2020年40期
教育周报·教育论坛
教学心得
- 小学班主任德育工作策略研究
- 浅析当今国际货代的走向
- 论幼儿园足球运动开展
- 分析高中地理教学情境教学法的运用
- 新课改理念下初中语文高效教学策略研究
- 数学建模思想在初中数学教学中的应用
- 高中语文阅读教学策略浅谈
- 情境教学法在初中数学教学中的应用研究
- “泰微课”在初中数学“翻转课堂”中的应用研究
- 红色立德 绿色育人
- 小学数学构建合作探究课堂的策略研究
- 小学高年级学生计算错误的成因分析及对策
- 新课程标准下怎样打造魅力班会
- 小学高段群文阅读有效性策略
- 提高高职学生思想道德教育特点及对策
- 小学低年级识字教学策略研究
- 小学数学课堂教学中自主探究的实施策略
- 如何进行课题成果推广
- 高等教育教学法中的课程策划
- 小学数学计算教学中数量关系的培养策略分析
- 项目式学习活动中提升学生解决科学问题能力的实践研究
- 农村中学数学教师专业成长现状调查及思考
- 浅谈微课在初中物理教学中的应用
- 探讨互联网时代下高职院校资助育人工作模式
课堂策略
- 新时期下的初中德育管理策略研究
- 加强中学化学实验教学的认识
- 任务型教学在小学语文课堂中的实践应用
- 幼儿园教育中绘本资源的有效利用策略研究
- 浅谈小学数学教学中应用意识的培养
- 构建小学语文高效教学课堂的方法探讨
- 以提升阅读素养为旨的语文系列化阅读指导
- 初中生物教学中应用情景教学的对策方法
- 浅谈中职班主任如何培养社会需要的优秀人才
- 思维导图在初中道德与法治复习中的应用策略
- 情景式教学在小学语文课堂中的有效应用
- 园林植物种植设计的原则初析
- 任务驱动教学法在中职数学教学中的应用分析
- 试谈如何让小学语文课堂教学“活”起来
- 新时期高校教育管理创新探讨
- 小学数学课堂教学中“以学定教”的策略初探
- 初中道德与法治教学策略
- 浅议信息技术在班会课堂上的妙用
- 语文核心素养背景下初中名著阅读教学研究
- 基于“互联网+”的市场营销专业课程教学创新研究
- 如何加强大学生创新创业教育与思想政治教育的融合
- 体育教学中的心理健康教育
- 浅谈当代农村初中数学教学的现状与存在的问题及解决措施
实践应用
- 初中语文教学中良好学习习惯的培养策略
- 刍议初中物理教学中学生科学素养的培养
- 生活化教学理念在初中数学教学中的渗透研究
- 如何提高初中道德与法治课堂教学效率
- 在高中英语教学中培养学生学科核心素养研究
- 地方餐饮服务人才培养的实践探索
- 初中道德与法治思维导图教学策略探究
- 浅谈初三语文复习课教学的几点思考
- 民间体育游戏在幼儿园健康活动中的应用探讨
- 基于初中班主任工作的柔性管理研究
- 让写字课快乐起来
- 微探互联网+时代高校英语教学的有效策略
- 农村留守儿童英语学习困难及其课堂干预分析
- 初中英语课堂教学中听力教学的策略分析
- 基于初中德育课堂生活化的实践研究
- 浅谈初中化学实验小组建设的策略
- 浅谈大学生干部培养
- 浅析初中英语课堂教学如何优化
- 初中班主任学生管理工作艺术与沟通技巧
- 浅析信息化教学手段在《计算机基础》教学中的运用
- 用“心”只为遇见“新”的你
- 任务驱动的分层分组教学法在初中信息技术课中的应用
- 论核心素养下农村小学英语口语训练的探索与实践
创新思维
- 关于小学数学自主合作探究式学习的开展策略探究
- 永不停歇
- 优秀传统文化融入中学德育教育的研究
- 浅谈初中历史高效课堂教学的开展策略
- 高中英语教学中思维导图的运用方法初探
- 小学数学课堂教学与生活有机结合实践研究
- 如何提升高中生物教学的质量
- 三招让小团体融入班级
- 初中语文教学中如何开展文言文教学
- 加强小学生网络道德教育之我见
- 如何通过小学数学培养学生解决实际问题的能力
- 初中化学教学中学生如何有效进行纠错反思
- 初中文言文教学之我见
- PLC技术在电气自动化中的控制应用
- 高职化工类专业工匠精神培育路径的探索研究
- 核心素养视角下高中数学高效课堂的构建
- 用书香浸润孩子的童年
- 小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究
- 浅析家园共育视角下幼儿教学开展策略
- 农村初中班主任教育管理工作探究
- 思维导图在初中物理教学中的应用策略
- 高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略研究
- 浅谈“挫折教育”
能力培养
- “向心力”的培养及效应
- 高中历史教学中史料教学的探索及反思
- 如何在小学数学教学过程中提高学生数学成绩
- 初中数学课堂中问题式教学的应用探讨
- 初中数学教学中情景教学的有效应用
- 浅谈幼儿园家园沟通存在的问题及解决策略
- 巧问引学趣 激思促发展
- 实验教学在初中物理课堂中的应用探讨
- 初中历史教学与游戏化教学的有效结合
- 巧借STEM教育，促中小学科技与艺术的融合
- 学前教育中亲子阅读教学开展策略探究
- 校企联盟，绽放精彩
- 探究小学数学教学中对话教学的价值及实践
- 小学数学课堂教学互动性的思考与实施
- 电子工程专业教学模式改革的思考
- 课程思政教学改革与实践研究
- 小学语文综合性学习的有效策略分析
- 浅议如何做好新课程背景下初高中化学的衔接
- 高中化学学困生的成因与对策
- 浅析专业基础课教学模式探索
- 一沙一世界 一水一天地
- 试论校园文化与网络联姻的实务演练艺术
- 新时代大学生就业创业指导工作的科学化方式
研究分析
- 论如何让学生能动地参与到小学语文课堂当中
- 聋生数学思维能力的培养
- 写作教学在小学语文课堂中的应用探讨
- 影视资源在高中历史教学中的作用
- 体验式教学在小学语文中的有效运用
- 小学数学情景教学策略研究
- 七年级英语中的背诵与默写教学实践策略
- 基于核心素养的高中数学合作探究式教学研究
- 尊重学生比什么都重要
- 小学数学教师课堂提问技能的现状及对策
- 浅谈中小学英语衔接中存在的问题及对策
- 初中道德与法治有效教学的研究
- 户外体育活动游戏情景化的实践研究
- 文化馆美术辅导中存在的问题及优化措施
- 浅谈英语多媒体教学的误区
- 自媒体时代的高职教师发展研究
- 围棋启蒙教育对儿童情商培养的价值研究
- “校园足球”背景下的小学足球教学研究
- 论初中数学教学中质疑能力的培养
- 培育初中历史与社会核心素养的实践探究
- “互联网+”背景下初中英语阅读能力训练方法探究
- 如何通过范画教学创造小学低年级美术高效课堂
素质教育
- 新形势下音乐欣赏教学中的有效聆听
- 探究新课标背景下打造初中英语高效课堂的策略研究
- 小学数学教学中核心素养的有效渗透
- 辐射引领 共谋发展
- 关于初中道德与法治课程的合理化教学探究
- 浅谈小学五年级数学教学中学生计算能力的培养
- 刍议有效提问，驱动高中数学高效课堂
- 创客教育理念下的小学教学策略探讨
- 谈新高考背景下高中语文应该如何授课
- 如何在小学英语教学中培养学生的创新精神
- 浅谈大学英语教育中的跨文化交际能力培养
- 思维导图在中学英语阅读教学中的应用
- 高中课内阅读与课外阅读相结合的策略研究
- 好习惯：核心素养“引路人”的养成攻略
- 初中语文写作思维方式的可视化教学策略
- 高中地理生活化教学的有效策略研究
- 农村小学英语教学中后进生的转化对策
- 初中数学高效教学的思考与尝试
- 建构特色班级，增强班级凝聚力
- 网络资源在高校英语教学中的应用探析
- 从“三教”视角探讨小学数学德育渗透
- 基于“互联网+教育”背景的初中物理教学探析
百家争鸣
- 新时期高中英语创新教学的思考与探究
- 综合实践活动助推小学生写作能力的提高
- 小学语文教学中写作兴趣的培养
- 优化幼儿园语言教育质量的新策略
- 初中班主任工作中留守儿童教育的开展策略
- 大学生心理危机的快速反应机制研究
- 娱乐教学与小学道德与法治教学的有效结合
- 初中语文情境化阅读教学研究
- 探究高中英语群文阅读选材策略研究
- 浅谈小学体育教学中有效发展学生体能的策略
- 高校生物制药专业建设的实践与思考
- 图片教学法让小学英语教学更精彩
- 浅议中职院校智能制造专业群发展策略
- 基于名著导读的小学语文高年级阅读教学
- 素质教育背景下提高初中数学教学实践有效性的对策
- 关于成立中央直属“军职学院”的设想
- 小组教学与初中化学课堂的有效结合
- 不忘教师初心，牢记教育使命
- 浅谈如何通过综合实践活动提升小学生写作能力
- 借助图式理论引发学生深度学习的有效策略
- 农村语文习作教学之优劣势
- 构建初中化学趣味教学课堂的策略探讨
- 论当今中学生数学计算能力的现状及其提高策略