2014年13期
刊物介绍
《教育观察》2012年创刊,由广西师范大学主管、广西师范大学出版社集团主办、广西期刊传媒集团编辑出版。主要出版教育教学论文,形式上包括单篇论文出版和专题论文出版,内容上包含高等教育、职业教育、基础教育和学前教育。始终秉持“立足教育实践,展望教育未来”,致力于在教育实践中以“观察”为方法,以“观察者”为主体,以“新观察”为旨趣,打造从教育实践中洞察教育未来的教育研究与交流的平台。于2016年入选国家新闻出版广电总局认定的学术期刊目录;于2018年获评“广西优秀期刊”,封面获第二届华文出版物艺术设计大赛优秀奖。 br 联系地址:广西桂林普陀路广西期刊传媒集团《教育观察》编辑部,邮编:541004 br 联系电话:(0773)5831800 br 投稿邮箱:gljygc@ 163.com
教育观察
学科视角_语文
学科视角_数学
学科视角_英语
- 高校课程满意度调查研究
- 大学生创造力培养及教育模式的转变
- 民办高校国际化办学的途径和发展策略
——以上海外国语大学贤达经济人文学院为例 - 中外专业学位研究生培养模式对比
——以工程硕士领域为例 - 云南民族地区“中医类别全科医师转岗培训模块”实践探索
- 基于Moodle平台的独立学院校本学习资源建设初探
——以广西师范大学漓江学院计算机应用基础教学资源平台网站为例 - 独立学院考试制度改革与人才培养初探
——以“会计英语”教学实践为例 - 女性主义视角下的女大学生思想政治教育创新
- 大学生职业生涯规划教育中的自我认知教育
- 医学生情绪智力培养方法探析
- 基于网络互动社区的辅导员专业发展模式探析
——以“易班”为例 - 来华留学生辅导员现状与发展探究
- 高校利用微课程促进教学应用的思考
- 非英语专业研究生英语读写课中语境的巧用
- 探究大学英语互动式教学有效模式
- 应用性学习教学法在“流体力学”课程中的应用
- 高职院校高等数学“学困生”的成因与转化
- 提升高职院校教学效果的“三段论”探讨
- 高职高专学生网络学习障碍与对策研究
- 西南地区高职院校会展专业实践教学模式和效果的反思与前瞻
- 中等职业学校兼顾升学教育的实践与思考
- 贵州少数民族地区幼儿教师专业发展存在的问题与对策探讨
- 鲁迅作品在当代语文教育中的价值
- “九一八”事变后中国依赖国联的原因分析
- 试论电子文件管理的现代化
- 利用投影法选取重积分的上、下限
- 四阶段教学法在数控加工技术课程中的应用
- 谈中职思想政治课应对网络不良信息的途径
- 苏教版高中必修模块《化学1》与《化学2》教学衔接研究
- 小学低年级合唱基础训练与教学研究
- 完善师资队伍建设体制机制,促进教师专业发展
- 提升小学语文教学效果的策略探究
- 浅谈小学语文教学中多媒体教学手段对素质教育的强化作用
- 乐享阅读
——谈提高小学低年级课外阅读有效性的策略 - 浅谈小学生课外阅读能力的培养
- 关注民族音乐的传承,弘扬民族音乐文化
- 让学生在美术学习中表现美
- 热身准备环节:学生参与,有效设计
——“小足球脚内侧变向运球”案例分析 - 试析“下水文”在小学作文教学中的运用与思考
- “眼耳口鼻手”作文好帮手
——感知作文的教学 - 谈在体育教学中如何活用评价
- 培育健康身心,成就美好人生
——关于康庄美地小学“康·美”校园文化建设的思考 - 浅谈如何激发学生的习作兴趣
- 高中语文考试命题的几点思考
- 以“惑”为诱教学方法在八年级数学教学中的应用研究
- 关注细节 让每节常态课走向深入
——小学数学常态课堂教学诊断 - 浅谈小学数学的课堂提问策略
- 美
——沁校园·润人生——柳州市胜利二小“尚美教育”特色构建方案 - 缤纷社团 快乐成长
——以社团建设促进小学生自主能力发展 - 浅析中职学校班级性格对学生职业性格养成的重要性
- 像经营生活一样经营教学
- 浅谈小学数学概念教学中学生逻辑思维能力的初步培养
- 儿童小剧场,打造小学英语教学新天地
- 中小学英语衔接必须做好的四个方面
- 初中英语教学中高效课堂的几点尝试
- 运用迁移规律,提高历史课堂效率
- 神入:高中历史的有效教学方法
- 浅谈地理导学案教学如何促进学生有效学习