的专业化与职业化是推进高校学生工作发展的内在要求，是提升学生素养，也是培养适应社会主义建设优质人才的需要。目前部分高校辅导员存在职能不清、专业化水平参差不齐、身份认可度低等问題，严重制约的辅导员队伍的壮大与发展。因此厘清辅导员职能、提高专业化水平、实现辅导员身份职业化，对推动高校辅导员队伍高质量发展、培育一代新人具有重要作用。关键词：职业化;专业化;辅导员队伍;路径探索1 引言高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分，其身份具有双重
装备维修技术 2021年37期2021-11-03
- “双创”时代高职辅导员队伍专业化培养和职业化发展探究
使命。面对辅导员队伍建设中结构失衡、观念陈旧、职业倦怠以及能力素质与时代发展需求不匹配的问题，辅导员队伍建设应聚焦“双创”时代大背景，以配齐配强专职辅导员为基础，以构建辅导员专业化和职业化内容体系为根本，以落实创新改革方法路径为重点，以完善考評激励机制为保障，加强队伍结构、职业规划、双创素能、考评体系等建设，深化辅导员队伍专业化培养和职业化发展综合改革，促进辅导员队伍可持续发展。[关键词]辅导员队伍;专业化;职业化[作者简介]董慧（1978- ），女，江苏
教育与职业(上) 2021年10期2021-10-14
- 辅导员队伍的政治建设及其优化路径
政治建设是辅导员队伍建设的灵魂，辅导员政治建设的内容主要包括政治方向、政治根基、政治能力以及政治生态。新中国成立以来，高校辅导员队伍的政治建设不断深化，使命日益明确。但是，目前仍有部分辅导员政治认知有待加强、政治信仰不够坚定、政治行为较为软弱。新时代应当进一步加强辅导员队伍的政治建设，具体包括改进辅导员选聘制度、加强辅导员教育培训、强化辅导员思想政治教育功能、加强辅导员作风建设等。[关键词]辅导员;辅导员队伍;政治建设;政治素养[中图分类号]G645.12
知与行 2021年3期2021-09-17
- 供给侧视域下高校辅导员跨学科发展路径探析
方向，实现辅导员队伍的跨学科发展。作为大学生思想政治教育的骨干力量，辅导员队伍的跨学科发展是时代之需。新时代，高校推动辅导员队伍的跨学科发展，要明晰辅导员的跨学科发展历程及内涵，构建满足大学生思想政治教育工作需要的跨学科发展供给机制，进一步推动和实现高校教育教学全过程育人、全方位育人。關键词：供给侧改革;辅导员队伍;跨学科习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上（以下简称“2016思政会议”）强调“提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展
广东教育（高校思想教育探索） 2021年3期2021-09-10
- 新时代背景下高职辅导员队伍专业化发展的调查与思考
调查法进行辅导员队伍建设情况的调查研究，从中归纳提炼出辅导员队伍建设存在工作内容模糊性、队伍建设滞后性、职业发展薄弱性与职业能力有限性等问题，并围绕细化工作要求设计、推动队伍长效建设、建构可持续发展体系、搭建培训提升平台这4个方面，探讨了推进辅导员队伍专业化发展的具体建议，以期为高职院校建设发展提供参考。关键词：高职院校 辅导员队伍 专业化 问卷调查法中图分类号：G712 文献标识码：A文章编号：
科技资讯 2021年11期2021-08-09
- 高职院校辅导员队伍专业化发展的现实困境及其对策
绍高职院校辅导员队伍专业化发展的现实困境，针对制约与影响其发展的各类要素，提出针对性较强的改进策略，例如：科学定位辅导员角色、拓宽辅导员的发展路径、改进辅导员队伍整体素养及设立良好的辅导员引入机制等，通过多种有效措施，增强辅导员队伍的建设水准。关键词：辅导员队伍 高职院校 辅导员角色 引入机制中图分类号：G711 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）03（b）-0161-03T
科技资讯 2021年8期2021-07-28
- 高职院校辅导员队伍专业化职业化发展的问题与策略
对高职院校辅导员队伍，在专业化与职业化发展中的问题与对策，从身份职责定位、院校管理机制、职业心理压力，这3个方面展开探究分析，以期能够为高职院校开展辅导员管理工作，促进辅导员队伍的职业发展提供参考性建议。关键词：高职院校 辅导员队伍 专业化发展 职业化发展中图分类号：G715 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）04（a）-0216-03Problems and Strategie
科技资讯 2021年10期2021-07-28
- 基于工匠精神的高职辅导员队伍职业化专业化的路径研究
求高职院校辅导员队伍应向职业化、专业化方向建设，进而充分发挥辅导员在思想政治教育中的作用，提高高职院校学生思想政治水平。基于此，该文对工匠精神相关内容进行调查，探究高职院校辅导员队伍职业化、专业化发展中存在的问题，重点研究以工匠精神为基础高职院校辅导员队伍职业化、专业化发展路径，以供参考。关键词：工匠精神 高职院校 辅导员队伍 职业化专业化中图分类号：G715.1 文献标识码：A文章编号：1672-
科技资讯 2021年7期2021-07-27
- 探索高职院校辅导员队伍建设专业化发展之路
建高职院校辅导员队伍，塑造合格的高职院校辅导员，是教育行业职业化发展的重要方向。该文从高职院校辅导员队伍专业化的建设意义与发展目标入手，在职业化视角下探索高职院校辅导员队伍建设专业化发展之路，旨在探究辅导员队伍建设的具体策略，有效提高我国高等教育水平，推动我国教育事业现代化发展。关键词：高职院校 辅导员队伍 专业化发展 思想政治教育中图分类号：G710 文献标识码：A文章编号：1672-3791（2
科技资讯 2021年9期2021-07-15
- 新时代辅导员队伍建设目标与保障措施探析
保障，提升辅导员队伍建设水平，强化辅导员队伍整体素质，对全面贯彻党的教育方针具有重要意义，当下如何更好地建设辅导员队伍和保障其良性发展已经引起各高校的普遍关注。本文旨在对辅导员队伍建设的目标与保障措施进行全面探究，期望以此来揭示辅导员队伍建设的要点与重点。关键词：辅导员队伍;建设目标;保障措施中图分类号：F24 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.14.039一直以来，“培养什么人，如何培养人”是教育工作的根
现代商贸工业 2021年14期2021-06-30
- 改革开放四十年高校辅导员队伍建设发展历程及展望探析
，完善高校辅导员队伍建设，首先要进一步明确高校辅导员队伍的重要价值。其次，是不断促进辅导员队伍的职业化发展。最后，要不断完善辅导员队伍管理机制。关键词：改革开放，高校，辅导员队伍，发展历程，展望高校辅导员制度是为我国培养可靠的社会主义建设者和接班人的重要保障，它的设置源于对前苏联经验的借鉴，也源于对中国人民抗日军事政治大学设立政治指导员制度优良传统的继承。长期以来，高校辅导员制度对于完善我国高校人才培养机制，确保青年人才树立正确的政治方向具有着不可替代的重
锦绣·上旬刊 2021年2期2021-06-11
- 新形势下辅导员队伍建设再认识
摘 要 辅导员队伍在大学生思想政治教育中的核心功能定位越来越受到广泛认同，辅导员队伍建设发展进入新时代，需要进一步提高在新形势下辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的认识，不断探索破解之招。关键词 辅导员队伍;思想政治教育;学生工作中图分类号：G451.2 文献标识码：B文章编号：1671-489X（2021）06-0025-030 前言辅导员所处位置是上面千根线、下面一根针，几乎所有职能部门、学校各方面的工作都能找到辅导员。从学生的总体需求来说，
中国教育技术装备 2021年6期2021-05-09
- 高校辅导员队伍职业化建设初探
词：高校;辅导员队伍;职业化建设高校辅导員的工作内容十分广泛，囊括了思政教育、心理健康教育、学习教育等多个方面的内容、对于高校生学习生活具有极为重要的导向作用。但是就目前状况而言，很多高校的辅导员由于自身的职业素养不足，导致他们所开展的教育引导等教育活动中存在一定的偏颇，削弱了他们对于高校生的教导作用，同时随着高校的招生人数近年来的持续上升，工作福利下降以及工作压力增大等都导致很多辅导员不愿意长期从事相关的工作，人才的流失十分严重，而如何有效地解决这些问题
科学与财富 2021年27期2021-03-01
- 高校辅导员队伍应急管理能力提升
本文也将以辅导员队伍的建设为切入点，从应急管理能力的培养出发，分析提高辅导员队伍应急管理能力的必要价值，并探讨实践的方法和措施，希望能够给相关从业人员带来一定的参考和帮助，仅做抛砖引玉之用。关键词：高校建设;辅导员队伍;应急管理能力提升;发展方法引言：高等学校是综合型人才培养的核心阵地，也是规模尤为可观的办学队伍，是人群聚集和思想碰撞的平台，是社会极为敏感的场所。一旦高校出现了应急突发事件，影响的范围不仅尤为广阔，而且很有可能威胁到学生的身心健康，甚至会波
科教创新与实践 2021年46期2021-02-23
- 改革开放四十年高校辅导员队伍建设发展历程及展望探析
，完善高校辅导员队伍建设，首先要进一步明确高校辅导员队伍的重要价值。其次，是不断促进辅导员队伍的职业化发展。最后，要不断完善辅导员队伍管理机制。關键词：改革开放，高校，辅导员队伍，发展历程，展望高校辅导员制度是为我国培养可靠的社会主义建设者和接班人的重要保障，它的设置源于对前苏联经验的借鉴，也源于对中国人民抗日军事政治大学设立政治指导员制度优良传统的继承。长期以来，高校辅导员制度对于完善我国高校人才培养机制，确保青年人才树立正确的政治方向具有着不可替代的重
锦绣·上旬刊 2021年4期2021-01-28
- 新时期民办高校学习型辅导员队伍建设研究
断升级，对辅导员队伍的能力和素质要求越来越高。民办高校要适应社会发展的需求，不断更新管理思路，创新管理模式，加强辅导员队伍建设，提高辅导员的学习能力和综合素质，提高高校思想政治教育和管理水平。【关键词】民办高校;学习型;辅导员队伍引言高校辅导员由于身份和地位较为特殊，既是高校教师，又是学生管理者，对接师生，沟通内外，保障着高校的稳定与发展。加强新时代高校辅导员人才队伍建设的研究，有助于全面把握高校辅导员人才队伍建设发展的客观规律，为新时代高校辅导员人才队伍
红豆教育 2021年27期2021-01-18
- 论高校思想政治教育辅导员队伍的激励问题
科，该学科辅导员队伍作为教师团队的主要组成部分，如何对其进行有效激励，来确保该支队伍的稳定性和较高的综合素养，这一问题不仅受到了有关部门和业界的广泛关注，也成为了高校相关领导部门的工作重点之一。关键词：高校;思想政治;辅导员队伍;激励问题;前言：高校思想政治教育辅导员队伍主要负责高校的德育教育，和思想政治教育工作。历经了多年的建设与发展，我国的高校思想政治教育辅导员团队不论从数量、学历，还是综合素质等方面，都有着较为明显的进步，但由于激励因素影响，也使其出
学习周报·教与学 2021年21期2021-01-09
- 高职院校辅导员队伍专业化职业化发展路径研究
理应加强对辅导员队伍专业化与职业化的培养力度。最好可以从体制机制构建以及制度保障等方面加强队伍建设，为辅导员今后的发展提供良好保障。为进一步加强高职院校辅导员队伍专业化与职业化的建设力量，本文主要以高职院校辅导员队伍建设工作为例，重点针对高职院校辅导员队伍专业化职业化发展路径问题进行研究与分析，以供参考。关键词：辅导员队伍;专业化;高职院校;职业化;发展路径辅导员是高职院校的主要力量，在对指导学生的思想政治方面，以及日常事务管理以及职业发展规划等方面发挥出
锦绣·上旬刊 2020年10期2020-12-14
- 加强民办高校辅导员队伍稳定性措施研究
前，高校中辅导员队伍不稳定成为了一个普遍的问题，而民办高校中辅导员流失情况更为显著。高校辅导员作为学生与学校之间联系的纽带，在学生思想教育、学习指导、就业指导以及校园和谐方面起着很重要的作用，辅导员的稳定性密切关系着民办高校学生的健康成长，也有助于学校的可持续发展。关键词：民办高校;辅导员队伍;稳定性一、民办高校辅导员队伍稳定中存在的问题高校辅导员在学生思想政治教育和日常生活管理中是不可或缺的，但民办高校的辅导员队伍建设也是困难重重，辅导员队伍的流失率大，
文存阅刊 2020年21期2020-11-28
- 高职院校辅导员队伍稳定性的问题与对策研究
重视，解决辅导员队伍不稳定的问题，为高职院校的可持续发展打下坚实基础。本文主要从理论层面就高职院校辅导员队伍稳定的意义和影响因素进行分析，然后就辅导员队伍稳定性问题和策略实施详细探究，希望能借此理论研究为解决实际问题起到积极作用。【关键词】高职院校;辅导员队伍;稳定性问题引言我国的高职院校辅导员队伍的建设发展中，随着高等教育体制改革深化，高职院校的教育体系结构改革成为重点，加强辅导员的队伍建设是提高学生管理质量以及提高思想政治教育骨干力量的重要举措。而在实
理论与创新 2020年17期2020-11-16
- 高职高专辅导员队伍有效激励机制研究
要] 提升辅导员队伍激励管理的效能，提高辅导员队伍工作的实效性已成为高职高专思政工作管理者关注的问题之一。文章通过调查高职高专辅导员队伍激励机制现状，分析激励机制存在的问题及原因，进而提出改善高职高专辅导员队伍激励管理的可行措施。[关键词] 高职高专；辅导员队伍；激励机制中图分类号：G711 文献标识码：A★基金项目：2020年贵州省理论创新课题（联合课题）“高职高专辅导员队伍有效激励机制研究”（GZLCLH2020- 038）。贵州省现有高职高专37所，
管理学家 2020年16期2020-11-09
- 辅导员队伍内涵建设的探索
导者。加强辅导员队伍内涵建设是落实立德树人这一根本任务的必然要求。本文通过总结我院辅导员队伍内涵建设的创新举措，为新时代高校辅导员的个人成长、职业发展提供借鉴。关键词： 辅导员队伍 内涵建设 思想政治教育习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的有用人才。在这个根本问题上，必须旗帜鲜明、毫不含糊。”[1]辅导员是开展学
文教资料 2020年19期2020-10-09
- 新时代高校辅导员队伍建设的发展路径探索
言，高质量辅导员队伍建设工作对其稳定发展意义深远。本文对高质量建设高校辅导员队伍的重要意义加以介绍，同时探析新时代高校辅导员队伍建设的重点内容，探索此类建设工作的主要发展路径，以期为广大高校辅导员队伍建设提供可靠参考。[关键词] 高校;辅导员队伍;立德树人;职业能力[中图分类号]G645 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2020） 09-0036-02党的十九大报告提出中国特色社会主义进入了新时代，高校思想政治教育工作也进入了新阶
教书育人·高教论坛 2020年9期2020-09-26
- 新时代高校辅导员队伍建设现状与提升路径
直高度重视辅导员队伍建设，对新时代高校辅导员工作赋予了更重要的使命，提出了更高的要求，明确了新时代高校辅导员队伍建设的正确方向。目前高校辅导员队伍的建设现状是：工作能力有差距，价值引领不充分，队伍未形成合力且管理机制待完善。针对目前高校辅导员队伍建设存在的问题，高校加强辅导员队伍建设的主要措施有：加强基层党组织建设，选优配强青年教师专职辅导员，加强辅导员思想政治理论学习和业务培训并完善辅导员队伍建设、考核及晋升制度体系。关键词：新时代;高校;辅导员队伍20
广东教育（高校思想教育探索） 2020年9期2020-09-10
- 基于“互联网+”的高校辅导员队伍建设与职业成长机制探索
府和高校对辅导员队伍建设高度重视，如何解决其队伍建设面临着的诸多挑战和问题，弥补专职辅导员数量的相对不足，提高辅导员队伍战斗力，旨在探寻新时代基于“互联网+”的高校辅导员职业成长和保障的新机制。[关键词] “互联网+”;辅导员队伍;高校;职业成长[基金项目] 2018年度“江苏省社科应用研究精品工程”高校思想政治教育专项课题（18SZB-36）[作者简介] 贲智勤（1971—），男，江苏海安人，南通大学副研究员，南通大学学生工作处处长，主要从事高等学校教育
教育教学论坛 2020年34期2020-09-10
- 新时代国际学生辅导员队伍建设探析
要国际学生辅导员队伍强化内涵建设，要从专业化定位、政治化站位和激励化培养等方面引导他们实现职业化成长，成为我国在新时代下实施国际教育的坚实力量。关键词：国际学生;辅导员队伍;职业化有研究表明，中国已经成为最大的制造国家，国富民强带来的国际效应，使近来年我国高等教育的国际化需求呈现显著增长。国际学生教育在中国社会主义特色新时代下，承担着更重要的服务国家重大战略和教育改革发展的任务。据统计，中国来华留学生总人数表现出逐年递增趋势。[1]作为中国智能制造大省，2
现代经济信息 2020年15期2020-08-20
- 高校辅导员队伍的专业化建设途径
其需要把控辅导员队伍的专业化建设工作，增强辅导员队伍专业素养，确保他们有效适应岗位工作，以便促进学生健康成长与发展。本文主要分析了高校辅导员专业化建设的基本内涵，探究了高校辅导员队伍的专业化建设途径。关键词：专业化建设; 高校; 辅导员队伍; 途径中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2020）7-179-001高校辅导员队伍是直接从事学生思想政治教育和管理工作的主力军，承担着培育优秀大学生的重任。在新
科学大众·教师版 2020年7期2020-07-27
- 新时代高校学习型辅导员队伍建设研究
一支学习型辅导员队伍作为支撑。通过梳理学习型辅导员队伍建设方面研究的进展，在彼得·圣吉学习型组织理论理念的指导下，尝试提出了明确选聘条件、制定辅导员培训方案、组织编写辅导员工作手册等具有可操作性的学习型辅导员队伍建设的路径。[关键词] 新时代;学习型;辅导员队伍[作者简介] 王令军（1984—），男，山东东平人，教育学硕士，教育博士在读，研究方向为学生事务管理和课程与教学论;龚佳佳（1984—），女，河南平舆人，教育学硕士，深圳职业技术学院讲师，研究方向为
教育教学论坛 2020年26期2020-07-22
- “双高”建设背景下高职院校辅导员队伍建设的思考
进一步明确辅导员队伍建设的内涵和路径，重视辅导员队伍的建设，才能切实提高高职院校思想政治工作的水平。关键词： “双高”建设; 高职院校; 辅导员队伍中图分类号： G715.1 文献标志码： A 文章编号： 1671-2153（2020）03-0015-04一、“双高”愿景与辅导员队伍建设高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分，2019年12月，教育部、财政部发布《教育部 财政部关于公布中国特色高水平高职学校和专业建设
宁波职业技术学院学报 2020年3期2020-07-18
- 民办高校辅导员队伍建设的现状及改进措施研究
坏的关键是辅导员队伍的个人素质与能力，他们也是促进民办高校教学育人高效发展的动力源泉，辅导员对于大学生的思想政治觉悟和个人道德观念更是有着不可缺少的重要作用，不过目前我国民办高校的辅导员队伍建设仍然存在着不可忽视的问题。【关键词】民办高校 辅导员队伍 现状及改进措施【基金项目】本文为“吉林省教育科学十三五规划2018年度立项课题《吉林省民办高校辅导员队伍建设研究》（课题编号：GH 181029）”的阶段性成果。【中图分类号】G525.1 【文献标识码】
课程教育研究 2020年16期2020-07-14
- 新升格高职院校辅导员结构、问题及对策研究
对高职院校辅导员队伍结构建设过程中存在的问题进行深入探讨，并提出了相应的改进措施。【关键词】新升格;高职院校;辅导员队伍;问题;措施【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270（2020）06-0033-02我国教育部已经明确针对辅导员队伍建设提出了建议，对辅导员在高等院校教师队伍中的重要性给予了高度评价，充分肯定了辅导员在当前高校大学生思想工作教育实践中的骨干作用。辅导员在新升格高职院校校园稳定、学生思想教育工作实践中发挥
文科爱好者·教育教学版 2020年1期2020-06-03
- 高校辅导员队伍软实力建设研究
的加快，对辅导员队伍的综合素质提出了更高要求。在此背景下，为了使高校辅导员队伍的整体能力水平能够保持在更高的层面上，则需要对其软实力建设进行深入思考，积极开展相应的研究工作予以应对。基于此，本文将对高校辅导员队伍软实力建设进行系统阐述。关键词：高校 辅导员队伍 软实力 建设 综合素质结合当前高校辅导员队伍的建设要求及实际情况，深入探讨与之相关的软实力建设，有利于丰富辅导员队伍的建设内涵，为高校的更好发展打下基础。因此，在对高校辅导员队伍方面
祖国 2020年3期2020-04-02
- 高职院校辅导员队伍现状分析及其职业化建设
学实践中，辅导员队伍建设很重要。辅导员在高职院校学生成长和发展过程中，发挥着关键作用。为更好地提高辅导员的整体素养，行之有效地强化辅导员的整体能力，应该充分全面地推动辅导员的职业化建设，全方位提高辅导员的整体业务水平和综合能力，更好地发挥职能和作用。关键词： 高职院校 辅导员队伍 现状分析 职业化建设 建设路径对于高职院校的发展而言，辅导员始终发挥着关键作用。辅导员不仅要对高职院校学生的学习生活负责，更肩负学生的思想政治教育重任，引导学生树
文教资料 2020年34期2020-03-18
- 新时代高职院校辅导员队伍稳定性刍议
对高职院校辅导员队伍的重要性、稳定性影响因素进行研究，提出应对措施，并在部分高职院校应用有关措施，使辅导员队伍的稳定性得到显著提高，为我国高职院校辅导员及其他专业技术人员的稳定性研究提供借鉴。关键词： 高职院校 辅导员队伍 稳定性目前，我国高等职业院校已经占据高等教育的半壁江山，全国高职院校在校学生人数已超1200万人。2020年全国“两会”，李克强总理在政府工作报告中明确提出，2020年我国高职院校将在2019年扩招的基础上再扩招200万人，高等
文教资料 2020年31期2020-02-04
- 探究基于职业素质培养视角下的高职辅导员队伍建设
也成为当前辅导员队伍建设的重点。本文分析了高职辅导员角色存在的意义以及现代辅导员所需具备的素质，进而对其队伍建设展开探讨。关键词：高职辅导员；职业素质；辅导员队伍；教育管理一、高职辅导员角色存在的意义高职教育是我国教育体系的重要组成部分，其与其他高等教育一起承担着我国高等人才培育的重要职责。在高职院校的教学管理中，学生的教学工作由专业教师负责，而学生的日常管理则由辅导员负责。从分工上看，高职辅导员扮演着高职教育中学生管理者的重要角色。而在我国《普高高等学校
下一代 2020年6期2020-01-13
- XY理论在应用型大学辅导员队伍建设中的应用
应用型高校辅导员队伍建设作为应用型高校管理的一部分，是学校人才培养工作的重要保障。应用型大学辅导员队伍建设植入XY理论，既能对他们的行为以奖励、惩罚、约束等手段进行指导;又能赋予他们更大的权力，使他们获得内在动力，从而达到组织目标。【关键词】XY理论;辅导员队伍;应用一、引言与研究型大学相比，应用型大学是以培养应用型人才为办学定位，在教学过程和思想政治教育工作中，更强调学生的应用性和技能性，将理论知识和实践能力相结合，直接为社会主义现代化建设服务。应用型高
好日子（下旬） 2019年7期2019-12-20
- 独立学院辅导员队伍专业化建设探析
招生规模，辅导员队伍已形成具有13万人之多的庞大社会群体。高校辅导员在大学生的世界观、价值观、人生观的行成过程中起到至关重要的作用。探寻辅导员职业化建设的路径已相当迫切。关键词：独立学院;辅导员队伍;专业化1 绪论1.1研究背景和意義习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上，强调高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题[1]，这为中国高等教育指明了方向，对高校思想政治工作提出了新的要求。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨
山东青年 2019年9期2019-11-22
- 高职院校辅导员队伍现状分析与对策思考
调查分析出辅导员队伍不稳定、分配欠合理，工作任务重、选聘不够严谨和岗位低认可度等现象，提出稳定队伍、合理分配；多措并举提高质量；规范选聘程序和营造重视辅导员氛围，增强职业认同感等策略，调动辅导员工作积极性和主动性，增强辅导员成就感和幸福感，有效开展学生工作，推动学院发展。关键词：辅导员队伍；现状；对策辅导员肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人，维护学校和谐稳定的重要职责。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作
科学与财富 2019年28期2019-10-21
- 新时期新建本科院校辅导员队伍建设探析
建本科院校辅导员队伍建设存在辅导员工作量大、数量不足和待遇低等问题，需要从人才引进、思想认识和培训考核等方面来加强辅导员队伍建设，促进其理论创新，积极培养出更多的大学生思想政治教育专家，着力解决高校迅猛发展和辅导员力量严重不匹配的矛盾。关键词：新建本科院校;辅导员队伍;建设习总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出：“人才培养的关键在于教师。教师队伍素质直接决定着大学办学能力和水平。”[1]高校辅导员是高校教学队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教学和行政的
科技风 2019年27期2019-10-20
- 试谈大学生思想政治教育的辅导员队伍建设
此，强化对辅导员队伍的建设势在必行。【关键词】大学生 思想政治教育 辅导员队伍 建设【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）27-0073-01前言优化完善大学生思想政治教育工作一定不是学校单方面的工作，而是需要社会各界的共同努力。当然，做好大学生思想政治教育工作也是高校教师的重要职责，但综合分析社会多方因素，大学辅导员依然是優化完善大学生思想政治教育工作的最核心力量[1]。对此，要想从根本上优化完善大学
课程教育研究 2019年27期2019-10-08
- 高校辅导员队伍思想政治素质培养研究框架
而言，高校辅导员队伍的整体水平，以及他们的思想政治素质直接关系到学生的未来发展。本文就结合高校辅导员的真实情况，分析当前存在的问题，并通过科学的方法提高他们的思想政治素养，树立他们的正确意识。关键词 高校 辅导员队伍 思想政治素质 培养中图分类号：G641文献标识码：A随着我国文化教育的深入实施，高校教学愈加受到社会的广泛关注。作为我国的高等学府，高校教育不仅要培养学生的专业技能，更要注重夯实他们的思想政治素养。而高校辅导员作为与学生联系最为紧密的群体，是
科教导刊·电子版 2019年19期2019-09-12
- 高职院校辅导员队伍职业化研究
前高职院校辅导员队伍建设现状，普遍存在着一些问题，一定程度影响了辅导员自身作用的充分发挥。文章正是基于此，试图就高职院校辅导员队伍职业化建设展开探讨研究。◆关键词：高职院校；辅导员队伍；职业化高等职业教育作为我国高等教育的重要组成部分之一，其发展好坏直接关乎到我国高等教育事业的发展好坏。而辅导员在高职院校教育教学工作的开展及目标的实现过程中扮演着极其重要的角色，是高等职业教育实现健康有序发展的重要支撑力量。因此就高职院校辅导员队伍职业化展开探讨研究，提出高
速读·下旬 2019年7期2019-08-19
- 高校院级单位辅导员队伍常态化建设方法措施研究
工作体系，辅导员队伍建设才能够呈现出持续加强改进、不断向上向好的良好态势，高校人才培养工作才能够守正出新、行稳致远。关键词：高校;院级单位;辅导员队伍;常态化辅导员提升职业能力、锤炼专业素养，是贯穿职业生涯的必修课，不可能一蹴而就、一劳永逸，需要一以贯之、久久为功。作为辅导员队伍的直接管理者，院级单位要按照全面贯彻党的教育方针，全面推进高校辅导员队伍专业化、职业化建设的总体要求，积极开展辅导员队伍常态化建设，把辅导员综合能力提升抓到细微处、落到实效中，督促
青年与社会 2019年16期2019-07-19
- 新时期高校辅导员队伍建设探讨
应强化建设辅导员队伍，通过完善辅导员队伍的建设达到提高大学生思想政治教育水平的目的，促进学生综合素质的提升，将学生培养成一个专业素养及综合素质较高的全能型人才。为了分析新时期高校辅导员队伍建设的途径，笔者针对在新时期下强化建设高校辅导员队伍的意义展开了全面分析。关键词：新时期;高校;辅导员队伍;建设途径强化高校辅导员队伍的建设是完善大学生思想政治教育及维护高校稳定发展的基础条件，要求高校规定辅导员的职责和要求，配备和选聘，培养和发展及管理、考核等标准，从管
丝路视野 2019年9期2019-07-04
- 高校辅导员队伍建设困境与对策研究
，根据目前辅导员队伍面临缺乏职业认同感和归属感、职业能力有待提高和整体流动性较大等建设困境，从高校层面和辅导员自身角度提出辅导员队伍建设的几点思考，以期对辅导员队伍建设提供有效的理论建议。关键词： 高校;辅导员队伍;困境;对策中图分类号： F24 文献标识码： A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.13.034高校辅导员队伍建设在高校思想政治工作中备受关注，新形势下，辅导员队伍建设面临新机遇和新挑战。
现代商贸工业 2019年13期2019-07-02
- 浅谈民办高校辅导员队伍建设的可持续发展
者。因此，辅导员队伍的建设也是高校管理者应该重视的一项可持续发展工作。关键词：民办高校；辅导员队伍；可持续性1 民办高校辅导员队伍建设的现状1.1 民办高校辅导员对于国家政策贯彻力不高从2005年开始，国家教育部加强了高校辅导员队伍建设项目，后来也陆续对高校辅导员的构建提出了一系列要求。对于公办高校来说，他们对于这些政策的解读非常全面，但是对于民办高校，这些政策的执行力度却不高，一方面是由于国家政策的倾向性偏于公办高校，导致民办高校对于一系列政策理解不够全
卷宗 2019年15期2019-06-17
- 试谈高校新聘辅导员的培养机制
校逐步加大辅导员队伍建设力度。新聘辅导员作为辅导员队伍的新生力量，培养培训是辅导员队伍建设的重要内容。新聘辅导员培养培训应该以实际问题和真正需求为导向，不断增强职业认同感和提高胜任力，助力他们破除职业困惑，尽快成为合格的辅导员。关键词： 思政教育 辅导员队伍 新聘辅导员 培养培训近年来，习近平总书记在全国思想政治教育大會、全国教育大会、全国宣传工作会议等重要场合都强调意识形态建设的重要性，强调大学生思想政治教育的必要性，体现出党和国家对思
文教资料 2019年11期2019-06-14
- 民办高校辅导员队伍职业能力建设探索
才培养中，辅导员队伍职业能力就显得更为重要了。如何建设一支具有高素质、能力强的辅导员队伍，发挥辅導员的重要作用，是当今民办高校需要关注的重要课题。本文在对辅导员队伍的职业能力进行分析的基础之上，提出相应的建设方案，不断促进民办高校辅导员队伍的职业能力建设。关键词：民办高校 辅导员队伍 职业能力 建设在民办高校不断转型发展的当今，对辅导员的要求也变得更高了。无论是辅导员的综合素质还是专业能力方面的培养，各民办高校都需要从基础性的工作着手，从而不断
祖国 2019年8期2019-06-08
- 影响思政辅导员队伍稳定的主要因素及对策探究
的高校思政辅导员队伍，是做好大学生思想政治教育的重要保证与前提。由此可知，建立一支稳定的高素质思政辅导员队伍具有其重要的价值意义。为此，从影响思政辅导员队伍稳定的主要因素入手，对提高思政辅导员队伍稳定性的对策进行深入分析，可有助于思政辅导员队伍的稳定。关键词：思政；辅导员队伍；稳定因素中图分类号：G64 文献标识码：A文章编号：1673-9132（2019）14-0178-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.1
学周刊 2019年14期2019-04-28
- 新时代高职院校辅导员队伍建设探究
代高职院校辅导员队伍建设工作是做好高职院校思想政治教育工作的重要内容。针对目前高职院校辅导员队伍建设存在的问题，本文从辅导员自身建设和高职院校两个层面提出了对策建议。关键词：辅导员队伍；建设；研究十九大以来，我国进入新的发展历史方位的同时也面临着复杂多变的国际国内形势，思想政治教育工作作为高校各项工作的生命线，面临着新态势和新局面。2018年9月习近平总书记在全国教育大会上强调，要精心培养和组织一支会做思想政治工作的政工队伍。高职院校辅导员作为开展思想政治
卷宗 2019年11期2019-04-20
- 新时期飞行学生辅导员队伍建设的问题与对策探究
对飞行学生辅导员队伍建设提出了更高的要求，飞行学生辅导员队伍建设也应顺应时代的发展潮流，调整管理模式。文章重点分析了新时期飞行学生辅导员队伍建设的困境，并提出了相应的解决策略。关键词：飞行学生;辅导员队伍;困境;策略中图分类号：G641文章编号：2095-624X（2019）01-0131-01一、當前飞行学生辅导员所面临的困境1.辅导员队伍建设滞后，结构不科学飞行学生数量不断增加，辅导员队伍建设严重滞后，造成辅导员数量不足、管理效率低下。当前，许多航空院
求知导刊 2019年1期2019-04-06
- 大学生思政教育引领高校辅导员队伍建设的有效措施
而，现阶段辅导员队伍建设仍存在着一些问题，为促进高校思想政治教育工作的发展，探索完善高校辅导员队伍建设的有效措施成为高校教师工作关注的焦点。关键词：思政教育;辅导员队伍;有效措施近年来，国家高度重视高校学生的思想政教育。在高校教育体系中，除了思想政治课程教师外，辅导员也是高校系统中对学生进行思想政治教育的重要力量。随着社会的发展，辅导员队伍建设也在不断的发展，但是，在发展过程中，高校辅导员队伍建设存在着一些问题，为有效促进大学生思想政治教育，满足国家和社会
青年与社会 2019年4期2019-03-29
- 高校辅导员队伍专业化建设研究
。如何提高辅导员队伍的整体素质，促进学生工作的有效开展，满足人才培养的实际需要，也成为各大高校现阶段重点关注的问题。本文结合笔者的工作经验，对高校辅导员队伍专业化建设进行全面探讨，以期提供有益参考。关键词：高校;辅导员队伍;专业化;建设一、引言随着社会经济形式的多样化，面临着社会多元文化的相互碰撞，高等教育建设和改革也遇到了一定的困难。高校学生日益鲜明的个性化需求也给思想政治教育工作的开展造成一定的阻碍，同时也要求辅导员队伍要不断提高自身素质，加强专业化建
青年时代 2019年34期2019-02-14
- 思政课教师与辅导员队伍协同育人初步探索和实践
政课教师；辅导员队伍；协同育人习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。我校自2016年以来，不断探索思政课教师与辅导员队伍相互融合的机制和途径，在学校大学生思想政治教育领导小组的领导下，围绕这一课题进行了卓有成效的探索和尝试，目前已经想成相对稳定融合机制，并逐渐发挥出协同育人的积极作用，有力推进了我校大学生思想政治教育工作的开
青年与社会 2018年28期2018-12-17
- 以大学生思政教育引领高校辅导员队伍建设
进行改进，辅导员队伍的建设必须不断的加强；本文主要从辅导员队伍建设的紧迫任务出发，提出了创新大学生思想政治教育的新思路，力图从职业化、专业化等方面建设辅导员队伍，增加建设辅导员队伍的有效途径，促进学生的全面发展。关键词：大学生 思想政治教育 高校 辅导员队伍 建设20世纪50年代初，政治辅导员队伍建设理念正式被提出。文化、经济和政治不断变化背景下，辅导员队伍建设内涵不断与时俱进。现今，高校辅导员队伍建设已步入新时期，建设长效机制尤对实现辅导员队伍专家化、专
文学教育下半月 2018年12期2018-11-28