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2019年5期
刊物介绍
普通教育刊物。旨在加强基础教育,全面贯彻教育方针,为广大中小学教育工作者及教师服务。
辽宁教育·教研版
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STEAM教育理念下如何创设小学数学学习情境
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构建适合学生核心素养发展的主题研究型科学拓展课程体系
小学数学导学案的设计与使用策略
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在美术教学中传承扎染艺术
深挖掘,巧生成 打造有“数学味”的课堂
做好“点”上文章 构建有效数学课堂
小学数学小组合作学习教学模式的构建策略
核心素养视域下历史学科问题意识培养路径探析
历史学科学生口语表达能力培养的策略探究
试谈新课程理念下学生体育核心素养的培养
美术教学中的探究性学习研究
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基于核心素养的高中英语听说课教学实践探究
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