现代职业教育创新创业能力培养机制研究

辛利民

摘要：在知识经济时代，创新型人才是国家和民族发展的重要支柱，也是世界各国人才培养的重点。中国目前正在实现现代教育的转型，促进教育模式由传统的知识性教育向创造性教育转变。高校是创新人才培养的前沿阵地，因此更需要加强对受教育者的创新精神、创新能力、创新意识的培养。我们更加需要不断进行实践研究当代大学生创新创业教育模式的构建路径，树立正确的大学生创新创业教育理念，不断加强创新创业教育的教师队伍建设。

关键词：职业教育;创新创业;培养机制

随着我国经济高速发展，国家相继出台职业教育新政策，使我国教育事业得到了长足发展。由于产业结构的优化升级，国家对具有专业技术的科技人才的需求也在逐渐增大，培养大学生创新精神和促进高校科技成果转化的迫切性日益突出。科研创新成果以及大学生的创业水平，不仅影响着社会的发展速度，更对缓解我国的就业压力起到了不可低估的作用。对大学生创新创业能力培养模式的研究，不仅有利于我国职业教育事业的发展，也对我国综合国力的提高起到了重要的作用。

1 解读“创新教育”与“创业教育”内涵

學术界关于“创新教育”的解释主要分为两种：一是，创新教育属于能力教育的一种，凡是以创新为主题的教育都可以称之为创新教育;二是，创新教育是一种对人的教育，培养人的创新思维、创新意识和创新能力来完成对性格的塑造，使之成为具有较高素质的创新型人才。

创业教育是联合国教科文组织在1989年的教育研讨会上提出的，它是由英文字母翻译而来的音译词。创业教育主要是为了培养学生的开拓性人格，对人的创业素质、创业意识以及创业技能进行培养，使之能够适应社会以及提高自己的实践能力。在我国现代职业教育中，创业教育是一种培养学生综合能力的教育，它可以改变学生的思维以及能力，可以改变学生的就业模式，让学生不仅可以选择做一个优秀的员工，还能够通过自己的努力成为一个较为成功的企业家。

2 现代职业教育创新创业能力培养机制

2.1 加强大学生创新创业教育基地建设

随着我国高等教育改革的逐步深入，高等学校更加注重对学生创新创业意识的教育和培养，科技创新实验室、大学生社会实践教育基地等一批主题式、目标式、专业型、复合型以锻炼青年学生社会实践能力为目标的平台不断涌现。这些社会实践基地的出现，既符合当前高等教育发展的时代要求，又为大学生参加社会实践活动，不断提高自身的创新意识和综合素质提供了有力保障，具有十分重要的意义。但整体看，当前我国高校大学生实践基地建设还面临一些困难和问题。社会实践教学基地虽然能够部分解决学生的社会实践能力不足的问题，但由于实践基地功能的模拟性、虚拟性，缺少真正实践锻炼的社会现实环境，青年学生在遇到一些复杂性、棘手性问题时，其应对本领明显不足，创新创业能力也得不到真正的锻炼和提高。由于社会实践基地与创业教育不能有机融合，不能建立科学完善的教育体系，因此，当前我国高校大学生的创新创业实践基地还不能很好满足高校教学和人才培养的需要。

2.2 加强创新创业教育的教师队伍建设

我国开设创新创业教育的高校，大部分教师都缺乏基本的教学经验。有些水平较高的教师，也只是接受了很短期的专业培训，他们对课程的讲解，仅仅局限于对课本内容的分析，而无法将其内化为一种精神，去影响和感染学生。高校教师是教育活动的主要实践者，对学生的成长成才具有重要的影响。从客观上讲，教师的专业知识水平、教学经验以及讲课的方式对素质教育的发展，起到了不可低估的作用。同时各高校还要提高教师的自身素质，让教师用创业的精神去感染学生，帮助学生树立创业的信心。创新创业教育与以往的课程不同，它是一种新的教育理念和教育方式，同时它也有着极高的综合性。目前，我国大部分的创新创业课程由高校的辅导员，或者是由一些商学系的教师担任，这些教师由于缺乏足够的理论知识和相关的创业实践，显然是不能适应这项工作的。高校要积极进行人才的引进，以确保创新创业课程能够高质量的开展。并要对学校已有的创新创业教师，组织定期的培训，让教师们及时掌握相关的教育、教学信息。

2.3 树立正确的大学生创新创业教育理念

许多高校把创新创业教育当成了一项简单的学生活动，并没有把创新创业教育作为大学生课程中的一门基础必修课，甚至很多大学只是简单开设半个学期的课程，这对创新创业教育的发展是十分不利的。传统教育注重对专业知识的培养，而忽略了对学生创造能力和创新创业技能的培养，但是培养创新精神、创业意识对他们完成学业，做好将来工作具有重要的意义。高校的创新创业教育是以培养学生的责任感和创新能力为目标，以培养综合性的人才为理念，它从根本上体现了国家对学生全面发展的重视。

2.4 积极建立与企业、银行之间的合作

高校的创新创业教育一直处于唱独角戏的状态，银行较高利息的贷款，以及家长的极力反对，都成为了学生创新创业道路上的绊脚石。所以，高校要努力改变传统高校教育的弊端，积极建立与企业之间的合作。一方面，企业可以为高校提供一定的经济支持，帮助高校解决一部分毕业生创业资金的问题。另一方面，企业能够为学生提供一定的实习岗位。可以让学生在创业之前，对企业的经营模式有一定的了解，为以后的创业积累一定的经验。