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2018年9期
教育与职业(上)
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专题
全人教育视角下真善美何以铸就匠人之“技”：促动与路径
论中职学生核心素养培育的“全人模式”
新时代语境下职业教育领域实施全人教育的挑战、逻辑及模式
研究与探索
职业加速变迁时代职业教育的专业设置逻辑
行业协会参与职业教育产教深度融合研究
改革开放40年来我国中职学生资助政策的演变与展望
教育建言
职业教育供给侧改革亟待加强需求侧管理
关于建立支撑现代产业发展的现代职教体系的思考
关于民办教育培训行业师资队伍建设的思考
教育管理
地方应用型本科院校主动融入现代职教体系的困境与突破
“互联网+”思路在应用型院校的创新探索
基于教学学术视角的用型院校教学管理改革
职业院校特色专业的本土化发展
社企合作育人新模式：内涵特征、动力逻辑及实践路径
职业指导
基于“135塔式”社团群的创新创业人才培养模式研究
艺术类高职院校“双创”教育与思想政治教育融合探析
师资建设
工业4.0时代“双师型”教师的角色转变与对策
优质高职院校建设中师资队伍核心竞争力的提升
德育研究
社会主义核心价值体系视域下应用型院校诚信教育浅析
内地西藏中职班思想政治教育面临的问题及对策
民办教育
我国民办高校产权治理的现实困境与制度创新
重庆市民办高等教育政策发展的问题与对策分析
