教育界·A
课例点评
深度关注
课程教学
- 小组合作学习在初中英语听说活动中的有效运用
- 立德树人背景下小学生数学核心素养培养策略
- 浅谈中学英语教学中学困生学习动力的激发策略
- 指向深度学习的小学数学几何概念教学研究
- 小学语文项目式阅读教学的实施困境与突破
- 小学数学提问策略中“问题串”设计探究
- 基于陶行知新教育理论探究小学英语课堂沉默现象的应对策略
- 以《雪绒花》为例,浅谈如何在合唱教学中实现音色统一
- 探析意境,领略古诗魅力
- 活动化教学,建构魅力道德与法治课堂
- 浅议小学情境作文教学
- 情境教学法在小学语文作文教学中的应用探究
- 利用信息技术手段,培养学生的数学创新意识和探究能力
- “双减”背景下的初中英语有效教学探究
- 浅谈初中语文作文层递式教学
- 科学小品文如何上出浓浓的语文味儿
- 试论“读思达”在小学数学教学中的运用
- 浅谈如何利用文本插图提高小学生的口语表达能力