2021年12期
启迪与智慧·教育版
视点
启迪
- 核心素养下的小学语文阅读教学
- 核心素养下高中语文写作教学策略
- “本位语文”理念下 儿童阅读力培养的实践研究
- 浅谈小学二年级写话训练和三年级写作训练的有效衔接
- 小学高年级数学阅读教学策略探究
- 微主题：撬动初中生的数学概念思维
- 渗透化归转化思想，提高数学解题能力
- 如何提高小学生的数学语言表达能力
- 谈小学数学审题、解题能力的培养
- 立德树人，德育花开
- 自主学习天地宽
- 小学英语Checkout Time版块的优化教学策略
- 探讨故事教学法在初中 英语语法教学中的应用
- 小学英语口语评价中 如何发展学生的核心素养
- 行动导向法在中职电工 电子课程教学中的应用研究
- 中职院校服装设计教学中 情景设立的应用分析
- “技能报国”时代下职业院校工匠精神的培育路径研究
- 自动化专业“电机与拖动”课程教学的改革与思考
- 中职会计实践教学现状及改进策略分析
- 中职“电子技术基础” 与信息技术整合课研究
- 如何提高中职Python程序设计课堂教学效果