摘 要:本文以2021年八省联考的一道解析几何选择题为例,从多个角度对其进行深度分析,为解决这类问题提供思路.
关键词:八省联考试题;解析几何题;一题多解
中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2023)22-0077-04
数学学习离不开解题的研究,而对于数学问题的解决不能仅停留于得出答案层面,更重要的是引导学生进行多向思维[1].同一题目从不同角度进行研究往往会有不同的发现,进而会有不同的解题方法,所以应在拓展思路的过程中培养学生的发散思维,结合题目中的已知条件发现解决问题的关键,并有效地巩固基础知识,掌握解题技巧,提高学生分析問题、解决问题的能力.
参考文献:
[1] 彭光焰.一道竞赛试题的多角度探索[J].数理化解题研究,2022(07):2-6.
[责任编辑:李 璟]
收稿日期:2023-05-05
作者简介:鲁和平(1964-),男,湖北省天门人,特级教师,从事高中数学教学研究.