
2020年2期
刊物介绍
《医学教育研究与实践》 (ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4)(原名《西北医学教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一,创办于1982年,1993年开始在全国范围内公开发行( 邮发代号 52-133)。多年来,该期刊的办刊人员一直坚持“立足国内,放眼全球”的办刊理念,及时“捕捉”我国乃至全球最新的医学教育研究成果,该期刊也为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验等提供了一个很好的平台。目前,该期刊的读者、作者群遍及我国各省、市、自治区,甚至港、台地区及国外,是其进行医学教育、教学实践的参考和良师益友。本刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界各国当前医学教育领域的最新、最全面的理论成果,也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育改革的参考工具之一。 办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。
医学教育研究与实践
新冠疫情医学教育专题研究
- 新冠肺炎疫情背景下中国公共卫生教育政策探讨
- 关于在医学教育中开展突发公共卫生事件教育的几点思考
——以2019年新型冠状病毒疫情为例 - 新冠肺炎疫情对医学高等教育改革的影响和启示
- 新冠肺炎疫情下对我国感染病学教学的反思
- 加强临床医学生预防医学实践技能的培养
- 新冠肺炎疫情防控期间开展PBL教学活动的挑战与应对策略
- 新冠肺炎疫情对临床医学学习者学业影响的调研分析
- 新型冠状病毒肺炎疫情期间规范化培训护士自我效能与工作压力的相关性分析
- 医学生对新型冠状病毒肺炎的认知、态度与行为研究
- 重大突发公共卫生事件对医学研究生的心理影响及干预措施
- 新型冠状病毒疫情下生理学线上教学模式的探索与思考
- 新型冠状病毒肺炎疫情期间四川地区护理本科生的心理状况分析
- COVID-19疫情期间综合医院全科医学住培学员管理探讨
- 新冠肺炎疫情防控期间儿科学留学生教学方法探索