2014年11期
学周刊·下旬刊
学术探讨
- 现代高职教育中基础课程的教学改革与创新研究
- 认知方式对面孔识别影响的研究综述
- 有氧健身跑教学对于促进学生科学健身的作用
- 周诒春清华学校职业指导活动及其启示
- 让健美融入中职学生的生活
- 叙事诗中的明清易代之变
- 大学生就业创业指导研究
- An Analysis of the Creative Ways of Writing in Melanctha
- 浅谈如何做好高校图书馆的服务工作
- 浅谈《工程制图》的教学改革
- 高校廉政档案现状分析
- 努力创新文化管理，培养新型高素质卫生士官人才
- 从网络流行女性称谓语解读当代女性社会地位
- 基于问题链的英语阅读课堂教学设计
- 浅论中国翻译史中的直译意译之争
- 高职院校学生的创业教育研究综述
- 独立学院“自动控制系统”实验室的建设与规划
- 中职学校计算机教学方法改革初探
- 高中英语教师如何选择学生自主阅读材料
- 高校无线校园网络安全管理方案
- 如何在教学教改思政教学中培养学生人文精神
- 农民专业合作社发展存在的问题及发展推进的建议
- 关于构建高校教学质量体系的思考
- 新形势下中职学校德育工作创新研究
- 戏曲武功课事故发生原因剖析及防治措施
- 浅谈学生社会责任意识的培养
- 中职课堂管理现状与改进策略
- 如何为高三音乐考生上好政治课的几点思考
- 试探如何提高中职学生对计算机专业课程的学习兴趣
- 浅析会计理论研究与会计体系构建
- 关于高校教学督导的几点思考
- 幼儿师范学院大学语文中国学渗透初探
- 运用现代信息技术 推进数学教学改革
- 浅谈任务驱动教学法在中专计算机课程中的运用
- 阳光伴你行
- 基于项目驱动的《电子商务概论》教学方法改革与实践
- 浅析中职普通机床实训教学中易出现的安全问题及应对措施
- 进一步改善兴安盟农村金融服务状况的建议
- 关于当下民办高校语文发展现状的应对方法及策略
- 浅谈如何激发学生对《服装材料学》的学习兴趣
- 初中数学分层教学模式创新研究
- 浅谈高职计算机人才培养策略
- 高效课堂——where amazing happens
- 民办高校图书馆发展遇到的问题与对策
- 如何理解全面深化改革的系统性、整体性、协同性
- 作业也有“自助餐”
- 中职计算机教学策略探究
- 传媒系学生管理方法实践性探索
- 探析数字化图书馆文献资源建设的创新与发展
- 汉语口语教学与旅游专业的结合点
- 利用新媒体技术提升学生参加高校团学工作的积极性
- 俄译汉中词组搭配关系的分析与研究
- 农村语文教学现状的思考
- 信息技术在财务管理教学中的应用
- 浅谈因材施教在中职数学教学中的应用
- 微格教学系统数字化网络化的设计与应用
- 作文教学“三步走”
- 浅谈信息技术在小学数学教学中的应用
- 音乐课分类教法初探
- 药学实践IV教学体系的构建及其实践
- 高职体育课程教学策略研究
教学研究
- 浅谈新课改背景下语文教师角色的转换
- 高中物理教学中如何有效开展小组合作学习
- 探讨高中地理教学与环境教育
- 对新课程背景下高考数学试题的研究
- 运用现代信息技术 优化初中英语教学
- 农村初中语文生活化作文教学策略
- 对高中英语探究式课堂教学模式的分析及探讨
- 语文教学中渗透民俗文化的必要性
- 浅谈高中数学研究性学习
- 多媒体技术应用于初中英语口语教学的价值分析
- 小学英语有效教学初探
- 浅谈新课改下的小学体育教学
- 关于提高初中英语教学质量的几点见解
- 浅谈农村地区小学语文高效课堂现状及对策
- 关于小学语文拓展阅读教学的研究
- 浅谈如何提高小学高年级英语教学质量
- 如何激发学生学习英语的兴趣
- 高中立体几何中学生空间想象能力的培养
- 高效课堂实施中的困惑及解决策略
- 新课程背景下“估算”教学的有效策略研究
- “理实一体化”教学模式探索
- 新课改下高中数学立体几何有效教学的策略
- 农村学生信息技术教学策略研究
- 浅谈新课程标准下高中数学教学中存在的问题及应对措施
- 优化问题设计，构建初中高效英语课堂
- 浅议网络新语言与小学语文教学
- 浅谈高中体育中的小组合作学习
- 初中作文教学的合作探究
- 多元古诗词教学
- 信息技术教学初探
- 信息技术在小学语文教学中的应用
- 对中小学美术教育现状的思考
- 如何提高初中英语教学质量
- 浅谈英语教学中的合作学习
- 关于数形结合思想方法的认识
- 合作学习在初中英语教学中的应用实践分析
- 浅谈如何提高初中政治教学质量
- 浅谈高中数学新教材的教法
- 浅谈如何提高初中数学学案导学教学的效率
- 关注“错误” 留住“意外” 共享“精彩”
- 培养良好习惯，提高合作效率
- 如何有效整合小学英语新旧教材
- 提高学生自信心的有效途径
- 由浅入深 循序渐进
- 浅谈初中语文教学方法现状及对策
- 实施开放式教学 打造人文课堂
- 小学语文课堂教学的有效性探究
- 创新教学法在小学美术教学中的应用
- 交际教学法在中学英语教学中的应用
- 浅谈高中语文教育
- 浅析信息技术在小学数学教学中的应用
- 小学信息技术教学实践与思考的探析
教育与管理
- 教学因关爱而精彩
- 关注心理健康，成就理想人生
- 追寻心中的教育梦想
- 让社区实践活动成为学校校外教育课堂
- 浅谈初中德育教育
- 对创建学校、家庭、社区相结合的德育活动模式的几点思考
- 寻求高效课堂与素质教育的契合点
- 教师的人格魅力刍议
- 巧施德育教育用爱点燃心灵
- 案例式园本教研引领教师专业发展
- 浅谈幼儿园活动区角的合理化创设与利用
- 浅谈幼儿教育中的积极强化法
- 走进“问题生”的心灵
- 思想品德课教学中学生健全人格培养的研究
- 浅谈阅读中师生的爱
- 唤醒耳朵，让评价重“心”开始
- 谈现代家庭教育的一些不和谐现象
- 在幼儿园中如何实施艺术领域教学策略
- 实行多元评价机制，多方面培养学生
- 小学数学教学中如何进行德育教育
- 感悟心灵的培训
- 农村小学安全教育问题研究
- 浅谈幼儿园教师信息技术培训的管理与改进
- 落实三生教育，完善班主任工作
- 表扬与鼓励之我见
- 奏响幼儿爱的交响乐
- 阳光心态，笑赢高考
- 把德育落实在学生的实践体验中
实践讲堂
- 谈如何提高农村中学生的语文写作水平
- 读写互动 提高实效
- 高中化学构建高效课堂的具体方法分析
- 由学生实验操作不规范引发的教学反思
- 我对初中语文教学联系生活的探析
- 汉语拼音教学点滴谈
- 指导学生开展研究性学习的实践与思考
- 新课标下高中数学课堂教学的设计分析
- 基于高中英语作业设计及布置的有效性研究
- 初中英语词汇教学初探
- 浅析英语中的直接引语如何转化成间接引语
- 小组合作学习的有效性
- 在教学中如何帮助学生积累基本数学活动经验
- 实现初中作文生活化教学分析
- 高效课堂之我见
- 浅谈小学语文教学中的“精讲”“精练”
- 如何提高作文教学的有效性
- 新时期中学语文的情境教学分析
- 课程改革迎来了《蜗牛》时代
- 体验生活 轻松作文
- 论初中美术课堂信息化的重要性和实现路径
- 初中牛津英语朗读策略初探
- 谈小学语文教学中的“解惑”
- 小学英语中的音标教学分析
- 写好观察日记，充实习作积累
- “玩中学”——学生实践性数学作业初探
- 关于小学语文激情课堂的创建
- 浅析多媒体环境下的高中历史教学
- 小教师范生说课面试中应注意的问题
- 学会探究，构建灵动的数学课堂
- 浅谈小学语文课外阅读
- 精选情境案例 凸显学生主体
- 向语文文本要写作素材
- 浅谈高考时政热点命题特点及复习策略
- 关于数列求和问题的一些思考
- 浅谈构建数学高效课堂的主要策略
- 浅谈新课标下小学英语语篇教学
- 英语阅读：伴随学生的成长
- 浅谈分层整合在计算教学中的有效运用
- 突出课堂设问针对性 提高课堂教学有效性
- 文言文教学中“读”的魅力
- 浅谈提高九年级数学教学质量的几点方法
- 让数学走进我们的生活
- 高中语文课堂教学中预设与生成的误区及对策探讨
- 让数学课堂成为学生实践运用的乐土
- 重视初三化学教学中的教学情境和实效性研究
- 新课改背景下小学语文教学方法探析
- 案例探究法突破重难知识点
- 小组活动在初中英语课堂的具体实施
- 浅谈多媒体的使用和维护
- 发挥植物标本室对教学的促进作用
- 物理教学过程中的前概念开发与干预
- 论创新型美术课堂的科学构建
素质与能力
- 浅析数学教学中学生计算能力的提高
- 高中化学实验能力培养初探
- 学会“学习”注重实践
- 探索小学数学解题能力的培养
- 刍议小学体育教学中学生创新能力培养
- 运用现代信息技术 提高小学生的计算能力
- 浅谈如何提高小学生计算能力
- 如何提高高中学生英语写作能力
- 化学教师怎样才能走进新课程
- 创造性思维能力的培养与语文教学实践
- 浅谈幼师语言教学能力的提高
- 初中物理实验教学中学生创新能力的培养分析
- 小学生科技创新能力的实践研究
- 小学语文教学中要注重培养学生的创新思维
- 培养小学生数学自学能力之我见
- 语文学习旨在培养学生的综合素质
- 在地理教学中如何培养学生的问题意识
- 如何培养小学生的语文自学能力
- 重视“操作型”练习的指导 促进学生认知的飞跃
- 在作文教学中如何实施素质教育
- 在高中物理教学中培养学生的科学素养
- 浅议小学生语文自主学习能力的培养
- 以化学原理、方法开展环境调查培养学生环保意识
- 浅谈初中生数学素质的培养
- 在音乐之海扬起儿童创造力的风帆
- 理念到行为的实践
- 有效指导，提高学生的朗读能力
艺术教学
- 在建构游戏中有趣、有效、有用地学习数学
- 给赏识课堂“点赞”
- 论情感教学在初中体育教学中的应用
- 利用博客，提高作文教学的有效性
- 快乐体育在小学体育教学中的应用
- 英语教学导课艺术之浅谈
- 高中政治课堂教学如何利用对立统一规律
- 浅谈数形结合思想在小学数学中的应用
- 小学数学课激趣教学法的尝试
- 浅淡创设音乐课愉快活泼的学习气氛
- 让数学语言迸发出智慧火花
- 开展有效教学，激活初中美术课堂
- 沉浸式多媒体信息技术在幼儿英语教学中的应用
- 精心预设精彩生成，提高美术课堂教学质量
- 新课改背景下打造高效初中英语课堂教学的策略
- 浅谈高中语文教学中的情感陶冶
- 让学生在体验中享受写作的快乐
- 丰富学生想象方法谈
- 浅谈如何灵活运用资源进行作文教学
- 多法并举，使识字教学“活而有效”
- 浅谈音乐教学中幼儿情感的激发
- 儿童文学在小学语文教育中的作用
- 浅谈小学语文教学如何渗透德育
- 提高学生兴趣 建构优质化学课堂
- 初中语文教学中如何让学生学会提问
- 交互式电子白板助力新课改
- 浅析小学数学课堂提问策略
- 浅谈英语课堂教学中的设问艺术
- 利用废旧材料开展幼儿制作活动
- 高中语文在当代书法与文化疏离中的失位与重塑
- 积铢累寸 妙笔生花
- 在写字教学中给学生以美的教育
- 对比教学 展现魅力
- 数学教学语言艺术初探
- 巧借媒体教拼音
- 谈谈如何指导学生写作
- 让信息技术为低年级语文教学增添羽翼
- 构建初中思想品德“学教并重”教学结构的实践与思考
- 让童谣走进低年级语文教学
- 浅议广场舞渗入高中课间操
- 化学教学中如何创设课堂情境
- 在区域游戏中，成就幼儿绘画之美
- 让学生自己掌握开启知识宝库的“金钥匙”
- 激发学生学习物理的兴趣，提高教学效果
- 小学语文的趣味性教学探析