幼儿园、家庭、社区协同开展预防大班幼儿近视教育的研究

王咏梅

摘要：随着我国信息网络技术的快速发展，我们日常生活当中所应用的电子设备也日益增多，所以幼儿的生活环境当中，几乎在哪都能够看到电子设备的身影，所以，幼儿园加强对大班幼儿近视教育的实践活动，是在现阶段信息网络环境当中，预防幼儿养成不良用眼习惯十分重要的一项措施。而通过协同家庭和社区之间的有效帮助，建立家园社区一体化的监管体系结构，可以在大班幼儿的日常生活环境当中，给幼儿提供有效的近视预防教育，帮助幼儿可以养成正确的用眼习惯，自觉爱护自己的势力，从而减轻青少年近视率的产生现象。本文将结合幼儿园、家庭、社区协同开展预防大班幼儿近视教育的积极作用展开分析，主要开展三位一体协同开展的预防实践措施的探究。

关键词：学前教育;家园社区协同;预防近视;实践研究

中图分类号：A 文献标识码：A

一、引言

幼儿园为大班幼儿所组織开展的近视教育活动，通过协同家庭和社区的共同努力，在幼儿的日常生活环境当中，处处组织幼儿进行预防近视的教育宣传，让家庭教育的环境和社区教育的辅助功能，为大班幼儿的近视教育带来更加有意义的理想效果。尤其是对于幼儿阶段的儿童来说，他们对于电子设备对他们视力的危害程度认知还不够清晰，这就需要幼儿园通过引导家长在日常的家庭教育当中，有意识的引导幼儿去关注对自身视力保护的认知活动，通过日常的家庭活动来带领幼儿去了解近视教育的重要性，进而发挥家庭教育的显著优势来推动幼儿园近视教育的进行效果。而社区为幼儿园的近视教育提供的帮助，主要体现在日常的宣传教育和积极配合幼儿园的教育工作，甚至还可以通过以社区为单位组织幼儿进行预防近视教育的社区活动，来给幼儿提供更加趣味性的近视教育体验活动，以此来推动幼儿近视教育的有效性。

二、幼儿园、家庭、社区协同开展预防大班幼儿近视教育的积极作用

（一）有利于建立全方位的预防幼儿近视教育体系

幼儿园、家庭、社区协同开展预防大班幼儿近视教育所带来的积极作用，首先体现在有利于建立全方位的预防幼儿近视教育的体系。一方面，幼儿园可以主管幼儿在学校的学习生活活动，对于日常学习生活当中所需要运用到的电子设备，可以通过规定电子设备使用时间的方式，来减少幼儿在学校当中与电子设备的接触。还可以根据眼保健操等爱护幼儿眼睛的科学方法，来给幼儿传授正确的用眼习惯。另一方面，在家庭和社区的生活环境当中，家长可以为幼儿制定相对应的电子设备用时方案，通过监督幼儿在家对于电子设备的使用时间，来达到理想的预防幼儿近视教育的效果。而社区当中的近视教育实践活动，不仅可以通过集中宣传的方式，利用公益广告宣传来强化幼儿保护视力的意识，还可以组织幼儿在社区当中参与户外活动，让幼儿在户外锻炼过程当中强化对视力的保护效果。所以，在全方位的预防体系帮助之下，可以达到更加理想的教育效果来保护幼儿的视力发展。

（二）有利于营造良好的预防幼儿近视的教育环境

在幼儿园，家庭，社区三个主体协同开展的近视教育实践活动当中，这三者几乎包括了幼儿日常生活学习所接触的全部生活环境，所以，做好这三个层面的近视教育和视力保护工作，就能够达到最理想的效果来提升对幼儿预防近视的实践效率。在三位一体的协同环境当中，不仅能够发挥幼儿园的专业引领作用，给家庭和社区提供科学的指导，在幼儿的日常生活活动当中，有意识地帮助幼儿树立正确的用眼意识，养成科学的用眼习惯，形成良好的日常作息，从而为保护幼儿的视力安全作出有效教育。因此，这也可以看出教育环境对于预防幼儿近视的重要作用，通过三者营造的环境氛围来强化对幼儿视力保护的实际效益。

三、幼儿园、家庭、社区协同开展预防大班幼儿近视教育的实践措施探究

（一）幼儿园发挥领头作用做好预防近视教育的策划

幼儿园首先发挥自身的领头作用做好预防近视教育的策划，就能够用更加专业的近视教育体系来推动家庭和社区的协同开展。例如，幼儿园可以通过与家长沟通的方式，让家长监督幼儿在家的用眼习惯养成，通过发布科学的作息方式和正确的电子设备使用方法，为家长提供积极有效的指导来引导幼儿进行预防近视的活动。而对于社区方面，幼儿园可以与社区进行预防幼儿近视的合作，通过指导社区为幼儿开展户外实践活动的方式，来让幼儿可以在户外活动当中来充分锻炼视力。还可以加强社区当中的绿化建设，利用一些绿化手段来为幼儿的视力发展营造更加良好的条件。

（二）家庭辅助幼儿园的相关措施发挥家庭教育的作用

家庭辅助幼儿园的相关措施，发挥家庭教育的积极作用，是相当重要的一个措施来推动幼儿预防近视的教育实践。因为幼儿接触电子设备最主要的场所就是在居家环境当中。而大班幼儿年龄阶段的儿童，对于电子设备的使用还不够有正确的认知，所以，就需要家长加强对幼儿的监督管理，通过发挥自身的模范带动作用，来与幼儿一起正确的使用电子设备，管理电子设备的使用时间，从而达到理想的教育效果，来帮助幼儿养成正确的用眼习惯和电子设备使用观念。

（三）社区积极响应幼儿园的教育号召做好宣传教育

社区积极响应幼儿园的教育号召，做好教育宣传也是十分重要的一个角度来推动幼儿园近视教育的开展，因为预防青少年近视的教育任务，是整个社会都相当重视的一项教育责任，因此，社区要做好相应的教育宣传工作，例如，通过在社区社区的电子宣传设备上，播放爱护视力的公益广告，通过这种方式，既能够吸引幼儿的注意，又能够加强对幼儿爱护视力的意识培养。另一方面，社区相关部门组织集中的预防幼儿近视教育活动，让家长与幼儿一起来参加学习讲座，可以借此机会来增加幼儿之间的互相学习，进而推动社区形成良好的预防幼儿近视的教育风气。

结语

综上所述，幼儿园作为预防大班幼儿近视教育的领头羊，以专业的角度来组织家庭和社区进行协同教育活动的开展，在幼儿的日常生活当中可以处处开展有益于保护幼儿视力的近视教育活动，首先，让幼儿园自身的专业教育能够组织家庭和社区进行高效率的协作，其次，让家庭教育可以充分发挥自身的优势功能来引导幼儿在家养成良好的用眼习惯，最后，发挥社区教育的辅助功能，来给幼儿提供更加深刻的体验教育活动，从而在三者的协同努力之下，一起来呵护幼儿视力的健康成长。

参考文献

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