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2023年12期
教育文汇(综合版)
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重要论述
重要论述
本期聚焦
数字化变革:面向未来的教育图景
学校信息化建设与学科育人深度融合的校本化思考与实践
数字赋能:打造未来学校建设新样态
——以浙江省海宁市王国维小学教育集团为例
数字化赋能教学变革 智能化助力高质量发展
导学·赋能·创境:面向未来的数字化教育新样态探索
——以苏州工业园区星海小学为例
新视点
中国教育现代化:小学何为?
——以安徽师范大学附属小学为例
劳动教育方法谈
泛在:劳动教育的应然遵循
——劳动教育原则与方法谈之三
名师工作室
笃志不移,点亮阅读星火
——对话“安庆市朱丽芳名师工作室”主持人
新课标下整本书阅读学习任务群的思考与实践
教研与教学
新课标背景下小学语文跨学科思维能力培养研究
让“聚合”之花在语文课堂绽放
——以《刷子李》为例浅谈小学语文课堂教学中的聚合思维训练
高中语文主题单元教学的设计与实践
基于核心素养的“单元拓展实践作业”探究
初中英语课堂信息技术的有效应用
高中历史教学课堂提问探究
安徽省中小学优秀教育教学论文选登
跨界与融合
——创造小学音乐场景式教学的N种可能
与经典同行
寻找提质减负的密码
——再读《给教师的建议》
教育叙事
门前那盆“绿”