王成君
【摘 要】 在高中数学教学中,导数是重要的知识内容,具有抽象性的特点,学生学习与理解的难度较大.在教学中,如果一味采取传统的教学模式,影响课堂教学效果.因此,教师应当重视导数教学,帮助学生掌握导数定义,结合相应的导數例题,明确导数问题的类型,展示相应的解题方法,提高学生导数解题能力.本文结合高中数学解题中导数法的应用策略.
【关键词】 导数法;高中数学;解题策略
导数的概念与性质是高中数学的重要内容,也是学习解题的重要方式,借助导数可以简化问题,明确解题流程,提高学生数学学习成绩.在近几年的高考中,导数相关的题目增多,并且导数可以和函数、几何图形以及方程等知识结合,有利于学生综合能力的提升.因此,在数学教学中,加深学生对导数概念的理解,培养学生利用导数解答问题的能力,促进学生全面发展.
参考文献:
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