严喜春
【关键词】人工智能教育;家校共育;共建共享
【中图分类号】G434 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2023)26-0092-01
江苏省常熟市教育局通过搭建人工智能教育载体、构建人工智能课程体系、打造人工智能教师队伍、形成教育科研服务体系和擦亮常熟教育品牌建设五大关键举措的落实,扎实推进常熟市规模化、常态化、高质量开展人工智能教育教学新范式。该范式围绕学科融合、信息科技、衔接培养三个方向,积极开展国家级立项课题“人工智能课程在中小学的实践应用研究”。
目前,常熟教育已步入新一轮优质均衡发展的历史新阶段,“互联网+教育”作为学校教育的有益补充,已经成为师生学习生活的重要组成部分,为有效贯彻落实国家“雙减”政策任务,构建良好教育教学生态提供了保障。基于此,苏州线上教育常熟中心利用平台独特优势,做好、做强、做优免费线上学习服务。
一、优化平台功能建设,提高课后服务质量
面对学生日常学习答疑需求,苏州线上教育常熟中心积极创造条件,强化平台“答疑”服务功能,挑选教学经验丰富、授课形式新颖、有活力的教师,做好线上课程的课后答疑工作。为了能让更多的教师有机会参与到平台课程教学中,平台开启“直播课预选申请”入口,在遴选的基础上增加“推荐”和“自荐”形式,鼓励全市教师踊跃报名参加“直播课预选”,以汇聚更多学科优秀教师,供广大学生按需学习与解惑。
二、丰富资源,落实“双减”,提高学生学习素养
苏州线上教育常熟中心持续向全市学生免费提供覆盖各年级、各学科的学习资源和高质量专题教育资源,增加线上名师课程、优质微课视频、课程精讲精练等,帮助学生学习、巩固、拓展学科类课程知识,打牢根基,突破自我;搭建教师共建共享的优质教学资源平台,助力教师发展,为家长们排忧解难。同时,面向全市师生先后组织开展“科普星期三”“未来之星·线上英语创意大赛”“劳动技能大赛”“云端运动会”“云端艺术节”等涵盖科学、英语、劳动、体育、艺术等学科的特色主题系列活动,为各校拓宽课后服务素质教育渠道,有利于学生增强思想文化素质,扩大知识面,增加思维深度与广度,全面发展综合素质。
三、上线专题综合课程,促进家校共育融合发展
为打造家校(园)协同育人共同体,促进家庭教育与学校教育紧密结合,推动学生心理健康教育、思想道德教育与劳动教育深度融合,苏州线上教育常熟中心平台新增涵盖科技、体育、美育、家庭教育、心理健康、江南文化等内容的素质教育类视频资源,包含爱国主义、品德教育、科普教育、体育锻炼、文化艺术、劳动教育等栏目,供全市各校实施各种课后育人活动,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,提升学生综合素质,促进其德智体美劳全面发展。常熟已逐步形成教师指导、家长参与、学生的主体的“互联网+家校(园)共育”新格局和爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的家校协同育人新生态。
展望未来,常熟将以智慧教育为目标和引领,准确把握关键环节,利用新一代信息技术推动人才培养方式、教育教学模式改革,不断优化数字化基础环境,建立以学习者为中心的智慧学习环境,提供精准推送的教育服务,扩大优质教育资源覆盖面,满足更多使用者的需求,打造教育数字化品牌,为提升区域教育教学质量赋能。
(作者单位:江苏省常熟市教育装备技术中心)