课程教育研究·学法教法研究
外语外文
- 农村小学英语教学课堂活动初探
- 高中英语教学中学生写作能力培养之我见
- 为高三英语复习课增添色彩
- 职业能力培养视角下高职高专英语教学模式改革途径探析
- 小学英语复习课的乐学模式
- 如何在英语教学中激发学生的学习兴趣
- 如何激发中职英语教师的工作潜力
- 浅谈新时代信息技术融合高中英语教学共赢趋势
- 新时期初中英语教学既有问题及解决策略的分析
- 浅析农村高中英语高效课堂教学的问题与对策
- 实施农村高中高效英语课堂过程中的点滴反思
- 坚持以生为本促进高中英语教学
- 浅谈法语教学中法英双语的相互影响
- Oxford English 3A M2 Unit 3 This is me
- 新课改背景下提高初中英语教学有效性策略
- 提高初中英语科学性教学,完善英语教学效果
- 情境教学在小学英语教学中的应用
- 浅析提高小学英语阅读教学实效的策略
- 大学生英语微学习能力培养
- 本地化涉农英语人才的培养研究
- Cultural Collision of the Old World and the New World in the 19th Century in The Portrait of a Lady
- 高中日语教学创新的路径
- “一带一路”建设背景下以COIO为基础的商务英语专业校企合作培养模式探究
- 高一英语阅读课基于核心素养的教学目标的制定与实施
- The Exploration of the Feminine Rebellion from the Ecofeminist Perspective in The Woman Warrior:Memoirs of a Girlhood among Ghosts
高等教育
- 倾听来自常州地方本科院校青年英语教师的心声:一项质性研究
- 如何评价民办高校就业质量水平
- 非正式培训对大学生人力资本提升路径的质性分析
- 现代教育的转变:从“修业”到“明道”
- 《基础》课中探索社会主义核心价值观进大学生头脑的对策建议
- 战略人力资源管理视角下应用型本科院校实践教学师资队伍建设路径探究
- 新形势下大学生法制教育创新研究
- 加强高校教育教学研究工作的思路
- 技工院校电子商务专业“教学做”一体化工作室教学模式的探索
- 基于混合教学模式下《建筑材料与检测》教学改革
- 关于大学生就业指导工作的几点思考
- 新兴媒体环境下高职院校思想政治课教学的改革创新
- 高校职业教育课程设计能力培养的改革与对策
- 以“设计狮”工作室为阵地,搭建校园网络文化新平台
- 民俗艺术文字符号在现代广告设计中的应用分析
- 直接序列扩频通信系统仿真与分析
- 实践育人模式的科学认识
- 浅谈汉语接尾辞“料”“代”“费”“赁”
- 基础会计现代化课堂教学模式改革与实践
- 抢险救援专业灾害风险评估课程内容构建
- 论情景教学法在播音主持教学中的运用
- 校外实习存在的问题分析
- 汉语政治语篇中概念隐喻的认知阐释
- 基于云班课APP的导师学业指导设计
- 案例教学法在军事教育中的运用分析
教育研究
- 小学语文教学的语感培养
- 试谈如何推进农村普通高中多元化办学
- 素质教育对中学思想政治课教学的基本要求
- 如何培养学生在科学课中的问题意识
- 小学数学计算教学中的热点问题与思考
- “以人为本”理念在高中政治学科核心素养培养中的运用
- 当前高中语文集体备课研究策略
- 小学语文教学应注重人文教育的思考
- 小学数学核心素养的内涵与价值
- 新课改背景下小学数学有效性研究
- 新课程标准背景下信息技术课重构方法的探讨
- 基于信息技术环境下初中化学教学改革的分析
- 校本课程,让学校灵动起来
- 有效开展高中校本化物理实验的几点探索
- 新课程背景下初高中化学的衔接教学探究
- 浅析小学数学如何培养学生的解题能力
- 中职学生核心素养培养研究
- 引导学生反省自己的思维
- 小学语文识字教学中传统文化的渗透探究
- 浸入式本土方言传承的实践研究
- 家园合作对托班幼儿分离焦虑的研究
- 试论当前小学《品德与社会》教学现状与策略
- 浅析人教版高中历史教材中边角史料的重要作用
- 如何在初中语文教学中激发学生学习兴趣
- 新课标下初中语文教学中的口语训练
- 论核心素养下小学数学命题设计的新变化
- 浅谈农村初中历史课堂教学有效性探究
- 调控认知过程,培养语文自主学习习惯
- 初中化学实验教学环节微型实验的应用探究
- 小学数学教师的学科教学知识:表现特点及其关系的研究
- 深度教研
- 中学物理教学中科学思维的培养
- 试析中职语文教学中如何培养学生的口语交际能力
- 高中语文文言文教学及策略研究
- 如何培养小学生的语文学习兴趣
- 初中数学教学开展优质课堂的教学策略分析
- 中国传统文化与初中语文教学的融合研究
- 小学数学“伪生活化”教学现状及其应对策略
- 初中语文教学如何发挥传统文化教育功能
- 如何在小学语文教学中实践以学生为中心的思想
- 关于幼儿心理健康教育的实践探索
- 信息技术在小学语文教学的运用
- 游戏教学中良好师幼关系的培养
- 基于深度学习的高中化学实验探究课堂的建构
- 小学数学解题错误归因及对策研究
- 小学语文教育的生活化分析
- 浅议教育技术理论发展趋势
- 中职思想政治课教学实践与思考
- 浅谈在中学地理教学中如何培养学生学习兴趣
- 实验教学在物理教学中的重要性
- 如何激发学生的政治学习兴趣
- 浅析道德与法治课堂学生问题回答后的评价策略
- STEM课程理念下的小学数学生活化教学
- 初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养探讨
- 小学数学课堂作业的设计策略探讨
- 高中化学实验教学的作用、现状及对策
- 浅谈提高学生语文学习动力的有效策略
- 在中学地理教学中如何提高学生识图能力
- 小学低年级学业质量评价研究
- 培养自主学习能力,发展历史核心素养
- 如何促进幼儿语言能力的发展
- 教师全员网络培训实施的困惑与对策
- 高中物理教学中学生自主学习能力的培养探微
- 浅谈提升高一化学学困生策略
- 布前瞻之局,务根本之实
- 发挥学生主体作用,培养和提高学生开卷考试的能力
- 试论提升幼儿园户外区域体育活动有效性的探索与实践
- 未来幼儿园教师应该如何把握游戏教育模式
- 小学数学练习设计研究
- 小班幼儿盥洗环节消极等待分析与调查的实践研究
- 高中地理环境教育现状分析与对策
教学方法
- 中小学数学生活情境化之我见
- 《角的度量》教学
- 信息技术在小学语文习作教学中的运用
- 小学三年级数学生活化教学初探
- 利用SolidWorks的组合体读图方法探析
- 浅谈生物课堂教学怎样激发学生的学习兴趣
- 基于生活化的初中物理教学探究
- 小学语文与信息技术整合教学的探索与研究
- 重视学生兴趣培养 提升数学教学效率
- 浅谈支架教学法在区域活动中的应用策略
- 分类整理,巧解分数应用题
- Scratch在小学信息技术课堂中的应用与实践
- 高中数学有效教学策略的优化研究
- 初中道德与法治课中加强道德实践的应用探究
- 改进初中政治教学方法培养学生的自主学习能力
- 简述合作探究式教学法在初中数学教学中的应用策略
- 利用多媒体优化小学数学教学浅议
- 浅谈课程游戏化在幼儿一日活动的组织实施
- 高中物理小组合作学习的应用及评价
- 回归生活化的地理教学
- 新课标背景下小学语文课堂提问策略分析
- 基于思维导图的初中地理教学改革途径
- 小学数学教学如何培养学生的核心素养
- 高中地理生活化教学研究
- 浅谈小学数学合作学习
- 农村初中思品导学案教学的实践研究
- 初中道德与法治教学与社会主义核心价值观的融合途径
- 玩转多媒体 上活新课堂
- 关于如何提高初中数学教学课堂效率的思考
- 生活化教学在小学数学教学中的有效应用探讨
- 新课改理念背景下小学中年级语文教学策略分析
- 初中地理生活化教学实践研究
- 科学游戏在幼儿园学前教育中的有效应用
- 高中函数教学方法探析
- 中职语文翻转课堂举隅
- 小班幼儿园的手工活动创新
- 如何优差生兼顾,减轻学生学习负担
- “汉之星”在语文教学中的运用
- 小学数学生活化教学探讨
- 初中语文主题教学的实践探讨
- 新课程背景下小学数学教学生活化的研究
- 微课在高中物理教学中的应用分析
- 以“情”巧绘,以“境”描本
- 初中生物实验教学中应用小组合作的探索
- 错若化开,成长自来
- 讲学稿与主体参与型课堂
- 高中数学学法指导的探索与尝试
- 多种教学方法将科学课堂面向全体学生
- 浅谈转化在简化题意中的应用
- 史料,串起历史课堂的珍珠
- 浅析小学数学计算题教学中的“三巧”
- 地理比较法在高中地理教学中的应用
- 培养“小组长”,引导学生自主学习
- 高中地理课堂有效教学策略研究
- 小学语文课堂如何跟希沃教学软件有效的结合运用
- 新课程改革背景下小学数学有效教学的实施策略分析
- 浅析新时期初中数学教学的有效性措施
- 数学课堂提问的有效性
语法词汇
阅读写作
- 小学生阅读能力培养的浅析
- 探讨如何在小学高年级语文中促进阅读与作文的融合教学
- 授之以鱼不如授之以渔
- 班级共读促成长
- 如何让学生在作文中有话可说
- 让阅读与习作比翼双飞
- 浅析农村初中语文阅读教学的困惑与策略
- 品悟性灵,教学山水游记类散文
- 浅谈如何让教师喜欢阅读
- 小学语文阅读习惯的培养对策
- 教育云视野下ADDIE模式在语文阅读课中的应用
- 亲子阅读类型及其对幼儿园阅读能力发展的影响
- 浅谈小学低段学生课外阅读素养形成的有效策略
- 新高考形势下,浅谈高中语文个性化阅读教学的有效性
- 和学生一起读的书里,藏着学生的未来
- 利用交互式电子白板,提高习作教学效率
- 运用汉之星优化小学语文阅读教学的策略
- 浅谈如何提高农村小学生习作水平
- 如何指导小学低年级学生进行整本书阅读
- 让学生在“说”和“阅读中提高
教学管理
德育研究
文体艺术
- 柯达伊音乐教育法在扬琴第二课堂中的运用
- 现代教育技术在体育教学中的有效性研究
- 初中体育教学提升学生主动参与策略研究
- 浅谈中学体育教学中德育的渗透
- 中学体育教学现状及改进策略
- 浅析小学生花样跳绳训练方法
- 高中合唱教学探索与研究
- 小学体育安全问题的规避与应对策略
- 幼儿园户外体育活动的优化策略研究
- 衍纸艺术进入中学课堂
- 翻转课堂教学模式在中职公共艺术课程美术教育中的应用
- 中职特殊教育美术特色教学模式的探索与实践
- 加强学校艺术教育的重要性
- 刍议高中素描教学的三个步骤
- 中学生体育参与兴趣的影响因素研究
- 利用周边资源开展美术活动的策略研究
- 浅谈综合实践活动在中小学音乐课堂的开展
- 小学阶段渗透舞蹈教育的重要性分析
- 应用绘画方式培养幼儿美术兴趣
- 版面构成在中学美术教材中应用的分析
- 如何利用音乐课培养农村学生的自信心
- 试论现代教育技术如何有效促进高中舞蹈教学
- 民间美术资源在小学美术教学中的应用研究
- 浅析男子单杠项目“屈伸上”动作的技术原理
- 论安岳石刻艺术的文化美、意蕴美
- 中学音乐课堂有效开展合唱教学的方法
- 初中体育课堂开展走班制分层教学的研究
- 初中体育教学中引入素质拓展训练的可行性分析
- 运动对抑郁症患者的干预
- 中国男子竞技体操各单项的竞争优势研究
综合理论
- 打造“学本位”课堂,让学习真正发生
- 浅谈提高高三化学复习效率的方法
- 浅探“全国数学课标Ⅱ卷”的命题规律
- 师生合作,营造课堂新生态
- 浅谈“电荷间的相互作用”实验再改进
- 浅谈动能定理和动量定理的联系和区别
- 探索“新基础教育”理念下的一节“有意义”的课
- 浅析如何在劳技课中培养学生的创新能力
- 新时代文化自信的探讨
- 高中物理教学中常见电学实验问题分析
- MG动画在商业广告宣传当中的应用
- 《夹竹桃》教学案例分析
- 力学选择题特殊解法示例
- 莎莎脱险记
- 科技期刊责任编辑在审稿中的职责探析
- 核心素养下的高考政治二轮备考
- “直线与平面垂直的判定”的教学设计
- 新媒体环境下图书馆职能的转变
- 新形势下高校分党校的创新机制研究
- 《三角形的分类》教学设计
- 浅谈液压与气压传动中职专业教学
- 《尘埃落定》中翁波意西形象分析
- 电子信息技术在物联网中的应用与研究
- 游戏助力成长,观察灵动快乐
- 沐浴
- 《红楼梦》中平儿的人物形象分析
- 做一名有声有色的教师
- 习近平新时代中国特色社会主义思想进校园进课堂
- “递进式”新生入馆教育模式研究
- 俄罗斯民族传统服饰及其对东北地区的影响
- 提高教师素养 促进课堂教学
- 有“序”复习
- 我园中班幼儿户外体能循环活动的探索与实践
- 论中学数学教师职前职后教育的整合
- 电子货币的货币职能探析
- 高中数学导数公式的应用研究