工商管理专业
- 高校工商管理专业课程教学改革的创新与实践
当前高校工商管理专业教学课堂中，学校需要根据时代发展方向加强对课程教学模式创新的重视程度，将改革意识落实到不同的教育环节中，减少在以往专业课程教学中的盲目性问题，更加清晰地设定人才培养的标准，实现工商管理专业的持续发展，为学生今后的学习以及工作提供重要的帮助，满足素质教育的要求。关键词：高校；工商管理专业；课程改革中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2023）18-0003-03DOI：10
学周刊 2023年18期2023-05-31
- 新文科建设背景下工商管理专业课程体系改革研究
摘 要］工商管理专业传统课程体系在新文科建设中面临体系重构、知识延展、学科交叉的挑战，亟须对标新文科建设对人才培养质量要求的现代标准。如何解决工商管理专业人才培养的系统性、综合性、规范性问题成为新文科建设背景下工商管理专业亟待解决的问题。新文科建设背景下的工商管理专业建设改革要立足当前经济社会发展对人才培养的素质要求，把国内高校的理论教学优势与实践教学特色有机结合，从基础课程体系入手，提高工商管理专业建设与人才培养的针对性和有效性。［关键词］新文科;工商管
大学教育 2023年3期2023-05-30
- 供需视角下工商管理专业人才胜任素质研究
要求，是工商管理专业人才培养面临的挑战。文章基于对工商管理专业学生就业困境的调查，结合用人单位的招聘文本分析，研究了目前工商管理专业人才素质与市场需求之间的不匹配问题。从用人单位与工商管理专业学生的视角，构建工商管理专业人才胜任素质模型。从培养方案、教学内容、教学方式、师资建设等方面，提出工商管理专业人才培养改革建议，以提升人才胜任素质，实现工商管理专业人才供需匹配。关键词：工商管理专业；胜任素质；供需匹配；人才培养中图分类号：G640 文献标识
黑龙江教育·理论与实践 2023年4期2023-04-23
- 基于学生视角的工商管理专业课程思政元素融入调查
海南大学工商管理专业学生为调查对象，研究海南大学工商管理专业课程思政元素融入现状及现存问题，进而从教学目标、教学内容、教学形式、考核方式四个维度提出工商管理专业课程思政元素融入框架。关键词： 课程思政；工商管理专业；思政元素中图分类号： G4 文献标识码： A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.06.0941 研究背景“青年兴则国家兴，青年强则国家强”。当今世界经济飞速发展，社会思想空前活跃，各种思想文
现代商贸工业 2023年6期2023-03-27
- 新文科背景下工商管理专业跨界电商人才培养途径研究
新文科对工商管理专业跨界电商人才培养影响的基础上，重点分析了新文科背景下工商管理专业跨界电商人才培养现状，特别是对存在的突出问题进行了深入剖析，就如何优化和完善新文科背景下工商管理专业跨界电商人才培养途径提出优化对策，旨在促进工商管理专业跨界电商人才培养工作取得更大突破提供参考与借鉴。关键词：新文科;工商管理专业;跨界电商;人才培养;培养途径本文索引：穆丽，姜黎黎，宫春艳.<变量 2>[J].中国商论，2022（13）：-152.中图分类号：F272.92
中国商论 2022年13期2022-07-21
- 就业能力导向下高校工商管理专业教学改革策略
势，高校工商管理专业教师需基于就业能力导向下开展教学改革工作，旨在教授学生基础知识、实践技能之余，还应着重提升学生的职业素养和职业技能，为他们后续尽快适应社会生活、无缝对接岗位工作奠定坚实的基础。如何立足于就业能力导向下开展高校工商管理专业教学改革已经成为当前教学者的重点研究课题，本文将围绕这一课题展开深入探究。关键词：就业能力;高校;工商管理专业;改革策略一、依据专业特色选择教学内容为顺应现代化教育发展趋势，高校工商管理专业教师有必要结合专业特色和行业趋
三悦文摘·教育学刊 2022年11期2022-06-19
- 新时代地方高校工商管理专业人才培养模式探索
财经大学工商管理专业以“培养新时代与资源型经济转型所需企业家与职业经理人”为主要目标，在研究新时代与资源型经济转型所需企业家与职业经理人应具备的素质、知识、能力的基础上，研究制定人才培养方案;根据培养方案，探求教师如何教、学生如何学、管理人员如何管3大主题;突出强化与课堂教学相融合的实践教学手段的创新，包括晋商创新创业精神和管理思想熏陶、数十家实践基地实训、管理案例与创新创业大赛和营销策划大赛、企业运营仿真模拟实验、振东管理大讲堂和管理智慧大讲堂听讲、国际
会计之友 2022年12期2022-06-07
- 农林高校工商管理专业校外实习的企业需求分析
农林高校工商管理专业校外实践教学基地建设具有一定的难度。为了解目前企业对农林高校工商管理专业本科校外实习的需求状况，文章以中国农业大学工商管理专业为对象，对52家企业的管理人员进行了学生实习的需求意愿调查，进而分析了企业在实习岗位提供、实习人数接纳、实习时间安排等方面的可能性，以期为相关高校工商管理专业本科校外实践教学计划安排提供参考。［关键词］农林高校；工商管理专业；校外实习；需求意愿［中图分类号］ G642.44 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 20
大学教育 2022年10期2022-05-30
- 基于OBE理念的工商管理专业课程教学探索
新设计为工商管理专业提供多样化的实施路径。文章以东北大学工商管理专业课程“管理哲学”为案例，以课程教学设计的完善、课程教学资源的丰富、课程教学管理的优化三个实践视角，提升课程教学价值，实现师生间的价值共创。成果为导向、学生为中心、质量持续性改进的教学理念引导构建出基于OBE理念逻辑驱动的教师服务式的主动学习模式，以此提升专业课程教学成效。关键词：OBE理念;工商管理专业;教学探索;管理哲学中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673
大学·教学与教育 2022年7期2022-05-30
- 高校工商管理专业应用型创新人才培养策略研究
摘 要：工商管理专业与现代化的社会经济发展有着十分密切的关系。本着为国家以及社会输送更多人才的办学宗旨，对新时代下，高校工商管理专业人才培养中存在的问题进行全面的分析显得尤为重要。基于此，本文针对工商管理专业应用型创新人才培养策略进行初步的研究，以下仅供参考。关键词：工商管理专业;应用型;创新人才现阶段，我国的市场竞争是非常激烈的。同时，对高校人才培养提出了更高的标准。工商管理专业是为社会培养人才的重要基地之一。因此，高校应当注重研究社会对工商管理人才的需
快乐学习报·教育周刊 2022年17期2022-05-15
- 基于能力培养的工商管理专业实践教学探讨
针对目前工商管理专业在核心能力培养上存在着有效性不足的情况，选取核心能力因子，通过问卷的形式对36家企业的高层管理人员、人力资源主管进行调查，采用因子分析方法确定核心能力的权重，构建了能力培养视角下工商管理专业的实践教学体系、核心课程群、实践教学师资队伍，提出要加强实践教学综合环境的建设和建立科学的实践教学监督及效果评价体系。[关键词] 核心能力;工商管理专业;实践教学;指标体系[基金项目] 2019年度广东省高等学校教育教学改革项目“地方应用型本科院校工
教育教学论坛 2022年3期2022-03-30
- 课程思政背景下侨校境外生工商管理类课程教学改革研究
学改革;工商管理专业;侨校;境外生中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）05-0141-042016年，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出，要“把思想政治工作贯穿于教育教学全过程”[1]，以课堂教学为主渠道，将各类课程同思想政治理论课紧密结合，对学生进行“课程思政”教育，从而最大化地发挥教育的协同作用，形成全过程、全方位育人大格局。同年，中共中央、国务院在《关于加强和改进新形势下高校思想政治
大学·教学与教育 2022年2期2022-03-24
- 基于现代学徒制工商管理专业课程重构探讨
高职院校工商管理专业急需重新构建课程体系，现代学徒制以“双元” 角色的介入为主要特点，校企双方在培养人才上各成体系，而工商管理类专业的现代学徒制课程建设理论与实践探索还有所欠缺。因此，本文以工商管理类专业为视角，研究现代学徒制课程重构的原则、设计思路以及教学组织实施，从而为工商管理专业有效实施现代学徒制提供借鉴。关键词：现代学徒制;工商管理专业;课程重构引言现代学徒制是通过学校、企业的深度合作和教师、师傅的联合传授，对学生以技能培养为主的现代人才培养模式。
中学生学习报 2022年4期2022-03-21
- 工商管理专业创新型人才培养模式研究
关院校的工商管理专业在具体的人才培养过程中往往存在一定的问题或不足。因此，需要进一步有效提出和落实相应的改进措施，从而为工商管理专业创新型人才培养质量的有效提高提供必要的支持。基于此，本文重点分析了工商管理专业创新型人才培养模式的弊端及改进对策等相关内容。关键词：工商管理专业;创新型人才;培养模式;弊端;改进策略本文索引：卢玉.<标题>[J].商展经济，2022（04）：-101.中图分类号：F272.92 文献标识码：A如今我国已经进入了信息化时代，社会
商展经济·下半月 2022年2期2022-03-05
- 工商管理专业课程思政课堂教学途径与实践研究
用型高校工商管理专业培养的是具有良好政治思想力、高素质高技能高素养的社会主义建设和发展需要的应用型管理人才，充分挖掘工商管理专业所有课程蕴含的思想政治资源和元素，顺应当前信息技术与大数据技术背景下课程改革之势，探索适合工商管理专业的线上线下课堂课程思政模式，促进探索线上线下教学方法与课程思政的融合，达到提升工商管理专业教学质量及其课程思政育人的目的。基于此，以下对工商管理专业课程思政课堂教学途径与实践进行了探讨，以供参考。关键词：工商管理专业;课程思政;课
科学与生活 2021年25期2021-12-02
- 工商管理专业大学生创新创业教育影响因素研究
L方法;工商管理专业大学生创新创业教育是我国深化教育改革的重点领域和构建新商科的主要着力点之一，而工商管理专业具有较强的理论和实践融合特性，在知识结构方面具有天然的优势、在职业发展方面存在更加紧密的联系，因此工商管理专业大学生参与创新创业的热情较高。但随着教育改革进入深水区，一些影响工商管理专业大学生参与创新创业的因素呈现出复杂多样的特点。探索创新创业教育的影响因素对于进一步优化教育质量、找到切实可行的着力点具有较强的指导作用，本文基于个体动机的AOM模型
科技风 2021年31期2021-11-30
- 工商管理专业大学生创新创业教育影响因素研究
L方法;工商管理专业大学生创新创业教育是我国深化教育改革的重点领域和构建新商科的主要着力点之一，而工商管理专业具有较强的理论和实践融合特性，在知识结构方面具有天然的优势、在职业发展方面存在更加紧密的联系，因此工商管理专业大学生参与创新创业的热情较高。但随着教育改革进入深水区，一些影响工商管理专业大学生参与创新创业的因素呈现出复杂多样的特点。探索创新创业教育的影响因素对于进一步优化教育质量、找到切实可行的着力点具有较强的指导作用，本文基于个体动机的AOM模型
科技风 2021年32期2021-11-30
- 基于OBE理念的工商管理专业人才培养模式研究
时，许多工商管理专业却对自己的定位和改革方向感到困惑。文章基于OBE理念，以北方工业大学为例，从工商管理专业人才岗位需求和能力要求出发，将工商管理专业培养方向仍然定位在市场营销管理、人力资源管理和信息管理与运营三个方向，但需要加强数据分析能力的培养，并运用在方向性课程中作为支撑。依据OBE理念分别设计专业培养目标、毕业要求、课程体系和支撑条件，形成“知识-能力-专业素养”螺旋式强化的人才培养模式。关键词：工商管理专业;OBE教育理念;人才培养模式;培养目标
高教学刊 2021年28期2021-11-13
- 大数据时代工商管理类专业教学改革探讨
据对高校工商管理专业课程教学的影响，并且进一步解析了大数据时代下高校工商管理专业课程教学的改进举措。以期为高校工商管理专业课程教学的高品质开展带来可参考的建议。关键词：大数据;工商管理专业;教学革新伴随着信息数字化时代的带来，以大数据为代表的全新技术也推动了社会各领域的持续发展与革新。而现阶段诸多高校内的工商管理类专业课程由于教学设置中的多方面因素，导致其没有充分跟随如今数字化发展的企业管理潮流。因此而言，在全新的發展背景之下，结合大数据加强公司管理类专业
教育周报·教育论坛 2021年10期2021-10-25
- 工商管理专业课程思政课堂教学途径与实践研究
素质素养工商管理专业应用型人才，将成为未来大学工商管理专业课堂发展的趋势。积极探索与构建“以党建引领，课程教师为主导，学生为主体，线上线下结合，课堂内外结合，校园与社会结合”的协同育人课程思政模式，应用型高校工商管理专业应着重于探索和挖掘通识课、专业课、实验实训和实践等各类课程中的思想政治资源与元素，应用多元混合式教学方法改革和促进课程思政协同育人建设，对于落实立德树人和提高工商管理专业人才培养质量来说，具有一定的借鉴和参考作用。关键词：工商管理专业;课程
高教学刊 2021年27期2021-10-14
- 农林高校工商管理专业校外实践教学基地建设探索
农林高校工商管理专业校外实践教学基地建设具有一定的难度。为了提升农林高校工商管理专业校外实践教学基地的运行质量，在分析农林高校工商管理专业校外实践教学基地建设难点、必要性及存在问题的基础上，提出了加强其校外实践教学基地管理体系及运行机制建设的具体思路。关键词 农林高校;工商管理专业;校外实践教学基地中图分类号 S-01 文献标识码 A文章编号 0517-6611（2021）18-0273-03doi：10.3969/j.issn.0517-6611.2
安徽农业科学 2021年18期2021-09-27
- 探索工商管理专业新型应用型人才培养模式
特别是在工商管理专业上，现在企业和社会对工商管理专业的人需求量很大。并且在人员综合素质培养上也会有新型的要求。如果想要在这激烈的人才竞争中显现出自己的优势，就必须具备一些条件，只有不断创新发展，增加实践能力，才能适应未来的职业发展趋势。因此，在学校生涯里，学校应该更加注重一下新型人才的培养，积极创新。关键词：工商管理专业;新型应用人才;培养一、人才培养的重要性现如今，由于社会的发展，对于企业人才的培养也有了更多新的要求。由于我国社会经济的不断发展，各种资源
文学天地 2021年3期2021-09-10
- 工商管理专业大学生创新能力提升的多维实践平台建设研究
型人才，工商管理专业大学生创新能力的培养情况与是否能够培养出建设创新型国家的合格人才有一定关系，本文探讨了工商管理专业大学生创新能力培养中存在的一些突出问题，并提出了对策建议。关键词：工商管理专业;创新能力;多维实践平台中图分类号：G640 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2021）18-0005-062014年夏季达沃斯论坛上，李克强总理提出“大众创业、万众创新”，强调要借改革创新的“东风”，在中国960万平方公里土地上掀起一个
大学·研究与管理 2021年5期2021-09-10
- 双创背景下工商管理专业师资队伍建设路径研究
将双创与工商管理专业的教育相结合，不仅有利于培养出优秀的创新创业型人才，也可以有效地解决大学生就业问题。不过，现有的教育机制还存在着一些影响创新创业人才培养质量的问题。本文从师资队伍建设角度分析现阶段双创与工商管理专业教育结合存在的问题与可行措施。研究发现，双创与工商管理专业教育结合过程中，师资队伍存在双创教师的选拔缺乏规范化、知识技能不足、教育认知薄弱、教学手段单一、激励机制不完善等问题。通过分析，本文认为以上问题能够从双创教师的认知行为、知识技能、培养
大学·研究与管理 2021年6期2021-09-10
- 产学研用模式与高校工商管理专业教学改革研究
，加快了工商管理专业由应用型教学向实践型教学转变的速度，这便是产学研用被提出的背景。该专业输送的人才应以复合人才为主，只有这样才能做到与时俱进，为企业管理及经济发展提供支持。由此可见，对工商管理而言，实践教学是大势所趋。要想使其优势得到应有发挥，关键是引入产学研用这一全新教学模式，由学校联合科研单位及相关企业共同开展教学活动，确保学生能力可得到全方位的培养与强化。基于此，本文从工商管理教学应用、实践教学要点与保障两方面来探究产学研用模式与高校工商管理专业教
佳木斯职业学院学报 2021年6期2021-09-10
- “新文科”背景下应用型院校工商管理专业教师的使命与担当探析
用型院校工商管理专业教师肩负的使命与担当，在理论层面是对新文科研究范围拓展的大胆尝试，在实践层面对应用型院校工商管理专业教师少走弯路、更好地进行新文科建设有重要的现实意义。具体来说，教师应肩负以下六方面的使命和担当：把握新文科的特质与质量要求;提升与革新自己的教育理念;打破专业壁垒、练就多学科交叉融合培养人才的素质;掌握工商管理专业课程体系设置能力;锤炼新文科建设下课程建设的能力;提升实验实训实践教学的能力。关键词：新文科建设;应用型院校;工商管理专业;教
大学·研究与管理 2021年3期2021-09-10
- 基于我国高校工商管理专业复合型人才培养模式的课程规划研究
校传统的工商管理专业人才培养模式呈现出单一化、理论和实践脱节等现状，已经不能够满足这一变化需求。因此，对于高校工商管理专业人才培养活动而言，当务之急就是要能够构建工商管理专业复合型人才培养模式，完成对高校工商管理专业课程体系建设。基于此，该文从高校工商管理专业复合型人才培养模式的重要意义，探索当下高校工商管理专业的课程体系建设现状，最后基于复合型人才培养模式的特点完成对工商管理专业的课程规划设计。关键词：高校 工商管理专业 复合型人才培养模式 课程规
科技资讯 2021年9期2021-07-15
- 大数据时代工商管理类专业教学改革探讨
据对高校工商管理专业课程教学的影响，并且进一步解析了大数据时代下高校工商管理专业课程教学的改进举措。以期为高校工商管理专业课程教学的高品质开展带来可参考的建议。关键词：大数据;工商管理专业;教学革新伴随着信息数字化时代的带来，以大数据为代表的全新技术也推动了社会各领域的持续发展与革新。而现阶段诸多高校内的工商管理类专业课程由于教学设置中的多方面因素，导致其没有充分跟随如今数字化发展的企业管理潮流。因此而言，在全新的发展背景之下，结合大数据加强公司管理类专业
教育周报·教育论坛 2021年36期2021-06-29
- 电子商务课程对工商管理专业的影响与对策探讨
子商务对工商管理专业的影响及对策为主题展开论述，首先从宏观及微观层面分析了电子商务对工商管理的影响，然后针对这一影响下的工商管理对策进行了分析探讨。关键词：电子商务课程;工商管理专业;对策探讨引言：这些年以来，随着电子商务专业的发展，我国很多行业已经受到了电子商务的影响，首先就是体现在对市场的身份认证问题。说到电子商务的影响，现在很多线上支付和线上交易的模式越来越多，在电子商务的影响向组织和个人的身份认定有一定的复杂度。受到电子商务线上平台的影响，这些个人
锦绣·上旬刊 2021年2期2021-06-11
- 民办本科高校工商管理专业实践教学探析
本科高校工商管理专业实践教学存在的问题，发现一些民办本科高校工商管理实训课程老旧，学生实习流于形式，社会实践难以真正纳入教学体系，毕业设计重形式轻内容等，提出民办本科高校要积极开发实训课程，做实实习基地，严格学生实习管理，统筹学生社会实践活动，做好毕业设计内涵建设。关键词： 民办本科高校 工商管理专业 实践教学1.引言实践教学是高校教学工作的重要组成部分，是学生获取、掌握知识的重要途径，是深入实施素质教育，大力提高高等教育质量的必然要求。工商管理专
文教资料 2021年3期2021-05-31
- 探索工商管理专业新型应用型人才培养模式
变了我国工商管理专业人才的衡量标准，主要体现在对人才实践操作能力、综合应用能力和创新思维能力等方面。文章概述了工商管理专业新型应用型人才培养模式，分析了当前工商管理专业人才培养中存在的现实问题，探究了在当前时代背景下如何构建应用型人才培养模式。【关键词】工商管理专业;新型应用型;人才培养模式【中图分类号】G712 【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688（2021）04-0173-03在经济发展飞速的当下，各领域企业都获得前所未有的发展机遇，但想要
企业科技与发展 2021年4期2021-05-26
- 工商管理专业《战略管理》课程教学模式的探析
管理》是工商管理专业的核心专业课程之一，也是管理类专业课程中的一门相对比较抽象、实践性很强的课程。《战略管理》内容涉及较广泛，在财务管理、项目管理，人力资源管理和企业文化概论等课程中都有运用。因此，在实际的教学过程中，应该将理论与实践完美配合起来，发展并掌握战略管理的真正核心，帮助学生提升战略分析与实践能力，培养学生对实际战略的应变与创新能力。基于此，本文章对工商管理专业《战略管理》课程教学模式进行探讨，以供相关从业人员参考。关键词：工商管理专业;《战略管
科学与生活 2021年29期2021-03-24
- 高校工商管理专业课程教学改革的创新与实践
，为实现工商管理专业应用型人才的培养目标，要对工商管理专业课程教学改革不断进行创新和实践。本文从构建以学生为中心的混合式教学模式、将创新教育理念充分融入专业课程内容、持续更新专业课程教学内容、课程考核方式改革四个方面，对工商管理专业课程教学改革策略进行了探索，为高校提升工商管理专业人才培养水平提供借鉴和启示。关键词：工商管理专业;教学改革;教学模式中图分类号：G4 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.07.
现代商贸工业 2021年7期2021-03-02
- 高校工商管理专业“立体式”实践教学体系构建概述
目前高校工商管理专业实践教学不足的问题进行简要分析，以此来构建教学目标以及教学管理立体化的实践教学体系，来加强学生的创新能力和实践能力。关键词：高校;工商管理专业;立体式实践教学体系引言我国曾要求在高校对人才进行培养的过程当中，应该注重学生的创新能力和实践能力，以此来加强学校的办学效益。在这样的背景下，每一个高校都应该自身制定科学的教学方法和教学措施，通过校企合作等多种方式来培养学生的创新能力和实践能力，这也是我国目前工商管理专业人才培养过程当中最为重要的
科学与财富 2021年27期2021-03-01
- 高职工商管理专业《管理学》教学改革的思路实践探究
高职学校工商管理专业中，《管理学属于基础理论课程，目的是为企业培养出优秀的高素质管理型人才。但是，在我国的高职院校中，工商管理专业《管理学》课程教学仍然有待完善。高职院校应重视这方面的教学，以发展的眼光看待教学，努力进行创新改革，以培养出更优秀的实用型人才。关键词：高职;工商管理专业;《管理学》;教学改革近年来，随着社会经济和信息科技的发展，我国高职院校工商管理专业的发展势头有目共睹。但是，以社会发展对工商管理人才的要求为标准，高职院校所培养的人才仍有不足
文学天地 2021年11期2021-02-18
- 高职院校工商管理专业创新型人才培养模式探讨
为特色的工商管理专业群既是符合社会的需求也是应用型大学和工商管理相关专业自身特点所决定的。基于此，本篇文章对高职院校工商管理专业创新型人才培养模式进行研究，以供参考。关键词：高职院校;工商管理专业;创新型人才;培养模式引言未来市场和企业都处于不断的创新过程中，而工商管理对于经济发展的重要性非常关键，未来需要针对于这一技术进行不断的创新与提升，从而跟上社会的步伐。在高校工商管理专业的教学过程中，未来需要注意优化培养模式，从而创新培养方式，这能够更好的提高我国
文学天地 2021年11期2021-02-18
- 双创背景下工商管理专业师资队伍建设路径研究
快，对于工商管理专业人才的需求量逐年增加。中职学生的创新创业活动不断增多，工商管理专业作为一项重要学科，在创新创业方面也进入了新的发展阶段。学校工商管理专业招生人数不断增加，专业课程设置不断改进和优化，这对于学生开展创新创业活动提供了极大的便利。通过“双创”能力的培养教学学生可以更加高效、准确地了解市场，在此基础上开展企业的经营。但是现阶段中职学生的创业成果仍然十分有限，主要的原因在于学生对于创业和创业知识和技能掌握不足。所以，职校加强创业专业教育是十分必
文学天地 2021年11期2021-02-18
- 工商管理专业《创新管理》课程思政教学改革探究①
篇文章对工商管理专业《创新管理》课程思政教学改革进行研究，以供参考。关键词：工商管理专业;《创新管理》课程;思政教学改革引言教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志，高等教育人才更是我国应对西方国家挑战和威胁的生力军和储备队。工商管理类专业人才应该是更具实操性、与社会联系更为密切的高级人才，是坚持中国共产党领导和中国特色社会主义制度的中坚力量，是实现道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的重要群体。在《创新管理》背景下深挖思政
文学天地 2021年11期2021-02-18
- 工商管理专业《创新管理》课程思政教学改革探究
篇文章对工商管理专业《创新管理》课程思政教学改革进行研究，以供参考。关键词：工商管理专业;《创新管理》课程;思政教学改革引言我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命和重大责任。立德树人是教育的根本任务，而课程思政是落实立德树人的战略举措。因此，我国高度重视并积极推进高校专业课的课程思政建设。高校的专业课课程思政建设要充分发挥其优势，紧密结合各门课程的特色和优势，深入挖掘课程思政元素，将思政内容有机融入工商管理专业课教学中，解
文学天地 2021年11期2021-02-18
- 电子商务课程对工商管理专业的影响与对策探讨
子商务对工商管理专业的影响及对策为主题展开论述，首先从宏观及微观层面分析了电子商务对工商管理的影响，然后针对这一影响下的工商管理对策进行了分析探討。关键词：电子商务课程;工商管理专业;对策探讨引言：这些年以来，随着电子商务专业的发展，我国很多行业已经受到了电子商务的影响，首先就是体现在对市场的身份认证问题。说到电子商务的影响，现在很多线上支付和线上交易的模式越来越多，在电子商务的影响向组织和个人的身份认定有一定的复杂度。受到电子商务线上平台的影响，这些个人
锦绣·上旬刊 2021年4期2021-01-28
- 基于OBE理念的应用型本科工商管理专业课程体系设计
用型本科工商管理专业人才培养质量的提高，课程体系的设计是关键。基于OBE理念，本文进行了专业的人才培养行业定位，寻找其典型的就业岗位，确定其人才培养目标，进而从工商管理的一般工作过程出发梳理出工商管理专业人才培养在知识、能力、素质方面应取得五大成果。根据成果导向，对工商管理专业本科大学生公民与综合素养课程模块、工商领域调查课程模块、工商领域分析课程模块、工商领域管理操控课程模块、工商管理大学生相关专业技能课程模块进行了重构。试图寻找工商管理专业课程体系设计
现代商贸工业 2021年2期2021-01-14
- 基于区块链技术的工商管理教学模式变革
链技术;工商管理专业;教学模式;变革引言：近年来，我国教育部，国家发展改革委员会均强调要推动信息技术，智能技术与教育教学的深度融合，随着教育信息化的不断推进，云计算、大数据等新兴技术被广泛的应用于工商管理教育教学中，例如高校教学数据库、慕课、教育云等。新技术的应用需要中心化机构作为保障，对数据的安全性、服务的实施性、内容的准确性都具有严格要求，加之信息双向不对称、运营成本高等问题，使得新技术在教育领域应用难度相对较大，难以契合现有的教学环节。区块链技术具有
科技信息·学术版 2021年8期2021-01-10
- 简析工商管理专业创新创业教育的教学资源改革
的今天，工商管理专业的应用能够更好地提升企业本身的工作效率以及工作质量，还能够有效地降低企业用工的数量要求，进一步地提高企业的社会竞争能力。想要在今后的发展中，让工商管理专业的学生有更为稳定的就业保障，就需要在校学习期间不断提升其就业意识。本文就工商管理专业创新、创业教育的教学资源改革进行分析和讨论。关键词：工商管理专业; 创新; 创业教育; 教学资源; 改革中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2
科学大众·教师版 2020年11期2020-12-09
- 大类招生模式下工商管理专业的困境、原因与对策分析
状来看，工商管理专业在该人才培养模式下出现一些问题，影响专业分流。基于此，本文对工商管理专业在大类招生模式下的困境进行调查，探究大类招生模式下工商管理专业出现困境的原因，重点分析应对该困境的有效策略，以期促进大类招生模式的有效落实，完善该专业的分流机制。关键词：大类招生模式;工商管理专业;社会需求引 言社会经济的发展使得企业的人才需求结构发生改变，更加青睐于复合型、具有综合能力的人才，为更好的培养此类人才，大类招生模式应运而生。但是，工商管理专业的人才培养
西部论丛 2020年13期2020-12-09
- 民航特色工商管理专业教学方法改革研究
民航特色工商管理专业的教学方法进行分析，并提出了特色工商管理专业课程改革的建议。关键词：民航特色;工商管理专业;教学方法改革一、《民航配载与平衡》课程教学方法改革的必要性课程是传播知识的重要媒介，是学生接受知识的途径。在民航特色工商管理专业中，作为专业核心课程的《民航配載与平衡》，一定程度上影响着特色工商管理专业人才培养的质量，所以，为了培养出更多符合社会需求的高质量专业人才，需要有效地开展特色课程的教学方法改革，办让学生、家长和社会满意的专业。近年来，随
科技风 2020年30期2020-11-30
- 技能竞赛对工商管理专业学生创新创业能力的培养
当前高校工商管理专业的教学来看，高校缺乏创新创业教育理念、缺乏创新创业相关课程，教师也缺乏创新创业教育经验，导致学生的创新创业能力严重不足。为此，高校可以在技能竞赛指导下，采取加强专业教学、完善竞赛制度保障、注重教师培训等措施，为技能竞赛的开展做好铺垫，进而提升工商管理专业学生的创新创业能力。关键词：技能竞赛;工商管理专业;创新创业能力;培养路径中图分类号：G647.38 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2020）27
经济研究导刊 2020年27期2020-11-23
- 基于职业能力培养的工商管理课程教学改革研究
要：工商管理专业的学生在毕业后必须要适应社会和工作，因此加强培养学生的职业能力是非常重要的工作。在校内如何培养工商管理专业学生的职业能力取决于教师的教学内容和方式，所以为了加强学生的职业能力培养，教师需要对工商管理专业的课程教学方式进行改革与创新，提高大学生的职业能力。关键词：职业能力培养;工商管理专业;课程教學;改革近年来，随着我国经济的快速发展，企业对于各类管理人才的需求逐渐增大。但是我国这几年本科毕业生的就业率较低，而工商管理专业的毕业生位列前茅
财讯 2020年3期2020-11-09
- 技工院校工商管理专业一体化课程教学评价研究
技工院校工商管理专业的实际情况来看，传统的教学评价模式已经不适用于一体化课程的改革要求。探索符合一体化教学人才培养理念的教学评价模式有着十分重要的意义。本文通过阐述一体化教学评价模式，分析技工院校工商管理专业一体化课程教学评价的相关问题，将探索一体化课程的教学评价方式，以期为技工院校工商管理专业一体化教学改革提供一些参考。关键词：技工院校;工商管理专业;一体化课程;教学评价一、引言2015年，国务院相继提出《中国制造2025》行动纲要和“互联网+”行动计划
青年时代 2020年23期2020-11-03
- 完善工商管理类专业统计学教材内容的思考
键词] 工商管理专业;统计学;教材内容[基金项目] 西安邮电大学研究生教育教学改革项目（YJGK201924）;西安邮电大学2017年《统计学》教材建设项目资助[作者简介] 吴培乐（1965—），女，陕西渭南人，西安邮电大学经济与管理学院副教授，研究方向为统计学理论与方法;刘 飞（1975—），男，陕西西安人，博士，西安邮电大学经济与管理学院副教授，研究方向为统计学和会计学。[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1674-
教育教学论坛 2020年43期2020-11-02
- 行业背景下民办高校工商管理专业课程体系改革初探
摘 要]工商管理专业是众多高校几乎都开设的一个专业，承担着为社会经济发展培养应用型管理人才的重担。但是，现代的工商管理活动对从业人员的知识、能力和综合素质提出了越来越高、越来越细致的要求。南京航空航天大学金城学院为了适应区域经济和产业经济发展的大趋势，在撤系设院后，将工商管理专业由原管理系调整到航空运输与工程学院，这注定了南京航空航天大学金城学院工商管理专业具有民航特色。如何对工商管理专业的课程设置进行改革与完善，已经成为南京航空航天大学金城学院工商管理专
中国管理信息化 2020年16期2020-10-30
- 高校工商管理专业教学体系改革探索
中，由于工商管理专业对于社会的快速发展来说具有特殊意义，所以对于工商管理专业教学体系的改革探索成为学术工作上研究不止的对象，本文通过阅读高校工商管理专业教学策略的相关理论文献，结合工商管理专业的教学模式以及工商管理行业的发展脉络，以探索研究的方法对目前高校工商管理专业教学体系存在的问题做出实践性的考察，以希求对新时代下的高校工商管理专业教学体系改革策略进行探讨。关键词：高校 工商管理专业 教学体系 改革策略由于万事万物是处于变化发展之中的，所以人们对
财经界·下旬刊 2020年10期2020-10-20
- 基于创新创业能力培养的工商管理专业实践教学改革策略
国高校在工商管理专业教学的现状展开分析，并且基于创新创业能力培养的工商管理专业实践教学提出相关改革策略。关键词：创新创业;工商管理专业;实践教学改革现阶段，在高校教学过程中，把实践和理论相结合的方式变成了主要教学方法，与此同时，在学生日常学习生活中，培养其形成良好的创新创业意识，在高校教育中至关重要。本文对高校工商管理专业学生的相关教学情况展开探讨，针对培养学生形成合理的创新创业意识进行探究。一、当前工商管理专业在高校中教学的现状现阶段诸多学校教学通常以理
新一代 2020年20期2020-10-09
- 基于OBE理念的工商管理专业课程思政模式改革探索
程思政;工商管理专业中图分类号：F24 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.30.0440 引言“课程思政”在课程中融合了中国特色社会主义思想方针与马克思主义原理，围绕习近平总书记为高校培养具备思想政治理论与课程理论的新时代大学生。以“课程思政”为现阶段高校教育的渠道，进一步强调新时期高校思想政治教育的理论意义，并为今后建设和完善高校课程思政提供了坚实的现实依据与意义。然而，现阶段的高校OBE理念与“课程思政
现代商贸工业 2020年30期2020-09-12
- 高职院校工商管理专业人才培养模式的问题及对策分析
高职院校工商管理专业人才培养的教学实践中，由于缺乏准确的专业培养定位，存在课程设置不合理、实践教学环节薄弱和教师的管理实践经验不足等问题。制定符合社会需求的突出学生综合能力培养的工商管理专业人才培养模式是亟待解决的问题。关键词：工商管理专业;课程体系;实践教学工商管理专业是一个涉猎知识和内容又广又杂，但学习的各种理论往往和实际结合还需要一个漫长的过程，所以工商管理专业是专业名称好听，就业范围比较广泛，但究其核心能力又陷入难回答的尴尬。本文立足市场需求和社会
看世界·学术下半月 2020年8期2020-09-10
- 浅谈OBE理念中工商管理专业创新型人才的培养与发展
征，结合工商管理专业的特点，明确人才培养目标与要求，探究工商管理专业创新型人才的培养与发展。关键词：OBE理念;工商管理专业;人才培养与发展1.OBE理念的内涵与发展OBE即Outcome based education，译为成果导向教育，亦称能力导向教育、目标导向教育或需求导向教育，是指教学设计和教学实施的目标是学生通过教育过程最后所取得的学习成果。早期的美国作为教育强国，人们对其在科技方面的贡献及表现并不满意，例如人造地球卫星由前苏联抢先发射成功等，人
商业2.0-市场与监管 2020年3期2020-09-10
- 基于创业教育的工商管理专业人才培养模式改革的思考
业教育的工商管理专业的人才培养模式已经不能满足社会对该专业人才的需求。得益于创新思想的推进，高校的工商管理专业人才培养模式进行了一定程度的改革，由知识教育和就业教育为导向转向为船业教育为导向。关键词：创业教育;工商管理专业;人才培养模式;改革引言在高速发展的当今时代，工商管理行业蓬勃发展。该行业的蓬勃发展发过来提高了社会对工商管理人才培养的要求，它要求工商管理专业人才应该能够将理论结合到实际的应用中，除此以外，工商管理的专业人才还应该具有创新性，能对事物的
看世界·学术上半月 2020年9期2020-09-10
- 探索工商管理专业新型应用型人才培养模式
培养，以工商管理专业为样本，对新型应用型人才的培养模式进行探讨。关键词：工商管理专业;新型应用型人才;人才培养模式引言当下，企业的应用型人才日益稀缺，学校作为人才供给的基地也随之提高了应用型人才的培养标准，改革了人才培养模式。工商管理的从业人员作为企业的灵魂，它的重要性不言而喻，学校对该专业改革力度也较大。笔者就新型应用型人才的培养模式在工商管理中的实践进行一定程度上的探索。一、我国工商管理专业人才培养模式的现状我国工商管理专业人才培养模式的现存问题主要有
看世界·学术上半月 2020年9期2020-09-10
- 创新创业教育视角下工商管理专业人才培养思考
才。对于工商管理专业的学生来说，在开展专业教育与创新创业教育融合的过程中出现了一些问题，这对学生的发展产生了巨大影响。因此，本文就基于创新创业视角，针对工商管理专业人才培养角度开展了多角度深层次研究，希望对我国高职院校学生的全面健康发展有所帮助。关键词：创新创业教育;工商管理专业;人才培养在新时代背景下，我国的职业教育实现了飞速发展，为社会输送了大量专业型人才，为现代化建设提供了重要支持。在现代高等职业教育中，正逐渐向着“互联网+”时代下的综合素质培养模式
环球市场 2020年9期2020-09-10
- 探索工商管理专业新型应用型人才培养模式
高校中，工商管理专业是非常重要的组成部分，对社会经济的发展有非常重大的影响，因此，要对工商管理专业的人才培养模式重新进行定位，满足当今时代的发展要求，培养新型应用型人才。这就要求高校对工商管理人才培养机制进行优化完善，结合大学生的实际特点，改革教学计划和手段，促进大学生的全面健康发展，也为我国社会主义现代化建设贡献一份力量。【关键词】工商管理专业 新型应用型人才 人才培养模式随着市场经济的快速发展，各行业都实现了很大进步，对于人才的需求也在逐渐增加。而
商情 2020年36期2020-08-20
- “互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养探讨
背景下，工商管理专业不得不打破原有的旧格局，将重点放在探求符合“互联网+”这个时代的新的创新创业教育的新的方式上。就目前我们对现今工商管理专业的了解，它在培养创新创业能力方面存在诸多的问题。本文在分析了“互联网+”时代来临给工商管理专业带来了发展机遇和挑战之后，指出了工商管理专业创新创业教育中存在的问题，并针对这些问题提出了相应的解决办法，创立了专业的用于培养创新创业能力的新模式。关键词：“互联网+”背景;工商管理专业;创新创业能力培养探讨引言：工商管理是
青年生活 2020年30期2020-08-16