2016年16期
人民教育
首都教育新生态专辑
- 首都教育新生态
- 以教育民生观引领首都基础教育综合改革
- 基础教育综合改革的“北京理念”
- 东城：探索基于学区的育人新模式
- 每个孩子都分享到优质教育资源何以可能
- 门头沟：三招实现生源、师资回流
- 方庄教育集群：探索具有内生动力的生态性治理机制
- 史家教育集团：构建“动力群”，激发“群动力”
- 京津冀教育一体化 重在找到协同发展结合点
- 改革督导破解管办评分离之难
- 北京考招改革凸显扬长教育理念
- 北京课改的实践模型
- 增值性评价评出学校的“加工力”
- 构建面向未来学习的个性化教育服务支撑体系
- 大中小合作办学的海淀一体化育人模式
- 用整座城市的优质资源办教育
- 把学生放在正中央
- 特大城市义务教育均衡发展的成功探索
- 首善之治，引领教育未来
- 北京教育新地图背后的供给思路变革
- 精准施策，让乡村教师下得去、留得住、教得好