外国语文
- 新时期的联结困境
——《关于美》对福斯特“唯有联结”思想的回应 - 论经典建构的动力
- 《巴德,不是巴迪》:黑人美学与文化身份建构
- 新千年以来美国诺贝尔获奖小说家研究在中国
- 论《安德鲁的大脑》中的叙事治疗机制
- 扬·阿斯曼的文化记忆理论
- 美国媒介记忆研究综述
- 文学与文化记忆的交会
- 记忆、身份认同与文学演示
- 自然诗歌的生态话语分析
——以狄金森的《一只小鸟沿小径走来》为例 - 论韩礼德的实践辩证法语言研究思想
- 实体隐喻和空间概念联合表意的认知路径分析
- 基于“事件域突显模型”的菜肴命名模式研究
- 双语者语言切换的抑制控制及其影响因素研究
- 概念隐喻视角下翻译原则、翻译策略或方法选取背后的认知机制
- 交互语境下协商性动能的翻译策略研究
——基于对《罂粟海》《烟河》中译本的分析 - 推类思维视角下的生态翻译学诠释
- 非物质文化遗产介绍性文本的英译研究
- 词汇层面系统性翻译改写研究
- 第四届外语界面研究高层论坛会讯
- 2017年叙事学暑期高端研讨会会讯
- 再议翻译在语言教学中的作用
——简评《语言教学中的翻译——重议的争论》 - 论转喻思维与外语专业学生思辨能力的培养
- 构建语义波 实现再语境化
——一项基于SFL和LCT的累积式英语阅读教学模式探索 - 基于修正分级模型(RHM)探究双语字幕对学生词汇习得的影响
- 基于文本阅读的法国文学教学
- 我国高职高专英语教学研究发展状况分析